升旗仪式作文的好结尾【一】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
升旗仪式作文的好结尾【二】
又是一个星期一，今天，我们学校将举行每周一次的升旗仪式。
广播响起，同学们纷纷来到操场。不一会儿，操场上就人山人海，一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事，脸上洋溢着开心的笑容；有些同学眉头紧锁，仿佛在思考着昨天作业里的难题；还有一些同学在追逐打闹，让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久，老师就组织同学们排好队伍，准备升旗。
人声鼎沸的操场瞬间安静下来，同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始，大家都挺直了腰板，表情严肃，眼睛直直地盯着上升的国旗。升旗手们小心翼翼地拉着绳子，保证国旗匀速上升，他们目不转睛地看着国旗一点点上升，自豪感油然而生。
随着国歌结束，国旗也升到了旗杆顶，升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升国旗的庄严气氛中，仍保持严肃和安静。这时，校长宣布升国旗仪式结束，各班级解散队伍，操场又恢复了升国旗仪式前的热闹。
我看着喧闹的人群，心中不禁思绪万千，国旗是祖国的象征，是我们引以为傲的标志，只有好好学习，才不辜负祖国对我们的期望。
升旗仪式作文的好结尾【三】
星期一的早上，同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍来到在操场上，同学们一个个挺胸抬头，精神饱满，脖子上带着鲜艳的红领巾在微风中起舞，等待着每周一次的升旗仪式。
大队辅导员严肃的声音发出洪亮的口令：“升旗仪式现在开始，今天担任升旗的中队是四（1）中队，下面出旗！”
当四位升旗手迈着整齐的步伐，来到升旗杆，一切准备就绪时：
“升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼。”
当那圣神的国歌响起时，升旗手随着雄壮的国歌摇着手柄，当国歌接近尾声时，国旗只升了一半，升旗手也意识到了，于是他们飞快地猛摇手柄。这时，四（2）班的张小明见了偷偷笑起来，还向旁边同学说：“你们看，四（1）班多笨那，连升旗都升不好！”引的旁边同学也笑了起来，还不断的讽刺四（1）班的同学，他夸口说道：“要是让我来当升旗手一定比他们好！”
这时，老师已经站在他的面前，狠狠地瞪着他。升旗仪式结束后，老师对张小明说：
“就因为同学的失误，你就大张旗鼓的指责他们！这样做是不对的，同学们升国旗是一件非常严肃的事，五星红旗是烈士们用鲜血染成的，学校举行升国旗仪式，让同学们从小就了解中国革命的历史，激发广大学生的爱国热情，继承先烈们的遗志，发奋读书，将来成为祖国的栋梁，用实际行动去捍卫五星红旗，在每一位学生的心目中永远高高飘扬国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。”张小明听了老师讲解，意识到自己的错误。
通过这次升旗，同学们更加热爱我们的国旗，热爱我们的祖国，让五星红旗高高飘扬。
升旗仪式作文的好结尾【四】
在祖国的首都北京天安门广场，广场的北面耸立着一根银光闪闪的旗杆，旗杆的顶端飘扬着一面崭新的五星红旗。
我打算去观看一下升旗仪式，早上四点钟就起床了，把正在呼呼大睡的弟弟叫醒了，和弟弟刷了牙洗了脸，拿上录像机，做好准备出发了。在路上我看到有十分多的人去看升旗，像一窝子的蜜蜂共采一朵花的蜜一样，我们用最快的速度来到了天安门广场。
我们找好了位置，一会儿周围人山人海。我想怎么会有那么多人来看升旗啊？突然有人喊道：“出旗了快看。”我向天安门哪儿看去，他们最前面的解放军战士手举着一面崭新的五星红旗，带着队伍雄赳赳、气昂昂的走着正步上了金水桥走过长安街，进了开安门广场。这时前面三人上了升旗台，后面的分成两队站在两边，站好了两边的军人“咔哒”一声把 枪 放下，时间一分一秒地逼近，倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，宏亮的国歌响起来了，崭新的红旗升起来了，此时军人在行军礼，人们在行注目礼，在四周开车的司机也纷纷下车行注目礼。渐渐升起的五星红旗代表着中国，代表着祖国全方位地向上发展，代表着全国十三亿人民。
