教育均等化的实践和启示作文(教育公平作文1000字)

教育均等化的实践和启示作文(教育公平作文1000字)

首页话题更新时间:2023-12-08 20:52:46
教育均等化的实践和启示作文(教育公平作文1000字)

教育均等化的实践和启示作文【一】

七点二十,我们出发了,大家坐上大巴,一路上,我们说说笑笑,激动万分,因为,这毕竟是第一次与同学们出去过一整天。忽然,婉婷对我说:“晨露,我以前有晕车的,一坐车就会呕吐,而今天不知道是怎么了,连老妈给我的药都派不上用场了。”我也有点惊讶地说:“是呀,我记得以前我们去玉苍山的时候,***妈还拿着塑料袋给你吐进去,还一边拍着你的后背呢。”心洁又插进来说:“可能是你太激动了吧?我也会晕车的,现在也不会了。”说着说着,教育实践基地到了,我们排好了队,跟着教官上课去了。(就是告诉我们那些东西怎么玩,让我们超越自我,锻炼体魄)

让我印象最深刻的`就是第二关了,攀网得高,刚开始是一个比较矮的网,你要踩着网往上爬,你不要觉得很简单哦,你爬到上面的时候,还得在上面换一个方向在另一边爬下去,进行第二个网的攀爬,第二个网比第一个网要高一点,怕上去也不是很容易,尤其在上面的时候,要转一个身,如果你一不小心没踩稳或者没抓住,就会掉下来,当然,第三个网就更高了。我看到好多女生都不行,可我是比较活泼一点的,平时有被体育老师训练跑步,这些对我来说是小菜一碟。

经过这次体验,我觉得体育锻炼很重要。

教育均等化的实践和启示作文【二】

明朝王明说:“心即理,我心即为宇宙。”没错,心之所念,意之所动,即为情之所发,我们的心决定了我们看世界的角度,由此观之,心即理确实不假。可我认为心不仅是理,它却更像一把尺子,衡量善恶,丈量尺度,规范行为。看完《十二公民》,我对其中的社会现象产生了深深的思考,我们的“尺子”怎么被折断了?

当我们在做决定时,如果有一个人反对你,那是质疑;如果有一些人反对你,那是抗议;而如果是所有人反对你,那么这是社会潮流,会说这是“大势所趋”,可坚持自己的观点,独立自主在这中有那么难吗?8号陪审员和法院的行为给了我们答案:在媒体上,法院对富二代***人案存疑不诉,于是各大舆论都以法官不正,法院堕落为主流;在狭小的讨论室中,8号陪审员以怀疑的态度谨慎思考,可招来的却是侮辱,谩骂。是这复杂的社会环境,让我们的“尺子”被“折断”。在电影中,一个个敏感而又尖锐的话题被摆在了台面上:10号陪审员一边轻描淡写的扇着扇子,一边痛斥河南人的地域歧视,4号地产大亨被指资本家的仇富心理等等,我坐在下面观看时,感到了两个字:偏见。而有些偏见,就是社会的“定势思维”:当本地人只有通过谩骂,挖苦那些靠自己努力争取机会的“河南人”来掩饰自己能力的不足却获得了大城市人的认可,有的只是媒体过分强调社会为了点击率却被群众所接受。我们显得迷茫,无所事从,最终被同化,愚弄,被控,从而失去了那把可以丈量尺度,独立自主的尺子。为什么会这样?因为我们的社会精神的家园,留下了荒芜。冰冷的心灵,被“郭美美”般的炫耀,“表叔”的小官巨贪打得体无完肤。我们只能这样吗?我们应该这样吗?不,我们应该从我做起,用敬佩努力来代替“笑贫不笑娼”,用诗和远方来取缔人性的苟且,这样“尺子”才不会被模糊了刻度,失去了实体。

虽有大势所挟,个人之恶亦不可抹,佛曰:“心若不动,风又奈何”。电影中令我印象最深刻的情节就是7号小卖部老板在痛诉其他人忽视自己的情节:花衬衫圆帽,不算西装革履,搬水,凑人数,足见其地位低下,可他却发出了振聋发聩的声音:“你们都要我配合你们,你们配合过我吗?”人微言轻,已所下得,他人也无的皇权,意识折断了尺子。导演用这个小人物打了现实一记清脆的耳光。我们总是对地位比我们高的人低眉顺眼,可内心却又愤恨无奈,于是我们把我们的愤怒全部发泄在地位比我们低的人身上,如同皇帝唯我独尊。现实生活中键盘侠便是如此,站在道德的至高点,用道德肆意去宣判有罪,无罪,仿佛只有与他们站在一边才是对的。可就是这种个人情感的宣泄却得到了许多人的支持。人性终究有恶,懦弱的一面,用道德来满足自己的自卑,用别人的痛苦来麻痹自己不愿去面对生活中的失败,空虚。十二公民,十二身份,却也像是一个社会的缩影,他们心中的“尺子”被拧弯扭曲了,可我们呢?朋友们,别让“皇权”意识折断“尺子”,可别满口仁义,却面目狰狞!

