最近我发现城市乱丢垃圾的人十分多。不管是大街小巷,还是公园居所,随处可见。
有一次周末,我和妈妈一齐去中心公园玩,发现有大哥哥大姐姐坐在草地上边聊天边吃零食,离开后草地上留下了零食袋子和水果的果皮。
有个小男孩拿着两个空的矿泉水瓶子奔向垃圾桶,走近后,随意一抛,没丢进去就跑远了。
中心公园里还有个小湖,那里有很多钓鱼的人,可是钓鱼台上到处可见用完的的饲料的袋子、吃过的快餐盒,看起来既不美观也不卫生。
平时晚饭后有时会和爸爸一齐到楼下散步,偶尔看到溜狗人带着小狗到处乱跑可是却没有将小狗留下的便便拾起。
这几天在电视里看新闻,看到有报道讲:很多人去海边玩耍,将垃圾丢到大海里,尤其是塑料制品:垃圾袋,塑料瓶。这些不能分解的物品被鱼误食后,导致很多鱼类
乱丢垃圾给自然界带来了严重的破坏同时也影响了城市的容貌。
所以我期望,城市里再多一些垃圾桶,大家出行的时候必须要自我带个方便的垃圾袋,把自我用过的垃圾及时丢到垃圾桶里。同时尽量减少使用塑料制品。
这些事情我会从身边的小事做起,我们都要热爱自我的家园,因为城市的美丽是靠大家共同维护的,我们都会为美丽的家园骄傲!
走在空气清新的小路上,耳机里单曲循环放着一首古风歌曲,头也跟着歌曲的节拍摇摆着,正如古代酸秀才背着那早已烂记于心的故事,这歌也正好符合那酸秀才的气质——《长恨歌》。
听着歌,已有些走火入魔的我摆着头,好像“声临其境”,又如“身临其境”。不远处,隐约看到一个人也如我一样,摆着头,但他身穿名牌,戴着蓝牙耳机,但我最无法忍受的是,他比我还瘦。
我俩向对方走去,正如那数学题中的相遇问题,待他走近了,我才发现,他除了瘦,其他跟我长得一模一样。他看见我也是一愣,也在打量我,估计也在想:“这人是谁啊?长得跟我这么像!”奇怪的事发生了,我们竟不约而同地伸出右手,见对方如此,也都不好意思地挠挠头,笑了笑。
我向他做了个“请”的手势,让他跟我坐在一起,“你叫……”他打断我的话,“很显然,我不是你吗?”
他的这句话勾起了我的好奇心,“那么未来的我是什么样的呢?”那人满不在乎的说:“你这不废话吗?至少,你现在知道,你还活着!”我对这种语气十分讨厌,心想:“未来的我怎么是这样的?我可不想成这样。”
我离开了,离开了那条小巷,也离开了十年后的那人,之所以是“那人”不是我,是因为,我可不想像他那样堕落,更不愿看到那不思进取,颓废无聊的脸庞。
是当一段时光慢慢的来到你面前,你会发现那些所有的适应与不适应都会化为须有。其实在我们所能够看到的角落里,那些陌生的故事也渐渐的变了另外一番模样,那些从来都不是你的想象。
这好像当他们说要开视频会议的时候,我们就感觉这一切有些不可思议,又感觉所有的一切都不是特别值得声张。那些故事终将有一天会变成云烟,变成泥土变成我们不再在意的东西。或许那些过往对于我们而言从来都是不堪入目的,但是却终将有人去记录,才能够看清楚它的方向。
我们曾经也想象过,在这样漫长的时光里,你到底有什么样的使命才能够理解这样的道理?我们会知道当你终于来到一个新的地方的时候,所有的风景都和你所想象的完全不同,他们去开了会议,他们去找了,看了很多风景,他们终将会明白,原来这一切都是我们之间的分工与合作。
能者多劳这个话题从来都不虚假。
也许终将有一天你会变成他们想象当中的英雄模样,也会变成自己所想要成为的那个优秀的自己,即便是在过去的很长一段时间里,你都不知道那些目光到底会聚集在哪里,不知道那些所谓的事业到底有多么深厚。当你终于明确这些目标的时候,你就会觉得即便是成为众矢之的也没有什么关系。
何必总是用大众评判的那个标准去要求所有的事物,也许你本身就是拥有着不可磨灭的个性,也许这本身就是你所能够承担的标准呢?
我们终将有一天要为自己的能力去负责那些生活,那些一切都是我们的代价。
我们身上穿的`衣服存在三个问题:一是穿两天就会脏,穿久了就会变臭。二是时间长了,衣服就会小了。比如一年级时妈妈给我买的衣服,到现在三年级时就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷,而冬天的衣服夏天穿就热
我有一个奇妙的想法,想发明一种奇妙的衣服。这衣服会根据味道和脏净程度自动清理和除味。并且会随着你身体的体型而自动变化大小,总能调到最舒适的大小形状,最奇妙的是,它还会根据温度自动升温降温,冬天你会觉得很暖和,夏天你会觉得很凉爽。且外观颜色等等,都可以自己选择。也就是说,一件衣服,你可以一年四季无论何时何地都可以穿,还不用害怕很土,可以让你漂漂亮亮的。
同学们,你们觉得我这奇妙想法怎么样?
最近,我在我们班发现了一个现象,就是教师上课拖堂的问题。
我觉得是因为:我们下课声音太大,教师很烦,我们的效率也很低,所以下课时我们还在上课。
可是这样,下一个教师就又会拖堂了。我有一个想法:我觉得能够让我们的班干部也管管他们,这样就能够让教师不拖堂了。
还有一个烦心事,开学之后教师让买一个记事本用来记作业。
第一天,罗依就拿来了一个有灯的本子,过了几天,又有更多人拿来了更好的本子,我觉得我能够和张蓬生一齐做一个PPT来让大家明白:我们不能浪费,因为有的小学的学生连本子都买不起。
这就是我的想法。
可是我发现:我们不让教师烦,可是别的班也很烦,这时我又有了一个想法,能够告诉别的班的教师让别的班也安静点,这样别的班的教师也不烦,就也不会拖堂了。
这样教师就再也不会拖堂了!
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