中国几百年来受尽了国外列强的伤害与折磨已伤痕累累了，但是我们中国人不认输，有十分多的人用自己的能力与智慧对外国人证明我们不是“东亚病夫”例如：在生活中我所听到的，在电视里所看到的，比如：李小龙，他用自己的智慧与能力战胜了那些瞧不起中国人的家伙，改写中国人“东亚病夫”的历史，他将中国功夫传遍了全世界，在世界级武术比赛中他获得冠军时对全世界高吁：我是中国人。”新中国成立后，我国更是取得了举世瞩目的成就。我一定要加倍学习，做一个像李小龙一样将中国的文明发扬光大，让全世界的人都知道中国人不是“东亚病夫”让他们知道中国是强大的，她永远站在世界的顶峰。
升旗仪式作文的好结尾【五】
??旗仪式作文在每一个星期一的早读后，全校师生都要怀着激动的心情，排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。
操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出：“全体竖立，出旗！”鼓号队奏出了雄壮的国歌。这时，旗手在雄壮的国歌中，昂首挺胸地正步走向旗台，紧随其后面的是护旗手也挺起了胸膛，胸前的\'红领巾随风舞动显得格外鲜艳。在旗手走到旗台时，护旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。广播再次发出严肃而庄重的声音：“升国旗，奏国歌！敬礼！”台下的少先队员五指并拢，齐刷刷向五星红旗敬队礼。老师和其他同学凝视着国旗行注目礼。望着徐徐升起的国旗，一股爱国之情油然而生。当国旗升到旗杆的顶端，随着广播一声“礼毕。唱国歌！”同学们满怀激情地唱起国歌：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉……”
升旗仪式结束了，同学们像往常一样，整整齐齐地排好队回教室。升旗仪式虽然结束了，但同学们的心，仍然热血沸腾，还沉浸在唱国歌的气氛里。
升旗仪式作文的好结尾【六】
每个星期一，我们学校都要举行庄严的升旗仪式。我们穿着统一的\'校服，胸前系着红领巾，排着整齐的队伍，在进行曲下，迈着矫健的步伐，精神饱满地来到了操场上。
今天空气非常清新，天气特别晴朗，阳光十分灿烂，天空万里无云，是升旗的好日子。
在强而有力的国歌声中，我们看着国旗缓缓升起，在操场上空随风飘扬。国旗，是国家的标志，我们的国旗是大红色的、长方形的、上面有五颗星。大星代表中国共产党，四颗小星代表全国人民。望着国旗我想起为了新中国的诞生，无数的英雄烈士英勇献身；让我想起刚刚结束的第二十九届/奥运会赛场无数的奥运健儿代表中国夺得了一块又一块的金牌，而他们的背后，不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少伤，为的就是进前八、前四、拿牌，给中国添加光彩；让我想到，国庆前夕，神七载人飞船上天，翟志刚打开舱门，在太空挥舞着国旗漫步，让世界震惊中国的不言败、不服输和中国科学技术的强大。我深深感受到：我们更应好好学习各种本领，长大回报祖国，为咱国旗添光彩。
紧接着，我们五指并拢，向国旗敬礼。最后，辅导员老师讲话，我们排着整齐的队伍，回到了教室。而我的心很久很久都没有、也无法平静……
升旗仪式作文的好结尾【七】
作为一名少先队员，参加升旗仪式，我觉得是一件特别光荣的工作，记得在四年级的下半学期，我再一次被当选上了光荣护旗手，本以为护旗手已经当了两三次了，终于可以当上升旗手了！结果还是被选护旗手。
难道我和护旗手就那么有缘吗？
虽然我十分渴望能当上升旗手，但是既然当上了护旗手，就应该以身作则，认真完成自己的任务，让升旗仪式不出差错的进行到底。
那天，我和同学们听着伴奏，一遍又一遍的练习着，离升旗仪式还有几分钟，我们抓紧练习，升旗仪式开始了，伴随着国歌的响起，我们行起了少先队队礼，看着五星红旗冉冉升起，心中无比的激动。
这个升旗仪式对我来说，非常有意义。因此我一定会把握好每一次机会，当一名光荣升旗手！
升旗仪式作文的好结尾【八】
生活中有许多难忘的事，一年级的第一次升旗仪式令我最难忘。
一年级刚进校园门口的我，感到一切都非常新鲜，对于第一次参加升旗仪式更加新鲜。记得那天上完早读后，我们走出教室，排着整齐的队伍向操场走去，顿时，操场上变成了人的海洋。
不一会儿，升旗仪式开始了。只听见大鼓、小鼓、小号、大钗、小钗的声音传入耳朵，这是学校仪仗队在为升旗作准备，这声音响彻了校园的天空，这时看见一个哥哥手拿指挥棒，指挥乐队，他的动作是那么的标准，仿佛是一个大型乐队的指挥家。4个护旗手手捏国旗的四个角，举得高高，从指挥员的身前走，他们的动作是多么的整齐；你看，他们是多么的认真啊！升旗手接过护旗手递过来的国旗，就开始奏国歌升国旗，国旗徐徐升起。看到飘扬的五星红旗，我感到多么的自豪呀！
这是我一年级的第一次升旗礼，令我毕生难忘。
