作文校园文明从我做起【一】
今天天气晴朗，我参加了牛通社组织的小记者社会实践采访活动：文明旅游调查。
来到西湖文化广场，我们穿上牛通社小记者的红马夹，看起来神气极了。老师发给每人五份问卷调查表，告诉我们采访注意的要点：要找看起来比较闲的人采访，同时注意礼貌。
我拿着调查问卷，鼓足勇气跑向一个带着孩子的阿姨，轻声地说：“我是牛通社小记者，可以接受我的采访吗？”阿姨微笑地回答：“好的。”我的心情平静下来，提问的时候胆子变大了，声音越来越响亮。完成这份调查时，我向阿姨大声地说“谢谢”。有了第一次的经验，我接下来的采访越来越顺利，很快完成了五份问卷调查。
通过这次调查，我发现大家身边有许多不文明旅游现象，比如：乱扔垃圾，随地吐痰，乱涂乱写，大声喧哗，随便插队……大家都认为，这些不文明的行为会给别人造成影响，其中有个姐姐说地好：“做好自己，给别人引导！”
“仓廪实，知礼节”，如果我们每个人都做到从自身做起，文明旅游，我们的城市将变的更美好！
作文校园文明从我做起【二】
随着我国人民消费能力的提高，许多人选择在国内旅游，也有许多人选择出国旅游。但是有些人的不文明行为，把中国人的脸面丢到了国外，一些外国人还趁这个时机辱骂中国人，让中国人无比气愤！
我不知道那些去外国旅游的中国人有没有思考到他们的乱刻乱画等不文明行为已经损害了外国人对中国人的印象。但我肯定，他们的不良行为已经给许许多多的名胜古迹带来了巨大地伤害。如果每个人都这样，我们的后代还能欣赏那些精妙绝伦的古迹吗？
其实, 大自然的馈赠和古代劳动人民用辛勤的汗水和聪明才智换来的名胜古迹在我们的破坏下已经满目苍夷。当八国联军打进北京时，辉煌的圆明园顿时成为一片废墟。而在今天，我们仍然在破坏着这些古迹。难道第一次世界大战和第二次世界大战把自然美景和古迹破坏的还不够吗？不文明的现象已经令许许多多的古迹黯然失色。在我们的这种“聪明”下，古迹还能拥有美好的明天吗？
有一次，我跟爸爸妈妈去安徽玩。来到九华山，只见那里人山人海。在排队的`时候，不停的有人插队，扰乱了队伍。进入景点后，不时可以看到一些垃圾。于是，我和爸爸妈妈就开始捡起地上的垃圾，忍受着垃圾桶的臭味，把它们扔进垃圾桶里。我认为如果每个人见到不文明行为都能及时的去阻止，哪怕是捡起一个小小的垃圾，环境就会变得更加优美，天空就会变得更加蔚蓝。
文明旅游，从我做起！
作文校园文明从我做起【三】
同学们，老师们早上好，今天我国旗下讲话的主题是“文明校园，从我做起”
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，大家都知道，新加坡是一个通用英语的发达国家，虽然有一部分人使用中文，但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢?相信大家都心知肚明，曾经有一位大使问过新加坡当局，得到的回应是：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋，随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再如有的同学在教学楼，走廊里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生，我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份，这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
文明的学生，一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是卫生习惯良好的.人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳，并且会动手捡拾校园垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境。
文明的学生，一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切，不会破坏设施，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。
文明的学生，一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。……
文明的学生，一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩、懂得团结……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长、追求卓越，在努力奋斗的过程中，在这个美丽的湘郡校园，让我们亲近文明，表现文明，实践文明。
作文校园文明从我做起【四】
在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球，它的名字叫做地球，从远处看，它只不过是茫茫太空中的一叶扁舟，而从近看，它则像一个蓝气而又充满梦幻的水晶球，这里也是一个生命的摇篮，摇篮中的生命也有我们人类。
地球母亲慷慨的将那些优美的峡谷，美丽的森林气势磅礴的.山河与那些可爱的动物伙伴们送到我们身边，他的愿望是能让我们更好的生存。
而我们又是怎么样做的呢?
自从我们有了大大小小的工厂，这些工厂严重的向外排放那些污水，臭气从而破坏了那清澈的溪水，蓝色的天空，让鱼儿没了自己的家，让鸟儿没有了翱翔的天空。自从我们学会了造纸，造一次性用品，就不顾后果的砍伐森林，谁知道那些与我们一同生存的动物朋友们还无家可归……
看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的，我们应该有自己的态度，应该有自己心中明确的选择，应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡，把原本属于它的色彩，恢复它的本来面貌!
当然，我们虽然只是人海茫茫中的一个，是不可能做出那么多的发明去节约能源，也没有那么多的能力去种植森林，但是我们可以从生活中做起，从一点一滴做起，从我们自己做起!我们种一棵小树，让一只小鸟有了它的家，我们可以不用一次性用品，让动物们有它的家，我们可以少开一天的车，减少碳排放，让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变，可是如果每人种一棵树，少开一天车，这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!