另一个原因是冷漠,对社会公德的冷漠,对生命的冷漠,让我们折断了“尺子”。因为道德有罪,法律上一定有罪。“在这个案子中把富二代先斩后查一定不会出现冤案。”3号出租车司机挥舞着拳头,愤怒地说。这赤裸裸地表现了对生命的漠视。其实这有很长的历史渊源:中国历史就是一部治乱史,治——乱——治——乱,八王之乱,五胡乱华,生灵涂炭,哀鸿遍野,可无人顾及,朝堂之上,何人在乎百姓;江湖之远,顺从才有可能。长期的封建时代留下的皇权意识让我们“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,让我们置身事外而无故审判他人。“没有足够的证据,没有人可以定他有罪”。“疑罪从无”体现了对人命的重视,珍视生命,追求真实,这样才能不让我们那衡量善恶的尺子被折断。

“心即尺”,心之所念,尺之所量。我心光明,不惧黑暗;我心如镜,不骄不泰;我心如火,不存冷漠。尺子,莫让它被折断。“十二公民”,警钟长鸣!

教育均等化的实践和启示作文【三】

《十二公民》电影主要内容就是一个富二代被指控在出租屋***死了赌博酗酒抛弃自己的亲生父亲。围绕这个案件,十二个陌生人要组成陪审团,在规定时间规定地点内,达成一致意见:有罪或无罪。根据法庭和新闻提供的信息,十二个陪审员出现了11:1的有罪判定。然后故事自此开始转折,一个人说服十一个人,最后完成了12:0的大逆转。

电影翻拍自1957年的美国电影《十二怒汉》,就是一部十分经典的影片,因为其神一般的故事这个电影被先后翻拍过好几次。回顾这部影片,黑白的画面,那个年代特有的打扮以及谈话内容,无一不表现出浓浓的时代气息。影片一开始出现的法院的镜头把观众直接带入故事中。接下来在空间不大的讨论室内,每个人都在和身边人浅浅地搭话,聊着一些无关的事情,语气里带着那个年代的美国人特有的骄傲。随后工作人员将门锁上,在封闭的空间和炎热阴暗的天气中,讨论开始。一桩看似证据确凿的***人案件,投票表决为11:1的紧张情况,由一个搅局者所发起的合理怀疑。其他人从最开始的反对到渐渐被说服,每个人都说出了自己的观点,最后奇迹地变成了12:0。每个人的\"怒\"充斥着讨论的整个过程,剧情紧张,跌宕起伏,过程中体现出来的推理元素让人看后大呼过瘾。

在看《十二公民》电影之前,我已经先后看过日本翻拍的《十二个温柔的日本人》和俄罗斯翻拍的《十二怒汉:大审判》。几部影片都就是根据原作进行的改编,对比可以看出中国版的《十二公民》电影忠于原作,剧情几乎一致。老片新拍多少会让人觉得有些无味,但就是《十二怒汉》却就是一个特例,因为这部影片的剧本翻拍了这么多次,还会就是会吸引你乖乖地去看。

