今天,我们学校在一年级的教室里,播放了电影――《魔幻魅力》。主要讲了:一个学校中,有一个班级,因为班里的学生都很调皮,所以校长和老师买了一个机器人班长。因为这个机器人班长的到来,这个班级的同学都变得温柔善良了。
等这个电影看完的时候,我们所有人都流泪了。
看完这个电影,我的启发是:我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样,乐于助人,尽量每天做善事,比如:假如放学时下雨了,有的同学没有带雨伞,我就会把雨伞借给同学;假如同学忘了带某种学习用品,我就会把自己的借给他,别人需要帮助时,必须尽量帮助他,就像雷锋说过的。自己活着,就是使别人活得更美好一样。
看完这部电影,我便想当一名志愿者,在别人失望的时候,送去一份信心;在别人悲伤的时候,送去一份关怀;在别人冷落的时候,送去一份温暖;在别人伤心的时候,送去一份欢乐;在别人郁闷的时候,送去一份阳光;在别人……我一定会让善良发扬光大,我一定会把热心散播世界各地;我一定会在善良中寻找新的自己,在善良中完善自己。
语言是人类文化的载体,是人类智慧的结晶。
当然最基础的中国话在不同地域、不同人文风情的洗礼下也呈现出了各具风韵的方言。
方言是一个城市的标识,一个城市的\'性格。
最地道的成都话上哪儿去找呢?当然就是河边的露天茶馆了。
在成都,只要有河的地方,就有大大小小的茶馆。
那里是老年人休闲的天堂。
走近它,似乎生活的快车道就会靠边,速度会自然慢下来。
一张张方桌、一把把竹椅、一只只鸟笼……鸟语与人们的交谈声揉在一起,仔细倾听,有一种道不出的静谧。
一个人正拿着电话似乎在邀请朋友,“哎呀!来嘛,说好了得嘛,不要甩我们死耗子哈……”旁边的一个老人正左手端着茶盏,右手拿着茶盖,并用嘴将漂浮着的茉莉花瓣吹去,说道:“嗯,这个茶安逸、巴适……”这是成都人对闲适生活的极致追求。
在彩旗招展,人声鼎沸的球馆中能听见成都话,“成都队加油!我们给你扎起!”球队在球迷地鼓励下,越战越勇,这是成都人的拼搏奋进。
在突如其来的“5.12”地震中,一辆辆绿色的熊猫出租车,自发地前往灾区。
在汽车电台中,嘶哑地吼着:“不要做生意了,走!跟我去救人!”网友也呼吁着“汶川雄起!四川雄起!”这是成都人的团结互助。
悠闲舒适、拼搏奋进、团结友爱……这些成都人的性格都淋漓尽致的展现在成都方言中。
方言是有性格的,它能体现一个城市的文化精神。
当人们的交谈中,我们不难发现一些有趣的对话,“哎呀!你这口音是西安人吧!”没错,方言就是一张名片。
浙江话,一种美得如歌似舞,平静而婉转的方言。
还未见西湖的美,就已从方言中感受到了。
重庆话,一种泼辣的方言。
只要仔细聆听,仿佛就能看见一群人围着一张桌子,左手举着啤酒杯,右手拿着筷子,在火锅与碗中“来来往往”的场景。
北京话,十分富有音韵,字正腔圆,远远的飘来一股久远而古老的京城气息。
方言,城市的个性,城市的活力,而它的现状却不容乐观。
成都方言在正规场合被认为是不礼貌的,更多时候需要普通话交流。
需要口口相传的成都方言,在一代一代传承中逐渐消失!
方言,城市的标识,城市的灵魂,不要让方言成为我们需抢救的非物质文化遗产,让我们去爱、去传承属于我们的方言,成都话吧!
前些天,学校组织我们观看了《魔幻魅力》这部十分精彩的影片,我至今记忆犹新,深受触动。
《魔幻魅力》讲的是一个校长为了让一个班里的同学更加爱学习,就买了一个机器人当班长,并且给他取名叫伊豪。他为了救一个以前欺负过他的人,不顾危险跳进河里,但他是一个机器人,进水就会坏,所以,他被送去科学家那里修理。在一场运动会上,因为他一个人跑完四棒,有人举报他是机器人,诚实的伊豪停了下来,所有的同学看到瘫倒在地的伊豪都忍不住掉下了眼泪,舍不得他离开。最让人感动的是,同学们为伊豪送别的那一幕,天下着雨,每个人都举着一把小红伞,一人一把,许多把伞围成了一个大大的爱心,所有人都哭了,伊豪这个本来没有情感的机器人也流下了第一滴眼泪。
醒来,伊豪发现是一场梦,那个机器人就是他。以前的伊豪很不快乐,甚至想要离家出走,可是梦里的他各方面都很优秀、乐于助人,所有人都喜欢他,他过得非常充实快乐。从此他开始改变,好好学习,向快乐出发,因为他明白真正的快乐是帮助别人之后,真正的快乐在跟朋友同学友好相处时,真正的快乐是能够为集体争光。
他的改变让我很感动,也让我学会了珍惜现在,积极地面对生活和学习,我以后一定要好好学习,少让父母操心。
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