三年级作文蚂蚁猎人【一】
一天，小蚂蚁想过河，去河那边看一看，可是它怎么也没有办法过河。它就皱起眉头，忽然，它灵机一动想出了一个好办法。它用力地拔下了一个大树叶。然后它把大树叶当成一只船一样。小蚂蚁坐在叶子上，树叶从小溪的这头漂到那头。
小蚂蚁终于上了岸，它想：今天的旅行真紧张。
三年级作文蚂蚁猎人【二】
在一个阳光明媚的早上，我逸步赶到公园里，发觉树底下的草丛里中，有一只黑蚂蚁已经四处寻找食材。我赶紧抓了一条青虫，放在黑蚂蚁面前。黑蚂蚁见到这美味可口大餐，围住它转了几圈，回过头就走。我觉得：它一定是回来叫援军了吧。黑蚂蚁刚离开了两步，一只黄蚂蚁又爬了回来，它也看到了这美味可口大餐，高兴极了，左右扫视了一番，回过头就直往树枝爬。这下一定有大戏看过！我内心十分高兴。
不一会，黑蚂蚁带着它的队伍来了，一队人马跑到青虫身边，有的人咬它的头，有的人衔着它的尾巴，有的人爬到它的身上，这时，青虫已经变了黑虫，慢慢地向黑蚂蚁的家移去。正当性的黑蚂蚁们一个接一个地合力回去运送青虫的时候，黄蚂蚁的队伍也来了。两只队伍混作一团，他们你不许我，我不许你。一边要往上拖，一边要回去拉。他们打起来了，把那青虫丢在一边，两只队伍打得个难解难分。这时候，黄蚂蚁来了一支应援军队，他们把青虫抬着就往树枝来到。这次争霸战最后以黄蚂蚁获胜而告一段落。
黑蚂蚁们望着到口的食材被夺走，在原地不动绕了两圈，都灰心丧气地回家了来到。
三年级作文蚂蚁猎人【三】
一天，一个蚂蚁旅行团打听到一户人家储存了美味的夹心饼干。消息刚传到旅行团，蚂蚁们就纷纷咽着口水，争着要让导游带他们去。但有一只小蚂蚁与众不同。他想：“饼干我都吃腻了，我要去搬些更好的东西！”
第二天，导游敌不过那些百般纠缠的蚂蚁们，无可奈何地带他们去了。蚂蚁旅行团到了房子前，导游在大门前小声地说：“我先进去侦察一下，你们在这里小心点儿。”“好的！”不一会儿，导游就兴高采烈地回来了。他说：“里面没有人，我们可以进去了！”于是，小蚂蚁们排成长龙，导游在前面领路，他们一个接一个地跑到厨房的台面上，忙着搬夹心饼干。
这时，那只特立独行的`小蚂蚁目不转睛地看着一个装满香蕉的盆子。“蚂蚁小队”已经搬着夹心饼干离开了，他却飞快地往那个盆子跑去，然后轻轻松松地把香蕉给拽了下来。他得意极了，心想：“嘻嘻，还是我比较厉害！”这时，墙上的钟“当当当”地敲了五下，已经五点了。就在钟敲完的几秒后，一件倒霉事降临在小蚂蚁的身上。小蚂蚁刚往洗菜盆内侧走了几步，香蕉就“扑通”一声，掉进了下面的排水孔。小蚂蚁不甘心，于是又跑回盆子里拿了一根香蕉。
这次，他不走内侧了，改走外侧。可是很不幸，香蕉掉进了消毒柜里。小蚂蚁只好又回去搬香蕉。这回，香蕉被他失手丢到了地上，摔成稀巴烂了。他不气馁，又拿了一根，可还是失败了。小蚂蚁累得气喘吁吁，瘫倒在地上。等歇够了，他又去搬了一根香蕉，然后扔到了地上。这次运气还不错，香蕉竟然没摔烂。
他带着那根完好无损的香蕉，小心翼翼地上了楼梯。就要大功告成的时候，他手一滑，那根香蕉就从楼梯上滚落下来，又摔成了稀巴烂。他还是不放弃，继续去搬香蕉，但是盆子里已经空空如也了。小蚂蚁闷闷不乐，确认四处都没有香蕉后，又盯上了餐桌上的菠萝和葡萄，还瞥到了台面上的最后一块夹心饼干。这时，墙上的钟“当当当”地敲了六下，已经六点了。看门狗叫唤了几声，似乎是主人回来了。小蚂蚁知道时间不多了，于是当机立断，背上夹心饼干，不情不愿地回去了。
