作文做错事心理动作描写【一】
有一天，我的爸爸、妈妈都在上班不在家，只有我一个人在家里。
我觉得没意思，我打开冰箱拿出橘子一边看电视节目一边吃橘子，吃着吃着吃出了一座“果皮山”我想下楼去扔又怕看不了电视节目。所以看了看楼下四周没人，我就赶快扔了出去。突然，外面发出了发出生气的尖叫声：“这橘子皮谁扔的”？我把头伸出来看了看急忙缩回来了，啊！不妙原来是我爸爸，我爸爸生气地跑上楼来说：这橘子皮是不是你扔的？我低声说“不是”，爸爸声音大了十倍说：“有错就该认错”。声音又微微地说：“你不能不认错，别人如果都像你这样把垃圾扔下去这里还叫人住的房子吗？这儿岂不成了垃圾场了”。爸爸要我过去到他身边，我慢慢地走了过来心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找个地洞钻进去，他轻轻的抚摩着我的头说：“我们要保护环境”，我低着头拿了一把扫帚到楼下去打扫。
这时，一个老奶奶带着孙子走过来，孙子说：“哥哥在干什么呀”？老奶奶说：“哥哥在打扫卫生你以后也要像哥哥学习”。我在心里说不，然后惭愧的低下了头。
虽然这事过去了几年，但我至今难忘。
作文做错事心理动作描写【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
作文做错事心理动作描写【三】
你做错事过吗？当你做错事会有恐惧和不安的感觉吧？我就曾经有这样的。
那天早上妹妹从床上爬起来，用力推我一把，把我吵醒。那天是星期六，不用上学，所以我睡眼惺忪地说：“不用上学，吵甚么吵啊！烦死了，我还要睡觉呢。”妹妹被我骂，也很生气，她气得踢我一脚，就下床找东西吃。
后来一整个早上，我们都没有讲话，但我心里面已经开始感觉愧疚了，因为我从来没这样对妹妹。我试图和她道歉，她竟连连挥着手说：“我不接受！”我气得快疯了。
当天晚上，我蹑手蹑脚地打开妹妹的`宝贝柜，用手电筒照了又照，终于看到目标，我偷了一只小熊娃娃后，轻轻地再把宝贝柜关好，最后再把小熊娃娃藏在床底下。
第二天早上，我爬起来吃早餐，吃完早餐我又躺回床上休息。我看到妹妹焦急地跑去告诉妈妈她的小熊娃娃不见了。听到这番话，我吓得冷汗直流。果然妈妈进房间问我，我摇摇手直说：“不是我！不是我！”妈妈用眼睛扫过房间的角落，一眼瞥见我的床底下有小熊的毛毛，于是她轻柔地说：“孩子，来我的房间，只有我和你。”我怯生生地走进妈妈房间，妈妈突然变脸了，她严厉地对我说：“小孩子不可以偷东西，你自己身为姐姐耶！姐姐要做妹妹的好榜样才对！”
我被骂了以后，难过又惭愧地哭着用拳头捶自己，我知道偷东西是不对的，我也知道辜负了妈妈的期望，妈妈才会这样骂我，我发誓以后不再犯这种错误，因为内心真的很难受。
作文做错事心理动作描写【四】
这是一个炎热的星期五，何老师来了，今天会玩什么游戏呢?哈哈，今天玩的游戏就是——看信号做动作。
当何老师说到游戏名字的时候，我想：怎么玩呢?规则：“喵”一声就转一圈;“拍手”就往下蹲;“哈哈”就是相互拥抱;“嘘嘘”就是往上跳;“嘿嘿”是背靠着背。
我们先是分两组。敌队先开始练习。当何老师“嘿嘿”一声喊，他们有的在跺脚;有的在转圈，转个不停，像一只撞晕过的小鸟一样，头上绕了个圆圈;还有的在相互拥抱。何老师连指令都没说完，他们就要不行了。
该我们队上阵了。“喵，喵，喵。”何老师喵了这么多，我都要背转晕了。马上，何老师又喊了一声：“嘘嘘”，我和朱泽楷跌跌撞撞地相互拥抱在一起。我感觉到地面在摇晃，房屋在倒塌……于是，我紧紧地抱着朱泽楷。很快，我们队练习结束。
现在，我们所有人都上场比赛了。何老师说了一声“啪啪”，我差点误解为“哈哈”了。“嘿嘿。”我和朱泽楷迅速地背靠着背。朱耀诚先转了一圈，接着又不知不觉地跑到了我这，只见他弯弯扭扭地按S形路线向我奔来。他像一位喝醉了酒的.老爷爷似的。只见他这么疯，我和朱泽楷手心对着手心，背紧紧的靠着背，手臂绷紧肌肉朝自己搭档的背挤压。朱耀诚用尽了全身的力气，但是人多力量大，他没有成功!朱耀诚绝望地躺倒在地，皱着眉头，嘴角向下，双手捧着后脑勺。大家看着他这个样子笑开了花!
玩了这次游戏，朱耀诚同学的那种坚持不懈的精神深深感动了我。