神剧本不怕翻拍,并不只就是因为它的故事吸引人,我觉得比起故事本身,整个剧本就像一个框架,只要稍做改动就能将其搬到另一个国家的大屏幕上去。故事中体现出来的社会背景很容易让观众有一种代入感。原作本来就就是由一个话剧改编而来,所以背景对于故事来说十分重要。1957年的《十二怒汉》中被指控的就是一个来自贫民窟的孩子,那个年代人们对于贫民窟出身的人有很大偏见,这一点在影片中也有所体现,而这部电影一出就狠狠打了那些偏见党的脸,这也就是电影受欢迎的原因之一。1991年日本翻拍的《十二个温柔的日本人》被指控的就是一个女人,有人指控她***了自己的丈夫。电影就像其名字一样,因为温柔,所以一开始有十一个人投无罪,然后搅局者试图引导大家投有罪,结果最后的判决还就是无罪。日本的翻拍很有意思,陪审团里出现了女性,而且被指控的也就是一个女性。整部片子都在表现对女性权利的保护,同时日本女权也就是一个社会的敏感话题,容易引起关注。此外,整个电影中表现出来的温柔与压抑也让人印象深刻。再来说俄罗斯翻拍的《十二怒汉:大审判》,这部影片长达150多分钟,故事讲得极其详细。被指控的对象就是一个车*的孩子,这也成功制造了一个敏感话题。而陪审团的十二个人,电影名字中的\"怒汉\"只表现了\"汉\"字(十二个人都就是不折不扣的大叔)。影片的亮点在于最后并没有单纯达成\"无罪\"这一共识,有人考虑到了那个孩子被判无罪后出去会被真凶追***。我觉得这一点补充得很好,让影片更加丰满的同时,故事发生的背景也得以体现。

最后来说一说我们拍的《十二公民》电影,这一部或许就是所有翻拍里和原作最相像的了,很多情节都照搬了原作,如眼镜,匕首之类的线索,但这些都不影响电影本身的表现力。首先说说演员,电影的演员阵容堪称豪华。何冰、韩童生、高冬平、李光复等,都就是在话剧界被视作国宝级演员的人,有这些人参与演出,演技自不用说,观众看起来也会更有兴趣。其次电影中被指控的就是一个富二代,本身就就是容易引起话题的角色。此外就是故事的发展,原本觉得在中国要翻拍这个就是不大现实的,因为我们根本就没有什么陪审团制度。没想到竟然用大学补考给开了一个虚拟法庭,还请来了家长做陪审团。说实话我现在还就是觉得这个故事设定太虚幻了,现实生活中根本不会发生这样的事。但就就是这样一个强行的设定让故事发展下去了,所以我还就是挺佩服导演的想法的,脑洞简直连黑洞了。整个电影中充斥着\"中国特色\",每一个人的形象都被表现得淋漓尽致。最后何冰所演的角色竟然就是一个检察官,影片的这个设定让我觉得有些缺陷,本来就是由十二个普通人展开的讨论,其中一人说服十一个人这一点也一直就是我最为欣赏的地方。因为大家都就是普通人,所以才显得那个人更有魅力,可这里的竟然就是一个专业人员。这种感觉就好像就是普通玩家遇上了人民币玩家一样,把我的感动还回来。不过检察官给你科普带你飞,完成了一次与民同乐的普法教育,听起来也还不错。虽然满满的都就是CCTV12的即视感,但观赏性还就是很高的。除此之外这部电影还开创了戏剧电影的新类型,这样一来国产电影又打开了一扇新大门。

教育均等化的实践和启示作文【四】

在电影《十二公民》电影的每一张人物宣传海报上,我们都能看到同一个关键词:拍案而起。

这就是一个形容人十分愤怒的词语。

电影开始五分钟,当一号陪审员团长因为众陪审员不愿认真对待这次模拟讨论而第一次拍案而起时,这股愤怒便一直游弋在了影片当中,让这部全片都在围着桌子辩论的影片也变得张力十足,像一部激烈的悬疑动作片一般引人入胜。

8号陪审员,也就就是影片的主角何冰在第一次投票时投出了唯一的反对票,面对另外十一人的质疑谩骂时,拍案而起,愤慨地说今天这场模拟讨论往小了说就是决定孩子们的考试通过与否,可就是往大了说这些即将成为中国法律一份子的法科生,都将会决定着中国未来司法的就是否公正!

这就是片子里第一处让我觉得振聋发聩的地方。有一句话说,“认真你就输了。”刚从学校毕业,对各种所谓的生存规则带有强烈抵触的年轻人们最常听到这种话。这些人告诉年轻人别太较真,社会有它的一套规则,要就是太过较真吃苦头的也就是自己,放下理想,安心接受生活的侵染。这些人就是即将退休的父母,就是谆谆好意的上级,就是一起长大的好友,但最后这些人也变成了你自己,变成了自己对自己行将甘心的挽词。

认真也许会输一时,但不认真的人会输一世。这就是认真者对不争者的愤怒。

第二次让我印象深刻的愤怒来自4号陪审员,房地产商赵春羊。这位看起来温文尔雅的商人在面对“穷人”再三讽刺他的恋人为其干女儿时也忍不住拍案而起,毫不留情地对这些质疑者说“我致富就是因为我努力工作有能耐!”“看见年轻女孩从豪车上下来就说人家就是傍大款就是对中国优秀女青年的侮辱!”