虽然小蚂蚁只搬回了一块夹心饼干，但他那坚持不懈的精神值得我们学习。
三年级作文蚂蚁猎人【四】
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
三年级作文蚂蚁猎人【五】
当朋友问我这是一个什么片子，我想了一下，发现无法简单归类，说下个人荒野猎人观后感。
我总觉得最真实的人性是不能归类的，只有一个字可以形容“真”，就像印象派的画，乍一看很假，但实际上与阳光玩游戏这件事上，只有印象派捕捉到了真实。
有时候总觉得人说话行事，很像电视或者电影里面的演出的一样，会感叹视像世界真实地反映了我们的现实生活，反思一下，其实也不知道是不是我们在模仿我们看到别人的行为别人的语言。
电影的行文甚至让我想到了庄子文章行文的闲散，貌似没有中心思想，也没有主要内容，想到哪说到哪，枝枝蔓蔓，漫无边际。但其实庄子的文章的神最是集中。
在晴，雨，晴，雪，晴，雨夹雪的天气变换中，我们跟着男主一起一天一天的步履维艰，在一部貌似美国西部保育片加荒野求生指南的浓墨重彩的大框架下，故事就在人类心理状态，人与人的关系，还有当时历史背景一块扭曲地交织中，铺开了一片云锦。
喜欢这样的片子，让你自己找自己;他没有直接告诉我们男主是怎样一个坚强的汉子，却让男主与大灰熊抗争，自然的力量多大啊，尽管被大灰熊撕扯到支离破碎，只要有一口气，他就会抗争到底;在印第安的凶残和白人种族的尔虞我诈中，有人会沉沦为一个见利忘义的残暴凶狠的像电影的反派Tom Hardy那样的人，记得影片认真滴让Tom Hardy描述了他的头皮是如果被印第安人割开的历程，完全第一人称口述的经历，这样的“洗礼”，很难让一个人的人性保持基本的平衡，当人性克制的那一部分丢失的时候，剩下的就是残暴的癫狂。虽然男主也有过丧妻灭族的经历，但是至少他没有被残忍生命历程带沟里，他仍然能分清楚是非与善恶。
而是非与善恶是多难被分清楚的事情，上了年纪有的人总爱说“人要看情况办事”，不外乎让你哪个村唱哪个调调，是，入乡随俗是对文明的尊重，但是难道我到印度就可以公然***扰妇女了么?抱着这种根源于商业社会的实用理论主义对于人类的“要求”：商人在资本主义社会竭力剥削，早期殖民开拓者在印第安人的故土暴虐当地的人民，以至于日本侵略军作出的种种暴行。
人在没有乡规民约，没有宗族祠堂，没有国家暴力机关，没有即刻的力量雄厚的道德谴责的面前，可以放纵自己犯下怪异的恶行。2000年前孔圣人说的“君子要无愧于屋漏”现在也还是真是铿锵在耳。
这也许就是君子和小人的区别，这也许也是西方文化和东方文化的一个根本的区别，西方只有根植于土地的地主(landed gentry和贵族，这不外乎是一种经济实用的代名词，而我们的君子和小人更多的是一种文化道德的命题，这也让多少文人士大夫乃至于皇帝一辈子在自我修养上战战兢兢步履维艰。
无论外界如何风云变幻，城头胡乱变幻大王旗，义所当为我必为之，说的就是男主吧;但这也只是事情积极的一方面，很多好人，不过是确实不经打的馒头。
没有战斗力你怎么做好人?!
