对一件物品情感的作文(以物品抒发情感的作文)

对一件物品情感的作文(以物品抒发情感的作文)

首页话题更新时间:2023-03-29 12:16:06
对一件物品情感的作文(以物品抒发情感的作文)

对一件物品情感的作文【一】

我有一个棕熊娃娃,我叫它“柯南”它是姐姐在鼎尚抓娃娃抓的。

它头、手和腿是棕色的,乌黑的眼睛像两颗极小的宝石。有一个三角形的鼻子,嘴巴那块是白色的,衣服灰色的,右边有一个粉色的小脚,脚心也是白色的。

它跟我玩,它跟我睡觉,它跟我起床,就像朋友一样,形影不离。

有一天晚上,我玩了一会儿,不知不觉就睡着了,忽然我听见了一个声音“啊,好疼。”我立马坐起来,心想:好像是柯南的声音呀!在我手边呢!我问:“你是谁?”“我叫江户川柯南,是名侦探,真相永远只有一个。”柯南说,我才发现我变成了一个拇指般的小人。柯南又说:“走,别在这鬼地方住到,到我们动物城去。”我又想:在这要上学,去什么动物城,就不用上学了,太好了。”“去”我说,我跟柯南走进了大门里,我又成了一只小兔子,“报上名来。”门卫喊,柯南说:“我是江户川柯南,她是我的朋友,叫吉田步美。”吉田步美不是《名侦侦探柯南》里柯南的同班同学吗?怎么我是步美呀!忽然一群狼来了,把我和柯南吃了。啊,原来是一场梦,吓了我一跳,我清醒了,柯南还在我的身边。

我的柯南没有生命,可在我心里,它是一个有生命的娃娃,我喜欢它!

对一件物品情感的作文【二】

爸爸、妈妈的宝贝是我这个心肝女儿,弟弟的宝贝是铝合金的小车子,而我的宝贝是一件粉红色的小棉被。

这件被子是小时候,妈妈买给我的,它陪伴我好长一段时间了。被子上有很多可爱的小鸭子,还有很多英语字母,虽然这件被子不大,但是盖起舒服又温暖。妈妈对我说:“这件棉被像你一样可爱、温暖,非常搭配,要好好的珍惜、保护它。”这件棉被有着妈妈对我的爱。

我的棉被在我的日常生活中扮演了不可获缺的角色,坐上爸爸的车上,当冷气开着时,我会拿出我的小棉被;全家出外旅游时我也会带着我心爱的小棉被;曾经有一次出外旅行因为赶着出门,我竟然忘了带小棉被一起去旅行,晚上睡觉时,翻来覆去,辗转难眠,没有它,我就无法入睡。

这件粉红色小棉被,会一直陪着我直到永远,就算它变得破旧,我也不会遗弃它。

对一件物品情感的作文【三】

看,那就是我们的`教室!

进入门里,首先映入眼帘的是图书柜。那一排排大大小小的图书真可谓五花八门,令人眼花缭乱。有“名人”、“人生感悟”、“探索宝藏”、“动物大全”……每天,同学们都可以欣赏到自己喜欢的书,名家成功的,感受人生之可贵,真是妙趣无穷。

接着,便是白下衬蓝的墙壁。往上一瞧,嗬!一个栏目象放电影一样展现在面前。有五彩缤纷的“彩虹桥”,一幅幅图画有彩蝶飘飘,有冰封雪冷,有湖光山色,有杨柳依依,画得惟妙惟肖。还有“精彩大课堂”。自从2008年汶川大地震以后,同学们便用主题为“让我们牵手爱”的表达自己的情感,同情安慰一起倾泄于笔下。

再往右就是革命烈士和成功人士的画像与名言。他们深受人们敬佩。有革命家孙中山、文学家歌德、中国铁路专家詹天佑、清末爱国英雄林则徐等等。他们的话语被我们反复诵读并为之赞叹。

前面黑板上面有鲜红的“敢于创新,自成特色”8个大字,在阳光下,由浅入深格外醒目。后黑板上也有几个绘图板块。靠边的是大科学家爱因斯坦的故事,画得很逼真感人,看时有如身临其境,激发我们为科学献身的热情。还有“艺海拾贝”和“孩子的心声”。再往右看,是笑话二则,令人忍俊不禁前仰后合。最左边是紧贴教材内容的“纯朴”一栏,非常有教育意义。

教室内一排排美观整齐的桌椅,一扇扇明亮的窗户,让我们倍感清新舒适。这就是我们学习成长的环境。

瞧,我们的教室多美呀!

