校园记忆中的一个人作文600字(校园中的难忘的记忆作文600字)

校园记忆中的一个人作文600字(校园中的难忘的记忆作文600字)

首页话题更新时间:2023-04-09 18:12:04
校园记忆中的一个人作文600字(校园中的难忘的记忆作文600字)

校园记忆中的一个人作文600字【一】

这世上有许许多多的人让我难忘,可让我最难忘的一个人是她,她的工作并不好,她是一个六、七十岁的老奶奶,她满头银发,天天背着个包,向停车人收费。每当她这么做时,我总想;“爱钱如命!”

可有一件事让我改变了对她的看法。

那年暑假的一天,我和妈妈去逛商场,可是下起了大雨,我们就在商场门口避雨,看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。我定睛一看,啊,那不是管车的老奶奶吗?只见她迎着风,冒着雨,竭尽全力往身上盖,雨布盖了一块又一块。此时,目睹这一切,我深深地感动了,正想着,刮来一阵狂风,呀,不好,老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了,老奶奶忙不迭地再去盖。谁知,风好像故意要和老奶奶作对似的,使尽全身的劲儿,呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹒跚着来到一个角落,吃力地搬起几块大砖头,一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦!

风怒吼,雨滂沱,这时,老奶奶全身上下都湿透了,而她却不当一回事似的,只是用手捋了把淋湿的头发。

看着,看着,老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起,我终于明白了,老奶奶不是为了赚钱,而是为了发挥余热,为大家服务,多为群众做贡献呢!

现在,每当我碰到这个老奶奶,总是充满尊敬地叫一声“奶奶好!”

这就是我难忘的一个人,那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。

校园记忆中的一个人作文600字【二】

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。

正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

校园记忆中的一个人作文600字【三】

记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,我最难以忘怀的人是奶奶。

奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。

一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……

一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的'手怎么烫出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。”

从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?

校园记忆中的一个人作文600字【四】

记得我才七岁多,放学了,外面下着蒙蒙细雨,我急急忙忙骑上自行车赶着回家,风很大,尽管有撑雨伞,但还是有滴滴雨水无情的拍打着我的小脸蛋,最后,我的小手终于拿不住雨伞了,“呼呼”地被刮到田野间,这下,衣服更是湿透了,我来不及多想,把车子扔了就准备去捡雨伞,终于,雨伞捡到了。跑到车子的旁边,才知道小车子的'链条掉下来了,我按耐住自己急着赶回家的心情,便用自己的小手去弄。过了一会儿,搞得自己的小手黑漆漆的,链条还没弄好,这下,我急了,刚好,姐姐从旁经过,看到了我,也知道了我的情况。于是下来和我一起弄。忽然,我“啊”地一声叫了起来,我的大拇指被夹在链条里了!好痛!我慌了,大哭了起来,姐姐也慌了,说:“妹,你先不要动,不要哭,我去叫奶奶来!等我!”说完,她便骑起自己的自行车,飞快地向家的方向骑去,“你要快点啊”……

雨一直下着,我无助地拿着雨伞,乖乖地蹲在自行车的旁边,身体一动大拇指也就痛起来……路上的行人越来越少,这时,一个穿着白衣服的年轻人来到我面前,看了看,皱起眉头说:“下链了啊,怎么这么不小心,还把指头给夹住了,我试试能不能弄出来。”说完也蹲到我身边,我不说话,心里想着这个人会不会是坏人,老师经常说不能随便和陌生人说话的,我看了看他,觉得他很面善啊……原来他没带雨伞,他帮我,那我也帮他,心里这样想着,于是把雨伞移到了他头上,他看了看,微笑着对我说:“呵呵,谢谢!”看到这样的一个微笑,心里也减少了些警惕,“嗯嗯……”地应着。过了一会儿,我感觉车链松了,一看,自己的大拇指出来了!哎呀,大拇指已经淤青了,还出了点血。他看了看,说:“回到家叫***帮你上点药吧!”又转身弄骑自行车来,不一会儿,我的自行车就修理好了,我感激地跟他说了声谢谢,“嗯嗯,我回家了,手指记得叫***帮你上药。”说完,他站起身来,我愣住了,原来他是个残疾人—一条腿瘸了!顿时,心里感觉真的好感动,一种不知名的温暖从头涌了上来……谢谢你,叔叔!我默默地注视着他,直到他从我视线中渐渐地消失……

心里也一直荡漾着老师教我们的那首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……是呀,即使暴风雨来临,我们的人间依然温暖如春!

校园记忆中的一个人作文600字【五】

星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。

一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。

对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!

我要向小同学学习,做一个品学兼优的.三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!