知道了法国那帮投机商人的渣行为，男主挟持住渣男，把自己的刀递给印第安女孩，让她进行自己的报复;对自己造成丧子之痛的敌人，决不饶恕，即使被熊把背部抓烂了，咽喉也破裂了，腿也断了，被抛弃在冰天雪地，与狼熊各类猛兽还有暴风雪共舞，仍然坚持着。
一般人只要有一顿暖饭一间瓦蓬，战斗力就瞬间消散，随即安慰自己，将惩罚坏人的任务交给了佛祖，神，阿拉，自愚自乐觉得坏人自有天收。其实也没有什么。人，并不是为了斗争而生存。武林高手，绝不挑衅，不到最后，绝不出手，一经出手，必定封喉，而已。
人大部分在历史的风云变幻中是被卷着走的，非常无奈;但总有些人吧，直面自己内心，真实坦然地活着。
其实人在自然面前还是很强大的。
三年级作文蚂蚁猎人【六】
故事要从一个暖和的春天开始，是一只调皮的小蚂蚁最先发现这个春天来了。他高兴极了，用脚踩雪融了以后形成的小水坑。“扑通”“扑通”溅起了一个个漂亮的小水花。
小蚂蚁玩得可开心了，跑着，笑着，跳着。他实在太兴奋了，没有注意迎面走来观赏春色的国王。一不小心，撞到了国王，摔了个仰面叉，衣服也弄得肮脏不堪。小蚂蚁这才发现自己过失了，连连道歉。可恼羞成怒的国王毫不领情，对着小蚂蚁大吼大叫：“一个对不起有用吗？能挽回我的尊严，能让我的衣服干净吗！”也不容小蚂蚁的解释，气愤地带着随从走了。小蚂蚁嘟着小嘴，心想：何必生那么大的气，我又不是故意的，都说了对不起了。这一搅和，小蚂蚁也没了玩的兴致，嘟嘟哝哝地回家了。
一进家门，迎面而来的就是爸爸的一顿臭骂，还狠狠地甩了小蚂蚁一个耳光。小蚂蚁小小的心里被填塞满了说不出的委屈，他默默地流下眼泪。他想不明白昔日对他疼爱有加的爸爸竟为了国王的事对他大发雷霆，他觉得不可理喻，这哪还有家的温暖，他暗自决定——要离家出走。说干就干，他拿出自己的小背包，胡乱往里面塞了些东西。趁爸爸妈妈不注意的时候悄悄离开了家，不过他没有忘记留下了一张纸条，上面歪歪扭扭的写着：爸爸妈妈，我在家里待不下去了，我要离开，我会照顾好自己，你们不要来找我。
当爸爸妈妈发现这张纸条时，小蚂蚁已经离开好久了。爸爸妈妈急了，找来了亲戚，帮忙寻找小蚂蚁。蚂蚁妈妈看着这张纸条，哭了一遍又一遍，眼睛又红又肿。蚂蚁爸爸后悔自己的行为，不该不听解释就动手打了小蚂蚁。伤心归伤心，寻找小蚂蚁的事却耽搁不了，他们到处张贴寻蚁启示，是多么盼望小蚂蚁能够回来啊。
小蚂蚁呢，独自在路上走啊走，口渴了喝露水，肚子饿了，就吃些野果，困了就找片落叶盖在身上睡。这样风餐露宿的生活，虽然没有家的温暖，不过也算自由。这会小蚂蚁钻进了草丛，他看见了一条红红的，长长的，看上去粘粘的的东西，好多蚂蚁同类趴在周围舔舐。这个好吃吗？小蚂蚁也跑过去，挨着边尝了尝，味道甜甜的，小蚂蚁决定加入品食队伍。突然，红“绳子“猛地一卷，小蚂蚁赶紧一闪，还好，没被卷进去。可是刚才那支“品食大军”却凭空消失般没了踪影。不好，原来这是食蚁兽的舌头，那家伙可惹不起，他是咱的天敌呢。