提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。
1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)
2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)
3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)
4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )
5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)
6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。)
昨天晚上,我做了一个梦,梦见时光老人带着我去看了十年后的家乡的环境。
我的家乡变化可大了!瞧,整个城市就像一个大森林,树木茂盛,小松鼠在树上跳来跳去。又见到清澈见底的河水,小鱼儿在河里尽情地玩耍,还看见湛蓝的天空,小鸟在天上自由自在地飞来飞去,呼吸着这新鲜的空气。
我又来到了马路上,看到马路上的汽车都是太阳能的,不会排放尾气,同时也节省了汽油。
当我又来到了大街上,空气很清新,大街一尘不染,原来是发明家发明了处理垃圾的机器人,所以不用环卫工人打扫垃圾了,如果你不小心把纸屑或香蕉皮往地上一扔,垃圾桶边的机器人马上会提醒你说:“请把垃圾扔到垃圾桶里。”
我又来到了公园里,小鸟在尽情地叫着,蝴蝶展开翅膀,在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也不甘落后,在忙着采蜜呢,五颜六色的鲜花在阳光下光彩夺目,一阵微风吹过,散发出阵阵清香。
十年后的家乡真美!我真希望这个梦能快点变成现实,那我们就要从现在做起,从身边的一点一滴做起。保护环境,让我们的家乡一天比一天更美丽。
10年后回到家乡,有可能是我去国外留学归来后,看到家乡有很大变化。
我以前的学校以变成一所美丽的小学,我们的教室里一切都变了,以前一只只电扇没有了,取戴它的是一只只高级空调,让教室里冬暖夏凉。以前的课桌椅变成了全自动课桌,它会自动教小孩字不会的东西,以前放电视的桌子上,已没有电视机了,取戴它的是一个机器人,别看它小的不起眼,可它的功能可不小。它可以在一秒钟之内算出N+N的答案,这可是一般人办不到的事。哦!人们只须控制它就可以进行教学了。我们的躁场也有了大变化,它能变成任何你想变的场地,不用像以前那样浪费。运动比赛时,操场上还有机器人,它能快速的判断红,黄牌。如果你想找机械裁判就一定得找它。
10年后的家乡真是有很大的变化呀!
现在的中国人们素质在逐渐下降,但是科技,又在逐渐进步。
正因为我们的人名素质低所以才把我们的科技在逐渐进步,所以又发明了些以便于人们行动的机器,比如说汽车。
虽然,汽车能便于我们的行动,但是它排出的废气,会对人们造成危害。如果一个人经常吸进废气,那么这些气体会对他的身体造成伤害。
工厂排除的污水如果流到河里,江里,那么人们吃了从被污染河里的鱼,就会生病。自私的人们为了做一些家具和筷子就乱砍伐树木,使得空气得不到净化。
所以让我们从自己做起,不要随地乱扔垃圾,也不要再砍伐树木了,更不能让我们赖以生存的水遭到污染!让我们号召全球的人们一起来挽救我们的地球母亲吧!
走出门,就与风来了个亲密的拥抱。
与风拥抱完后,你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。
农村新鲜极了,一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,你立刻会想起一首诗“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在乡村里你根本听不到电视机的声音,听见最多的是孩子,大人们的笑声。
这样好的乡村你去过么?
今天是大年初一,是中国的传统节日。
过年的时候,家家户户都是要贴春联、吃饺子。当然我家也不例外过年的前一天,我们就把春联贴好了,爸爸把胶涂在墙上,把春联贴上去,这样就好了。早晨,我们5点起床,包好饺子,就 开始吃了。吃完饺子就开始放炮,爸爸拿着打火机,朝炮上一点,炮就重重上天,把我的耳朵快要震聋了。放完了炮,我们就出门拜访亲戚 ,过了一会儿,我们就到了,进了屋,我们先鞠了4个躬,然 后再向叔叔阿姨们鞠了3个躬,叔叔阿姨连忙发压岁钱,我谢过他们后,就去下一位朋友家里,还是和上次一样,然后又赶往西安一个目的`地,这就不用说了吧,跟上次的上次一样。
到了晚上,这是最精彩的一个晚上,家家户户们都吃着包好的新鲜饺子 ,放着美丽的烟花 ,把天空打扮得更加绚丽多彩 。那真是无法用言语表达的美丽。
真希望这一天永远别过去。
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