肮脏的手段必然存在,但如果总就是以偏概全,像个怨妇一样喋喋不休,那他也永远不配见到高尚。这就是规则对阴谋论的愤怒。

9号就是第一个改投无罪票的陪审员。这位空巢老人一开始只就是抱着赞同何冰,想再讨论讨论的想法,却在大家争论提供证词的老头就是否撒谎时拍案而起,解释了老头缘何撒谎的动机:“重视”。

太久没有这么多人听他说话了,而现在他的每一句话都会被全体网民逐字剖析,成为案情的关键线索,这样的礼遇让他受宠若惊。他享受这样的重视,他也因此不再就是那个没用的瘸腿老头,于就是他恨不得多说两个字,让更多的摄像机把他包围起来,听他说起那天晚上的经过。不惜编撰假话。这样的动机,在场的陪审员里只有9号米铁增能够一眼识破,因为他也就是一个无人重视的空巢老人。

这就是孤独者对自己的愤怒。

10号陪审员老北京张永强可能就是本片里最招人恨的角色了。开口闭口的地域歧视看不起河南人,嚷嚷着要赶快投完票收房租,还控诉外地人抢了他儿子的大学名额。整部片子里基本上但凡他一开口都要带着一股子拍案而起的凶劲儿,但却没有一次让人同情。

这就是无能而引起的愤怒。

被老北京屡次侮辱的11号陪审员河南保安也算脾气够好。这个勤奋读书两次考读政法大学未果,退而求其次在学校当保安听课的河南人,在听到北京人对河南人如此蔑视时并未狠狠还击。却在讲起自己的求学故事时拍案而起,这就是在对命运抗争时的愤怒。

同样就是小人物的7号陪审员小卖部老板钱波,除了要面对维护秩序的校园保安堵截,还要无时无刻给那些掌握着这些人经营权的校领导笑面相迎。校领导责问起要他准备的水在哪里时,他弓着背一路小跑着马上就给大家把矿泉水送了进来递到桌子上,看到校领导走了又大摇大摆地把水一扔,“谁口渴谁自己拿”,吊儿郎当地躺坐在他的大椅上摇起扇子,前后态度的对比让人忍俊不禁。

但当他拍案而起说到自己的无人问津,讲起自己为了给学生送方便面时那滑稽的情形时,电影院里却没有人能够笑得出来了。这就是弱者对权利的愤怒。

5号陪审员话不多,但他的拍案而起却就是全片中最让人深思的“证据”:他曾就是蹲过冤狱的人。当3号陪审员轻描淡写地提起那万分之一能让嫌疑人脱罪的可能性时,他几乎就是咆哮着说,“你的万分之一,对他来说可就就是全部!”8年冤狱让他的人生无法逆转,即使洗脱了冤屈,但终究会被人戴着有色眼镜对待,“他可就是蹲过大牢的人。”

这就是受伤者对施暴者的愤怒。

直到最后才改投无罪票的3号陪审员,出租车司机韩童生,也一直憋到了最后一刻才将他偏执的愤怒原因倾泻而出。与儿子的矛盾让他的人生从此分裂,儿子出走6年,妻子也因此与他离婚,他甚至不知道自己每天起早贪黑地跑出租拉活儿就是为了什么。他市侩,易怒,可又懦弱,将“有罪」毫不犹豫地加诸于这个不守孝道的富二代身上,其实就是他内心自私的报复。

这就是面对真理却犹存侥幸装腔作势者的愤怒。

随着韩童生颤抖着举起手投出最后一票,这场愤怒的讨论的由此落出结果。众人走出密闭的体育馆,在柔和的光线下回归生活。12个陪审员,为着各种不同的原因拍案而起,愤怒会带来偏见,但8号陪审员何冰为公正缺失而产生的愤怒却更为有力,愤怒也带来真相。

言无刀锋,却能***人。希望这部难得一见的国产佳作不仅仅就是对中国电影的一针强心剂,也能催生公众对司法公正的关注,毕竟最让人信服的不应该就是更有力的愤怒,而就是合理的制度。

教育均等化的实践和启示作文【五】

纪录片《正道:基础教育改革启示录》以西安教育改革创新的尝试为例,针对中国基础教育的现状,提出问题,分析问题,探讨了中国教育改革创新的途径与方法。全片力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面,回首历史,反思当下,着眼未来,对目前中国基础教育改革所面临的问题进行深度剖析。

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