校园记忆中的一个人作文600字【六】

在校园里有许许多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思。

那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸。他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。

下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,我们都笑了。

这件事,给我印象很深,我明白了一个道理:做事一定要小心,不能鲁莽。

校园记忆中的一个人作文600字【七】

拉开记忆的大门,许许多多的往事如潮水般向我涌了过来。第一次游泳,第一次骑车,第一次考试……对了,就是它!我的手轻轻一碰,往事便如影像带一样在我的眼前回放——

今年国庆小长假,我跟着爸妈回老家。那一天万里无云,我们一家人便决定趁着这个好天气把老家的枣打了。

我们走进院子,里面遍地是枯叶,连爷爷的小菜地中也长满了杂草。走进屋子,推门一看,墙角堆满了杂物,有的东西上甚至还缠满了蜘蛛网。我们稍作整理后,爸爸从别的地方找来一根木棍,我和妈妈也拿了一个竹筐,准备拣枣。爸爸手脚敏捷地爬上了树,“呼呼”地挥舞着木棍。只听得“噼里啪啦”的一阵响,枣儿便像雨点般落了下来,有的落到了台阶上,有的落到了猪圈里,有的落到了屋顶上。“哎哟!”只听我一声惨叫,一颗枣打到我的脑门上,我连声叫痛。妈妈在地上认真地挑起枣来,把又红又硬的枣放在一个筐中,把被虫蛀过的枣放在另一个筐中,而我不仅没有认真拣枣,还东游西窜,扰乱他们。突然妈妈惨叫一声,她也被爸爸的恐怖袭击给砸晕了,“呵呵”我有点心灾乐祸。这时妈妈给我搬了一个高凳子,让我站到上面去摘爸爸打不到的枣。但是我却没有因为这样而认真起来,仍然摘几个,就吃几个。“呸,呸,呸!”我急忙吐出来拿到手中一看,原来是个蛆枣,一条虫子还在做美梦呢!“让你偷吃,这下好了吧!”妈妈一边笑,一边说。我这时看看自己的竹筐,啊!我摘了这么长时间,筐子里竟连十个枣也没有。唉,都怪我贪吃贪玩了,我没有帮大人分担一点劳务,真是有点惭愧了。这下我的好好摘,五个,十个,十五个……很快,我也装满了一筐,正当我打算把它们装到桶中时,却发现我的手已经酸痛得不能活动了。

看着这一桶桶的红枣,我虽然很累,但内心充满了成就感,也许这就是劳动的喜悦吧!

美好的事虽然一去不复返,但它却可以化作美好的回忆,永远珍藏在我心间。

校园记忆中的一个人作文600字【八】

“磨剪刀……”多么熟悉的声音啊!那年我9岁。当我探出好奇的脑袋时,那一双干枯而沉陷的眼睛便急急地向我迎来。

“有剪刀磨?”

眼前的老人,使我幼小的心灵一阵紧缩。只见破烂的衣服包裹着又廋又小的身躯,背上搭一条褐色的口袋,那双脏布鞋仿佛饿了似的张着大大的嘴巴,真是要把秋风都吞尽了呢!

我一时迟钝得没有回答,只是不知所措地喊:“奶奶!奶奶!”奶奶急急地从屋内走出来,皱起眉头迟疑地打量着伫立在风中的老人。老人或许是被盯的尴尬了,微微动了一下,略带沙哑地说道:“大婶帮帮忙吧,家里孩子得了白血病,日子过下去了,给点吧!……有剪刀吗?我帮你磨了,算是感谢。”奶奶惊疑的脸色一下变了,似乎变成了笑,又不是笑:“啊?白血病,别拿这种把戏来哄人!唉,算了,你把墙头上那把刀磨一下,这一块钱就算给你的工钱!”说着,奶奶一边拿出那把无人问津的剪刀,一边摸出一元硬币塞到老人手里。

沙沙沙……外面传来了老人磨刀的声音。我暗暗窃笑:“那把刀早就没用了,磨了等于白磨,谁叫你是个骗子呢?”不知过了多久,“沙沙”声仿佛消失了。凝神细听,原来确实消失了。我连忙跑出门,向着小巷望去,老人正向前慢慢移动着。“剪刀呢?”我警觉起来。我正要叫住那位老人,一转头却发现一把铮亮的剪刀完好地躺在墙头上,剪刀下压着那枚银色的一元硬币。我顿觉血管一下涨满了,思想受到了彻底的侮辱。当然,一半来自奶奶,一半来自自己。

这件事虽过去好久,但我再也没有见过记忆深处的那位老人。如今每逢在大街小巷,偶然碰到那些同样为生活而流落的人,不需他们开口,我总要尽力帮忙。虽说微乎其微,却实实在在地慰藉了我心灵深处的遗憾。

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