求学之路二年级作文【一】
午后的阳光很温暖，透过玻璃，照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上，她正沉醉于自己的琴声中……
三岁，这个懵懵懂懂的年纪，其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时，她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”——电子琴。
当她第一次看到电子琴，当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐，便为之陶醉，当老师为她演奏第一首曲子，美妙的音韵从指尖下流泻而出时，便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键，随便哪一个键都会发出悦耳的'声音。从此，她喜欢上了电子琴，走上了学琴之路。
开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇，不管是音符、和弦，还是唱谱，都非常有兴趣。可是，渐渐的，她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻，就像一群失去妈妈的小蝌蚪，不知道要在琴键上找哪个键。
有一天，她睁着大大的眼睛，天真地望着妈妈说：“妈妈，太难了，我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发，语重心长地说：“孩子，做什么事都不要半途而废，只有坚持不懈地努力才能滴水穿石，既然你选择了，就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许，有时候梦很迷茫，很飘渺，甚至是模糊不清。但是，要坚持下去，只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点点头，继续去练琴了……
这个小女孩就是我。
小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是，有一天我站在了舞台上，用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，令观众陶醉。从那天起，我懂得了，这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事，只怕有心人。
其实做事没有绝对的能与不能，只要你坚持不懈地付出努力，通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。
求学之路二年级作文【二】
造成挫折的原因有很多。有的`是不能预测和及时预防的天灾；有的是个人因素照成的；有的是他人的行为因素造成的……
像爱迪生，他就是经历了99次失败才照出的电灯。就因为他的坚持，我们今天的生活才如此的美好；就因为他的坚持，他的美名才流传至今；就因为他的坚持，让他尝到成功后的幸福滋味！还有贝多芬先生，他从小就出生在一个平寒的家庭中，他在八岁时就上台演出，他一生尽力了无数挫折，就在他的事业达到巅峰时，突然耳朵失聪，他面对这一强大的打击，他用了正确的眼光对待这件事，他不但没有沮丧，反而更加刻苦努力去克服挫折，创作出了许多巨作。因为他知道不见风雨怎能见彩虹！他靠他顽强的毅力克服困难，他把困难当做是一种幸福，去努力，去克服！
当我们前面有一块大石头，你不愿搬走它；当我们面前出现一座山，挡了我们我的去路，你不愿攀登它；当我们遇到挫折，你不愿克服它，那么我们的生活会也来越糟。我们要知道挫折是幸福的必经之路！
求学之路二年级作文【三】
从前，森林中有一只小猴。它做事老是三心二意。坚持不到最后，大家都不喜欢它。
一天森林宣传员宣布再过一个月森林里将要举办一个三项全能比赛：作文，乐器和跑步。小猴想：“这次比赛我一定要拿个名次，让他们看看我小猴也不是吃没有长处的。作文应该最好写，只要涂写几句话就可以了。对了，小兔的作文写得可好了。我就找他学吧？”
小猴赶紧去找小兔。小兔正在写作文。见小猴向他请教写作文的秘诀、就谦虚的说：“作文就是要多观察身边的事物，多看输。多勤练，就能写的好作文。来我们一起写写看。”小猴写了几段都觉得不好。看小兔写的那么起劲。写了5页多。心里很烦躁。不知道自己该怎么写。怎么接下去。就吧笔一扔，大声说：不写了。，真麻烦。我去学乐器去。“小兔也生气了，发火道：你这三心二意的毛病不改什么页学不会。"
小猴想：乐器看上去也很简单只要会吹会弹拉就可以了。琴鸟是鸟类中最能能歌善舞。多才多艺的。就找她学去。小猴去找琴鸟。琴鸟正在家里练呢歌声真优美。小猴大声说：“琴鸟姐姐，你的歌声真动听。你教我学乐器吧。”琴鸟爽快的说：“没问题，我教你吹小号吧。"
琴鸟很耐心的教小猴学谱。学基本知识。没过一会。小猴又坐不住了，不等琴鸟讲完就自顾自的吹了起来。拿音乐真难听。琴鸟皱皱眉头，说：“小猴你先听我讲完码。你什么都不会乱吹一通怎么行呢。”小猴嫌它啰嗦把小号一扔说：“真啰嗦。我不学了。我去找羚羊学跑步去。”琴鸟望着小猴的背影。拾起小号无奈的'摇摇头。
小猴又去找羚羊学跑步，羚羊很认真的教小猴怎样抬腿。怎样利用自己的优势来发挥跑步。小猴练了一会。又嫌跑步太枯燥。
比赛的时间到了。小兔。琴鸟。羚羊都拿到了奖牌。小猴呢。羡慕的看这小兔他们身上挂的奖牌。心里后悔莫及：唉。我要是能坚持就好了。大象伯伯走过来语重心长的对小猴说：“小猴啊不管做什么事都要有耐心有毅力有恒心。你这样三天打鱼二天晒网可不行呢。”
小猴羞愧的低下了头。“大象伯伯。我以后一地能要吧这坏毛病给改掉。"
后来小猴终于改掉了这个坏毛病！
求学之路二年级作文【四】
匡衡每次放鹅，通常是让鹅自已取食，他躲在学堂的墙角下偷听，如痴如醉。晚上回到家，因为家里买不起蜡烛，所以深夜无法读书的痛苦一直在折磨着他。匡衡的邻居家倒是有蜡烛，只可惜光亮却照不到他的家。对知识的渴望促使匡衡突发奇想，他拿起凿子把墙凿了一个小洞。邻家的亮光照过来，匡衡迫不及待地翻开书，就着这微弱的光芒，如饥似渴地读起书来。就这样，匡衡白天在学堂偷听，晚上就着小洞里的`光亮读书，学问大有长进。
这件事让一个叫何生亮的人知道了，这人是当地富豪文不识的管家。他告诉匡衡，文老爷有很多藏书，他可以介绍匡衡到文家干活，从而有机会读到更多的书。
匡衡大喜过望，第二天便去了文家。文不识看他年纪虽小，举止却很得体，便让他做自己的书童，每天陪着他读书。一个月下来，文不识对匡衡赞赏有加。发薪水时，匡衡却分文不取，这让文不识很费解，问道：“为什么不要工钱呢？”
匡衡恳切地回答：“如果能读完老爷的藏书，我就心满意足了！”
文不识深受感动，从此就资助匡衡读书。后来，匡衡成为了一位非常有名的大学问家。
