上大学如何选专业的作文【一】
：应用型大学；汉语国际教育专业；本科毕业论文上大学如何选专业的作文【二】
通过前期研究，笔者遗憾地发现，该校汉语国际教育专业本科毕业生的论文存在以下两个问题：
（1）部分论文题目与对外汉语无关。这不仅表现为有高达19%的与教学完全无关联的题目（本文前文已经谈过，在此不再赘述），也包括一些文学作品赏析的论文，虽与专业相关，但是与对外汉语则毫无关系。针对此现象，笔者参考了论文开题前，该专业教师为学生们提供的可参考的论文题目，试图从中找出些许原因。经过笔者考察，在毕业论文开题前，该学院教师为学生提供了67个可参考的题目，其中涉及对外汉语教学的题目共48个，占72%，其余的28%归为其他类。但是若将其他类细化，其在一定程度上是与教学相关的，例如《语感培养与第二语言教学》、《汉语大赛与留学生的教学标准》、《论汉语方言与汉语国际教育教学的关系》。那么，我们大致可以确定学生们最后题不对专（论文题目与专业完全无关）的情况，与教师的引导，至少是在论文开题前的引导并无太大的关系。（2）与对外汉语相关的论文题目较为集中。虽然参与调查的82位学生中有近40%的学生撰写的毕业论文与对外汉语相关，但是仔细考察论文主题与内容却发现题目较为集中。例如，高达70%的论文主题与教学策略与偏误分析有关，而这样的现象与教师提供的'可参考题目应该有一定的关系。经考察，教师提供的论文题目有高达60%涉及偏误分析及教学策略。而当笔者深入分析教师提供的参考题目也发现，除了题目过于集中在某一研究领域外，也出现了个别题目太过空泛，例如《外国留学生汉字偏误分析》、《从汉字结构特点谈对外汉字教学》，这样的题目对本科生而言，太大、太空，不好把握，很难驾驭。当然，笔者也发现教师给出的题目对个别领域完全不予涉及的尴尬情况。在67个可供参考的主题中，竟然全集中在汉字、口语、听力的教学上，完全没有写作、阅读等题目可供参考。当然，教师提供的不是学生的必写题目，只是一种参考，但是试想，如果教师的可参考题目都严重受限于某几个领域，没有为学生打开思路，那么我们如何指望学生自己找到正确、合适的论文题目进行撰写呢？
上大学如何选专业的作文【三】
笔者认为，该校存在的一些问题不只是个案，而是当今高校汉语国际教育专业毕业生论文的一种常态，也极有可能变为一种趋势。为了使高校规避掉这种“不良”之风，笔者建议从以下几个方面着手，进行改革。
（1）加强教风、学风建设。“汉语热”带来了对外汉语专业热，也带来了从事对外汉语教学人员的春天，但是，刘珣曾表示，并不是中国人就可以胜任对外汉语教师一职，也不是读了该专业，就可以毫无疑问地进入该领域进行教学（刘珣，2003）。笔者认为，更为重要的是，我们应该秉承严谨治学、严进严出的教风来影响学生，使汉语国际教育专业的学生清醒地认识到，汉语国际教育并不是随便什么人都可以做的，特别是对于本科汉语国际教育专业的学生，更是如此。近些年来，很多学者担忧汉语国际教育专业毕业生的出路问题，纷纷指出，太多跨专业的学生考取汉硕，一定程度上的确对本科汉语国际教育的学生产生了影响，加大了该行业的竞争性（李晨阳，2016），那么保持汉语国际教育本科学生的竞争力就是该学科教育的重点之一。
（2）开设论文研读与写作课程。据笔者了解，该校并无专业论文研读或写作类课程。仅在论文开题前，也就是大四有一节课，且只有90分钟的时间用来介绍毕业论文的情况，主要涉及的是学校对论文的要求以及行政操作方面的内容，与学术阅读、专业论文写作并无关联。而这样的情况不仅存在于笔者调查的该所高校中，事实上在国内开设汉语国际教育专业的高校中，笔者并未找到开设关于专业论文研读、写作类课程的学校，这是令人遗憾的。我们不应只是责备学生们的学位论文选题不合乎专业标准，责备其论文质量参差不齐，而应该重新审视我们的课程制定有无出现任何纰漏。
（3）加强毕业学位论文的指导与规范。在笔者调查的该校2016级汉语国际教育专业的82篇论文中，有高达19%的论文与专业完全无关，甚至出现电视剧调查、微博使用调查等这些令人匪夷所思的论文主题。笔者了解到，该专业对论文写作的要求较为严谨，至少在行政操作层面，毕业生的学位论文经过了开题报告、论文答辩、论文修改、论文重复率查找等阶段。这样的要求在外界看来，已经算做是比较规范的做法，但是仍然出现了上述几类论文题目，这让笔者深感疑惑。如果此类题目在论文开题报告时，教师没有给予质疑与修改建议，那么至少在论文指导阶段，学生的论文指导教师应该予以批评，建议学生换题。即便指导教师没有予以批评，那么这样典型不合标准的论文是如何通过最后的学位论文答辩的呢？因此笔者建议，应该加强对毕业生学位论文指导教师的教育，使指导教师意识到毕业论文不是走形式，而应该对学生的论文予以真正意义上的指导，同时规范学生的论文写作，这包括选题、写作、修改、学术态度等诸多方面的问题。