而我们自己的力量虽小，可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变，只需从我做起就一定会有美丽的星球!
作文校园文明从我做起【五】
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的.“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明，是一个人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
作文校园文明从我做起【六】
过年了，我们全家去了佛山的梁园玩。佛山梁园是岭南四大名园之首，占地面积为21260平方米，梁园主要由“十二石斋”、“汾江草庐”、“寒香馆”等多个群体组成，秀水、名帖、奇石堪称梁园三宝。
我们在此游历觉得神清气朗。我们走着走着，看见了一间别致清雅的竹屋，这间屋子全部都是由竹子建成的，走进去是一条长廊，走廊过去就是屋的主体部分。长廊两边是漂亮的竹子，我觉得很舒服便走过去细细观赏，走近一看，心都凉了。清秀美丽的竹竿上全是游客们刻下留念的字体，原本赏竹的雅兴荡然无全了。竹子天性坚韧不屈，姿态优雅而清秀，我很是喜欢。但今天看到自己最喜欢的竹子被不文明的游客们糟蹋，我很是心疼和惋惜：这虽然是一些普通的竹子，但他也是有生命的，他也知道疼，但是一些人为了一个毫无意义的纪念，却狠心伤害这些可爱坚强的竹子!我轻轻抚摩这些受过伤害的竹子，他让我感受到了“千磨万击还坚劲”的精神，虽然他在生命中受到过痛彻心扉的伤痛，但是他还是坚强的活了下来。正在我思考的时候，旁边有个可爱的小男孩，也看到了这些伤痕累累的竹子，并没有感到深深的惋惜，而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去拦住了他，我说：“竹子也是一种生灵，他一样也有生命，古人云：‘咬定青山不放松，立根原在破岩中’，他是一种灵性的生物，请不要伤害它。我们要主张文明旅行，文明参观，不能随意破坏景物、乱扔垃圾、随意触摸物品等等。所以请不要刻这些竹子……”
当我努力的劝导时，小男孩爸爸也走过来了，他听说了这件事之后，对我竖起了大拇指，他对小男孩说：“我们是文明人是吗？”小男孩点点头。小男孩爸爸：“我们要文明的旅游，不能破坏景物。看着小男孩远去的背影，我呼吁：我们要文明旅行，不要破坏景物、设施，哪怕是一棵小小的竹子，并督促身边的人也做到文明，这样，文明将会成为最美的风景线!
作文校园文明从我做起【七】
现代社会，旅游已成为人们生活中不可或缺的一部分。在游览名山大川，观赏名胜古迹，品尝美味佳肴的过程中，人们通过各种体验得到了精神享受，了解到了当地的历史文化风土人情，真是一举两得。不过我们在游玩中往往会看到令人难堪的一幕幕：如随意破坏景区环境呀；如乱扔纸屑果皮呀；如大声喧哗争抢插队等。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去游览杭州西湖。宋代诗人苏东坡曾以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”赞誉西湖。西湖的美吸引了无数游客，每天都是人山人海。那天，我们正在断桥上走着，游览的人群如巨蛇般慢慢向前蠕动。突然一位姐姐不小心踩到了前面一个小女孩的脚后跟，小孩大哭起来，她妈妈马上破口大骂：“怎么走路不带眼啊，孩子的脚都踩出血了啊。你也让我踩踩看！”尽管那姐姐拼命重复着对小女孩妈妈说：“我不是有意的，对不起。”但那位妈妈丝毫没有退让，反而越骂越狠，霎时间哭声骂声响成一片。我紧张极了生怕双方吵打起来，悄悄抬头看，发现旁边许多游客正向她投去了异样的目光，仿佛在说：“文明旅游，不要再吵。”“对呀，得想法阻止阻止。”我计上心来，从包里掏出止血贴，跑上前扶住小妹妹说：“小妹妹，没事的，勇敢一点。姐姐给贴上止血贴，包管不痛哦”边说边下蹲帮她贴上，小女孩的哭声止住了。然后我又拉拉阿姨的手说：阿姨，小妹妹不哭了。你就原谅后面这个姐姐吧，她也不是故意的。”果然一切又恢复了先前的平静。爸爸妈妈及旁边的游客纷纷向我竖起了大姆指。
游览完西湖，我们来到小亭边，看见了环卫工人蹲在地上，正一颗一颗的捡取游客随地乱丢的瓜子壳，捡拾过程有些吃力，环卫工人用指甲一点点的'拾取。我看见刚刚嗑瓜子的游客已经被劝离，他们不好意思就走了。
不知不觉已经到了傍晚，我们准备回酒店了。我特别开心，不仅因为我们欣赏到西湖的美丽风景，更是因为我当了一次文明的小游客。
文明旅游，从我做起！让我们都来做文明游客吧！