对一件物品情感的作文【四】

我有一条宝石手链,它十分美丽,我也十分喜爱它。

去年暑假末,小乔从新疆给我带回一条宝石手链,它象征着我们的情谊,我一得到它便把它珍藏了起来。它的主体有六段金属物质漆上一层蓝色连接而组成的,每段四个角各嵌着三颗白宝石呢,每段中央都有一颗一厘米的宝石,分别是红橙黄绿蓝,每段下面还镶着一个银片和五颗宝石,颇有维吾尔族的热情。摇起来,那欢快的哗啦声犹如那悦耳动听动听的雨声,又好似它在对我开心的笑。

记得那一天,我数学测验出成绩了,89分,离90分仅差一分,太可惜了,我妈就这一分骂了我40分钟。我伤心的跑进房中摇了摇手链,哗啦哗啦作响,好像在对我说:“别灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你努力,你一定会考好的。”听了它的话,我没有那么伤心了。经过我的努力,果然第二次得了97分呢!我又看到它,它在对我笑呢!

我的这条宝石手链多么美丽,多么可爱,我多么喜欢它。

对一件物品情感的作文【五】

U盘是人人都见过的东西,你们可不要小看这个它,它有很多的好处、作用和特点,可以保存你的文件,插入电脑方便快敏,可以直接拨插。

U盘的外形大约有三厘米,它的厚度也只有五毫米,这个U盘就相当于一个小孩的小拇指或大拇指那么大。一个U盘就有一个小型皮那么重。

这些U盘的类型也有很多,目前我只知道两种盘分别是4GB的U盘和USB2。0的U盘,这两种U盘都是我最常见的U盘也是我最了解的U盘,这两个优盘既便宜头可以存放无数个东西软件。把这个东西考到U盘里,再发到别人那也很省时间。

U盘的用途可就多得是。它虽然他只有几厘米长,但是它的用处却很多,这些U盘里可以储存很多的东西,如;文档、文件、重要信息,图片……这些U盘他携带方便,属移动存数设备,我们可以把他挂在胸前,吊在钥匙串上,睡着放到钱包里。

U盘就像我们朋友一样形影不离,每天携带者,又不占地方。

U盘能顶几百个软盘,非常的方便,价钱也很便宜,谁都可以没来用,这些有片的保质期很长,大约几时多年。这U盘可真是生后终不能少的东西啊!

对一件物品情感的作文【六】

我家里有许多的玩具,有特别大的骑士、非常暖和的超人、会叫的神仙,其中我最喜欢的一种是非常暖和的'超人因为冬天来了!要多穿衣服,但是我有超人,就不会冷了!你们猜我为什么不喜欢骑士和超人呢?我来告诉你们吧!冬天到了,有大的娃娃又没用,有会叫的娃娃也没用。所以我喜欢超人。

星期四的晚上我在洗脸我就跟妈妈说:妈妈,要给那个很暖的娃娃取个什么名字呢?接着妈妈说:我不知道,你自己想吧!好吗?我骄傲自大地说:不好!然后妈妈说:我真不知道啊!我就说:好吧!最后我就看它像超人的模样,就给它取成超人了。

对一件物品情感的作文【七】

我的小闹钟就像我的爸爸妈妈一样,它会叫我起床,让我睡觉,这是我妈妈给我买的。

我的小闹钟是黄色的,梨子的形状,中间还有一个小钟表,上面有时针、分针、秒针,还有1到12的数字,外壳是塑料的。

这一个小闹钟会准时喊我起床,准时叫我睡觉,准时叫我写作业……给了它,我上学再也不会迟到了。

星期六,我觉得太无聊了,于是,我就跑到我自己的房间里玩我的小闹钟,我玩着玩着忽然发现了一个可以扭动的东西,我扭了一圈,发现小闹钟没有一点儿反应,过了一会儿,闹钟忽然响起,我跑过去想关掉闹钟,闹钟还是不停地叫着,我只好让妈妈帮我关掉,妈妈把它关掉之后就对我说:“闹钟是用来报时的,不

是当玩具玩的。”

我的小闹钟可真好,有了它就不怕上学迟到了。

对一件物品情感的作文【八】

我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时,我可开心了,因为它是我盼望已久的。

它的外盘是蓝色的,中间有一只米老鼠,系着大大的蝴蝶结,可爱极了。打开外盘,就能看到时间了。每天一早,小手表好像在焦急地对我说:“快起床,早早到学校!”每天晚饭后,我也要瞧一瞧表上的时间:“呀!都七点了,我该复习功课了!”我赶紧拿出出本复习。晚上,我还拿着漫画书看,忽然,我耳边似乎传来小手表细细的声音:“小主人,快去睡觉吧,明天一早儿还得上学呢!”于是,我打开手表一看,哦,十点了,我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去,乖乖地准备休息。

你可能会说,这不就是一块普普通通的手表吗?的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物,是我拥有的第一块真正的手表,而且它时刻提醒我,时间像流水般飞逝,只有珍惜时间、善用时间,才能过好生命中的每一天。

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