总之，学位论文体现的不仅是学生几年的学习情况，也反映了学生与其论文指导教师的治学态度。若想跻身世界一流大学，高校应该对学位论文的撰写予以高度重视。唯有这样，才会建设出真正意义上的高水平、应用型、复合式的国际化大学。
上大学如何选专业的作文【四】
杜克海，曾是学校社会活动的积极分子，拥有各种荣誉与头衔，更是老师与同学眼中的优等生。大学生活过半时，杜克海厌倦了种种被动式、学与考、机械式的生活方式，想要试图寻找一种自由轻松的大学生活，想为自己读点书，好好地为自己生活。大三的他，放下了诸如委员、主席、会长等头衔与各种学生工作，做回一名普普通通简简单单的学生。但当他放肆的享受着大学生活时，身边的绝大部分同学却正紧张的投入到各类考证与考研大军中。
杜克海，在面对自己未来时，迷茫了!
我不是上了大学，而是被大学上了!许多人在大学毕业后这样总结自己的大学经历，他们中的大部分人由高中时期的机器转变成了大学时代的就业机器。在大学里，许多学生的学习目标变成拿奖学金与考证，在许多人眼里这些是日后找工作的敲门砖与重要筹码。而当你问他们，在大学里，你学到了什么?或许他们还需要点时间去回想一下，最终你将得到的'答案也许是，不知道!
但在上海，中国首个大学生原创设计品牌RafflesPrivato，以其年轻、活力、创意的风格吸引着时尚界的注意。香港两大巨星叻哥陈百祥与女强人邝美云还在今年3月，特意来到位于上海新天地时尚的店铺置办节目录制行头。RafflesPrivato由莱佛士教育集团最初在新加坡创立，旨在扶持莱佛士学生的原创创新设计，帮助学生作品直接面对市场接受检验，在打造成市场认可的品牌事业的过程中，孵化培育出更多拥有原创创新才华、市场认可度以及潮流触觉与敏感度的亚洲青年设计师新锐。2011年，在东华大学-莱佛士国际设计专修学院的全力支持下，上海的RafflesPrivato在时尚地标新天地开幕，每一位设计师与管理人员都是莱佛士的学生，他们并没有在大学里为了所谓的求职敲门砖而忙忙碌碌，却是结合学院所学的专业知识与在学校的各类活动与实践中得到许多丰富的实战，真正的为自己事业的未来在努力奋斗着。他们其中的部分学生，更是在RafflesPrivato的工作实践与市场检验中，得到了独到的工作与市场剖析的经验，成功创办自己的工作室以及达到国际水平的时装秀。
首批入驻RafflesPrivato的东华莱佛士时装设计系的优秀毕业生
其实，很多学生都有自己的理想，也知道自己要的是什么，而迷茫的根本原因是在于他们不知道自己怎么把理想与现实衔接起来，最终就选了条不会出错的随大流。理想与现实之间并不像牛郎与织女间有着一条不可逾越的银河。
大学理应教授学生如何锻炼思维方式，有效地学习专业知识，从知识、活动、实践中开阔眼界，并辅助学生确定符合自己并切身实际的理想，引导学生正确选择适合自己的优势职业。而我国的大学教育对于学生的职业规划还处于刚刚起步时期，大学生的职业规划意识还处于萌芽期。
世间不缺乏有理想的人，缺乏的只是能将理想实现的人!这句话正是对目前那些处于迷茫中的学生的正解。许多学生就像杜克海形容的，一直都是跟着大部队前行，从来没有想过要走到哪儿，只知道跟着走没错。但当走累了，想独自听下来休息一会儿的时候，却发现大部队走远了，而自己却徘徊在十字路口，不知道该往哪儿走。如果学校在这个时候能实际地辅助、引导他们消除迷茫与焦虑所在，而不是一味的让学生自己在迷茫焦虑的世界里自寻答案，这样就不会有那么多学生像杜克海那样反复不停地问自己出路在哪里，因为他们明白，出路就在自己的坚持、勇气与梦想里。
上大学如何选专业的作文【五】
自1981年对外汉语专业招收了第一批本科学生后，过去的近40年间，全国陆续开设了对外汉语专业。截止2016年，全国已有近400所院校开设了汉语国际教育专业（2013年起，原对外汉语专业更名为汉语国际教育专业）。随着中国政经体不断发展以及中国国力不断强盛，“汉语热”已经成为了新时代的一个潮流，学习汉语的人数在海内外激增，一定程度上使得学习汉语国际教育的学生人数不断攀升，而学位论文是学生四年系统学习后，对个人学术能力，研究能力的总结。可见，学位论文对于汉语学习的重要意义。
上大学如何选专业的作文【六】
[1]叶军.关于汉语国际教育学位论文工作的思考[C].国际汉语教育人才培养论丛[A].北京：北京大学出版社，2011.