小蚂蚁掉头就跑，不料他的动静被食蚁兽发现了，立刻伸出长长地舌头追赶小蚂蚁。紧急关头，小蚂蚁一个转弯，躲在了一棵蘑菇的背后，侥幸逃过了食蚁兽的魔爪。过了好一会，小蚂蚁才敢从蘑菇背后走出来，可他依然是心有余悸啊。这时他想到了以前危险时总有爸爸的保护，受伤时妈妈的安慰。此刻的他好想家啊，好想有妈妈的怀抱。可是他又不敢回家，他不知道爸爸妈妈还会不会要他。小蚂蚁继续漂泊着，可是这自由的感觉没有了，包围他的是深深的孤独。
时间一天天过去了，小蚂蚁继续流浪。突然一天，一张飘落在地的广告纸闯入了他的视线。这是一张寻蚁启示，上面的`照片不就是自己吗？他知道了爸妈依然爱他，一直在找他。小蚂蚁的眼泪如泉涌般而出，终于踏上了回家的路程。
而在蚂蚁王国里，小蚂蚁的爸爸妈妈为了寻找出走的儿子，到处奔波。他们没有正而八经地吃过饭，睡过觉。短短几天，蚂蚁爸爸的头发就白了，妈妈的脸上长满了皱纹。思子情深，找子心切，爸爸妈妈过着度日如年的生活。
“爸爸”“妈妈”“我回来了！”
经过一段时间的跋山涉水，小蚂蚁终于回到了自己的家。当他冲进家门，爸爸妈妈却一直楞在那里，不敢相信自己的眼睛。“爸爸妈妈，是我回来了！”小蚂蚁扑向妈妈的怀里，这边又紧紧拽住爸爸的手，一家三口无比幸福地拥抱在一起，眼眶里充满了喜悦的泪水。即时感到了亲戚朋友们无不留下感动的热泪。
此后的日子，爸爸妈妈和小蚂蚁如朋友般相处，小蚂蚁也变得十分懂事，特别珍惜家的温暖。一家三口幸福地生活着。
三年级作文蚂蚁猎人【七】
有一个片段我特别想为《荒野猎人》记下来。
格拉斯(小李被众人抛弃后费力地爬到儿子身旁，力气耗尽绝望地头枕着儿子的躯体躺下，望空。摄影机距离小李极近，他的呼气在镜头上凝结成白雾，他的脸在白雾里渐渐模糊。之后镜头剪切，变成格拉斯望向天空他眼里看到的主观镜头——茫茫雪松，灰白天空，冷冽的雪雾非常缓慢地从天而降，渐渐向下向地面迷漫。四野空寂，没有声响。再之后，镜头切换到正在抽烟的菲茨杰拉德(Tom Hardy，他手里那只烟斗冒出白色烟雾。
在这个整体的剪辑片段里，除了格拉斯因为爬行和发现他儿子之后的人为声音，出现的都是自然声，或者静默，整体非常肃然。这个片段的第一次剪切把格拉斯的内心情绪非常完美的外化了，把感情投射到了他所处的残酷自然环境之中，变成可见可感的视觉语言。第二次剪切则在完成叙事推进的同时，从同一事件的受害者自然过渡到了加害者，形成鲜明的视觉对比，增加了叙事的紧张度，从反面再次完成了对格拉斯的情绪烘托。
如果小李终于拿到他的小金人，我觉得至少有50%的功劳要归功于冈萨雷斯。剧本对格拉斯的刻画、种种电影语言的使用，都最大程度地发挥了小李表演的长处，也就是他肢体语言的动感和表演的舞台性，而小李相对短板的细腻情感表现则几乎都采用了以上片段中的环境投射法，不仅没有暴露短处，反而增加了视觉艺术性，对整个表演的效果做出了极大的提升。
