独自一人走在回家的路上,抬头仰望,灰蒙蒙的天空,小雨正淅淅沥沥地下个不停。泪水不禁夺眶而出,我败了,摆在最拿手的语文上……
从小学开始,我的数学与英语就不是很好,但尽管如此,我每回的总分都依然能名列前茅,可如今……
脸上晶莹的水滴不断地淌下,分不清是泪水还是雨水。
回到家后,我平静下来,打开试卷,仔细分析起来,发现造成我语文卷子失分过多的原因是现代文阅读分析部分,我错掉了太多的'题目。
当小船知道了胜利的彼岸在哪儿,它便会朝着目标前进,去奋勇拼搏,乘风破浪,我亦是如此。
我给自己制定了一个“每日一篇阅读”的计划,我相信勤能补拙,我的语文成绩终会有所提高。
为此,我给自己买了本习题本。
本身由于是中学生的关系,每晚的家作就已不少了,现在,我又给自己加了一项任务,学习任务愈加繁重,但我依旧一直坚持着……
现在已是冬天了,天气非常寒冷,一日,当我做完家作时,已是很晚了,抬头望向窗外,月亮从远处的大楼边上升起来了,与楼下的路灯一起,放出冷冷的光芒,越发使人感到寒冷。大地似乎也沉睡了,周围的一切都是那么安静,困意渐渐上来了。不,不行!如果船儿就这样被几个浪头轻易的打败了,如何闯过茫茫大海,抵达胜利的彼岸!想到这儿,我坚定地站起来,走向书架,拿出习题,一如既往认真地做了起来,接着是批改,订正……
终于,坚持不懈的小船做到了,它成功了!在又一次的测验中,我取得了优异的成绩。
独自一人走在回家的路上。金黄色的阳光普照着大地,使人倍感温暖,挂在我脸上的是与这天气一样,阳光的笑容。
阳光总在风雨后,不经历风雨,又怎能见彩虹!
天空依旧那样明媚,黄莲开满了整个池塘,我独自来到这里,曾经美好的一点一滴。那约定好的一切,你会像我一样傻傻的'兑现吗?哦,仿佛又回到了我们相遇的那个夏天,我站在相同的位置上,影子也落座那个点上。我望着你笑。你却早已不在那里,纯真的时光就这样流走,又留下了什么痕迹呢?
泪珠滴在翠绿的荷叶上,我低下身,掩着面。鼻尖闻到了那阵熟悉的荷香。又想起两年前我问你的同一个问题“我们会成为很好的朋友吗”。你没有回答,真的,我终于知道了原因,你跟他们一样,一样的不懂我。那时,我们之间仅隔着一堵墙,可我明白,你也讨厌我。
我们有多久没说话了,两年了吧。虽然低头不见抬头见,你我依旧沉默不语。在眼睛片的另一边,我明明看到那一抹忧伤、黯淡,你也很累,不是吗?
那个人,你还恨我吗?
我现在所在的这个大家庭很有名望。
有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了,每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时,就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当,每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样,我们五班就在全校都出了名。哎,我说,虽然有名望是好事,但是咱们能不能换种方式“出名”?
这个大家庭还有一个恶习,就是太过于“文静”了。有次听课,有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时,我们班没有一个人出声,“首领”又耐着性子问了一遍,这才有几个同学回答。
我知道,在别人眼里我们五班只有数不清的恶习,但他们殊不知我们班的温馨。
看,那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子,便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片,又亲手倒来水,喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面,觉得自己生病,同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里,这一幕真的很温馨。
我希望我们班的名望是靠美名来争取,希望这个班“活泼”一点,希望这个班锁住那一点点温馨。
我们百无聊赖的徜徉在这阴雨天气中,失去了阳光的眷顾,像一盘散沙似的,散漫地集聚不起来。那股向上的动力呢?何时消散得不见踪影?
面对冷嘲热讽,我们说了太多要振作起来的话,却终究因自顾不暇而不了了之。
那真及时的风啊,唤醒了四十八颗将入眠的心,将之前的阴霾一扫而光。你们使劲了全身的力量,用最灿烂的微笑彼此承担了一切,我知道,是该显显身手的时候了。打一个漂亮仗,向他们证明我们也不服输!
那偌大的赛场上,无论我们身居哪个角落,都心系着二班。一滴滴的汗,一分分的积累,即使输了,伤了,那又怎样,我们依然含着笑。将之前的所有糟糕,都抛到太平洋吧!每一个人都热诚的为之奋斗,即使是再调皮的同学,也尽力的节制自己不犯错,还是头一次见他们如此“乖巧”了。
团结的力量,所向披靡,第一名在不远处向我们招手了。不,它已经张开双臂拥抱我们了!
我就知道啊,不是我们弱,不是我们比不上人家,是我们不肯全力以赴罢了,也请不要对自己失去了自信,他们越是数落,我们越是要团结一心,站起来给他们看!若不团结,任何力量都是弱小的。
校运会的`美好沉淀再每个人的心中,趁着它还在跳动,别在冷落了它。单丝不成球,独木不成林。揭开罩在上面的阴影,探出头来照照阳光。我们不需要走在最前端,但也要力争上游。我们不需要像钢铁般坚韧,但也要朝着共同一个目标。
是的,我们有太多的不足,我也记得,我们也因为多次的辅助,将不可能变成了可能,那一次趣味十足的班会,那不久前久违的第一名。只要我们集聚一起,流动红旗也可能飘扬于我们班上,老师的赞扬也会萦绕在我们的耳边。
瞧,那张第一名的奖状在催促着我们为它奔跑呢!
每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的.眉头便会舒展开。
每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。
李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。
李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。
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