[2]刘珣.有关对外汉语教学学科理论的两点思考[J].海外华语研究，2003，1）.
[3]李晨阳.新形势下民办高校汉语国际教育本科学生就业前景的思考[J].湖北函授大学学报，2016，（12）.
上大学如何选专业的作文【七】
儿子，你是妈妈的宝贝，与我而言，世上最动听的话语，就是你抱着我的脖子，贴在耳边轻声说“妈妈，我爱你！”；世上最贴心的照顾，就是在我感冒时，你轻抚我的额头，询问我是不是要喝开水，帮我掖好被角，并告诉我“妈妈，好好睡吧，我乖，我不吵你”
儿子，妈妈给你的爱有多少，你带给妈妈的快乐和感动就有多少……
儿子，19岁，你已经是一个大男孩，一个顶天立地的男子汉了。妈妈希望你成为一个有爱心的人，时刻怀有一颗仁爱之心，因为只有先付出，然后才能得到爱的回报，那是你人生幸福的秘诀。
儿子，妈妈希望你学会感恩，尽管我和你爸爸为你所做的一切，都是我们从内心里说是很愿意的；尽管每次你弟弟不管吃什么，都会为你留一些，哪怕是一个苹果也要为你留半个，但我们还是希望你不要以为你所得到的理所应当！不论是普照你的阳光还是喂饱你的粮食，不论是家人无微不至的照顾还是老师、同学和朋友关键时候的鼓励，甚至是成长路上的'挫折与失败，你都要怀着感恩的心接受，因为是它们让你不断健康成长。
大学，是个人实现人生价值的崭新平台，体现为个人心智提升、能力和素质养成的过程。儿子，妈妈知道你只是一个普通的孩子，既不是数学神童，也不会出口成章。勤能补拙。在这个充满竞争的时代，只希望你珍惜青春时光，注重知识积累和优化知识结构，努力学习，不断提升个人能力，只希望你每天都有一点小小的进步，积水成渊，聚沙成塔，集腋成裘，只要不断努力，总有一天你的付出会有所回报。
儿子，此时此刻，你正在大学课堂里聆听着老师的授课，或是正在汗牛充栋的阅览室里就读......这一刻，我们默默地注视着你，也在默默地祝福着你。我想对你说的是：珍惜当下，珍惜今天所拥有的一切，勇敢地去迎接人生的洗礼，也获得属于你自己的精彩与荣耀，我期待并祝福你走向成功！
儿子，过程永远比结果重要。大学生涯于你于你未来的人生都是至关重要而十分精彩的。你已经历过中学六年生活的磨练，没有中学六年的奋斗，你的中学生活毕竟会暗淡，让你永远不会产生怀念。同样，四年的大学生活是美好的，学会把握，它必将给你的人生留下浓墨重彩的一笔。19岁，正值青春年少，富有激情，抓住它就能够创造精彩人生。儿子，我知道你已经长大成人，即将离开妈妈、爸爸，还将会一个人去跋涉远行。不管你干什么，妈妈都相信你会做出正确的选择；无论你身处何方，妈妈和爸爸都会为你默默祝福、殷殷祷告：祝福你一切安好、人生幸福！
儿子，最重要的，是你在这条时而坎坷时而平坦的人生路上，记得学会好好保护自己，如果哪一天你遭遇了挫折失败，总有两个人会一直在默默地理解、支持和给你鼓励，那就是你的妈妈和爸爸，爸爸妈妈永远爱你；在人生的道路上，如果有一天你不幸跌倒受伤了，总有一个地方会收留你——那就是家，家是你永远的避风港湾，在妈妈和爸爸温暖的怀抱中，你可以放下一切，安心疗伤。
