关于科学家的作文初中【一】
《老师也偷偷看的科学书》 今年暑假，爸爸带我去书店。我无意中发现了《老师也偷偷看的课外书》我看名字很搞笑，封面上还写着“打破砂锅问到底”的字样，“打破砂锅问到底？我不就喜欢‘打破砂锅问到底’吗？还有一些没懂的问题，这上面都有吗？”随着我的钻研精神的出现，我马上进书中“游泳”了。
你知道我们的“智慧”“住”大脑的哪个地方吗？正确答案是智慧遍布全身！因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉，体感皮层掌管触觉和温度，而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落，大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素，而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢！
我们人会不会哪天忘记呼吸呢？如果把人比作一家飞机的话，那么就会有一个“GPS导航仪”来自动呼吸，这个“GPS导航仪”就是我们的'大脑，只要你的鼻子没被堵塞，大脑也正常的话，除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的，控制“GPS导航仪”的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。我们一直说的温室效应到底是怎么回事？原来地球的大气层能让阳光照射到地面上，但却无法释放出地面受热产生的热量，这些热量在大气层内逐渐累积，从而导致温度上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似，玻璃在让光线照射到室内的同时，又会阻止热量向外散发，这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。“温室效应”即由此得名。这本书对我太有益了，我的一些古怪问题都被解决了。它让我明白更多知识，所以我向大家推荐着本书。
关于科学家的作文初中【二】
假如我是科学家，我要发明一种神奇的书，书上不但有文字，还能把文字变成语言。看的时候，那一行行文字就会变成娓娓动听的话语。到那个时候，人们就能在黑暗之中捧着书来学习了。把这种书送给老奶奶、老爷爷们，他们可以不用戴老花镜看了。假如我把这种神奇的书送给盲孩子们，他们就会轻松地学习了，书会把他们带到另一个世界里。在那里他们可以快乐地学习，无拘无束地吸取能量。
假如我是科学家，我还要发明一种随着天气变化的墙纸。春天，墙纸会变成淡蓝色，上面印有小鸟的图案，它们在蓝蓝的天空下快活地飞来飞去，唱着动听的歌曲，真让人陶醉，人们在优美的环境下轻松地工作。夏天，墙纸会变成一片深蓝，蓝天下有一片荷花池，在池中，一朵朵粉红色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘随着微风轻轻摇摆。一片片荷叶仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中，正在采莲蓬。池水倒映着荷花，让人分辨不出哪些是花，哪些是人影。秋天，墙纸变成金黄色，稻田里的稻穗成熟了，把腰都笑弯了。冬天，墙纸变成白色，上面有几个小朋友在雪地上滑雪……
从现在开始，只要我刻苦学习，努力攀登科学的高峰，我的愿望就一定会实现的。
关于科学家的作文初中【三】
大家想一下，“万有引力”，这个路人皆知的现象。可是，在牛顿发现这个定理之前，又有谁会问：“为什么苹果和一些重的东西或轻的东西，都会从空中掉下来，而不是从空中往上掉或是在空中飘着？”这些事物在人们眼中已习以为常，而且人们就不会像牛顿一样会思考种问题，所以牛顿会发现这其中的奥秘，，让人类更加深刻的了解和认识。
而且在生活中，科学在生活中是无处不在的。比如人了发明的电灯、电视、手机……它们都是人类经过思想、发明、制作中所得来的。这些都是人类智慧的结晶。
大家想一下，如果没有电脑，我们将无法更简单的查资料，和远方的朋友视屏聊天……
没有电视，人们的生活中将失去一个让人娱乐的平台。
而灯呢？灯，已经是人类生活中必不可少的一种物品。没有灯，晚上将一片漆黑……
这些都是我们身边不可缺少的东西。
而最总要的东西是什么呢？是电。电是人类已经必不可少的一种能源。路灯需要电，电视需要电，电扇也需要电……
聪明的人类也会如何发电了。所以说，科学在我身边，爱科学的人也在我们身边。
这就是科学，这些都是在我身边的科学。
关于科学家的作文初中【四】
正如我所愿，20年后我成为了一个非常有名的科学家，拥有许多发明——瞬间移动器、智能机器人、自动飞机……
春天，花儿得意地摇着头，青草努力地往上钻，杨柳轻轻地抚摸着湖面。我准备上商场买一件衣服，可到了大街上一看，到处都是乌烟瘴气的，便回家取来了“空气净化气”向天空一喷，污浊的空气马上消失得无影无踪。
夏天，太阳火辣辣地照射着大地，垃圾箱堆满了垃圾，散发出阵阵异味。于是，我又发明了一瓶“异味消除液”，往垃圾上一喷，异味马上就没有了。
秋天到了，空气中弥漫着瓜果的芳香，我要和朋友们一起去森林旅行。我们来到了森林，只见森林已没有了往日的生机，我的心不由得一颤，随即从包里找出了一些零件，组装成一个“植物再造机”，这个机器可以使植物恢复往日的样子。说干就干，我和朋友开始大量地收集地上的.树叶、树干，然后把它们放进了机器里，只见机器一会儿跑到那，一会儿跑到这，很快就让森林恢复了原样。接下来，我们继续旅行……
冬天来了，到处飘荡着丝丝冷意，我准备去哈尔滨过冬。来到了哈尔滨，仿佛到了一个冰雪世界，大街上到处都是人工制作的各式各样的冰雕，但唯一遗憾的是有许多垃圾被“冰”在里面。于是，我拿出早就准备好的“垃圾净化喷雾”往冰雕上一喷，冰雕里的垃圾慢慢地就变成了泡沫，然后又结成了冰，冰雕终于变得晶莹剔透了。
二十年后，不知我们人类赖以生存的地球环境将会是啥样，但那时我已经成为一名致力于环境保护的科学家。我想，通过我们人类的共同努力，我们必将拥有一个蓝天、碧水、绿地的生存空间。
关于科学家的作文初中【五】
最近，我阅读了《老师也偷偷看的科学书》这本书，这本书有读后有很多令人回味的地方，不信，听我徐徐道来。
一、生动。这本书采用了一问一答的讲述方式，让读者在带着疑问阅读后获得了许多知识。如一位小朋友问： “为什么天空是蓝色的？”作者答道：“因为地球外围笼罩着大气分子和其他的微粒，当阳光射入大气时，它们散射了太阳光，所以了呵，小朋友，这就是为什么天空是蓝色的原因了。”作者懂得这么多知识，让我在心里暗暗的佩服。
二、新颖。以前很多时候，我都不愿意看科学类的书，因为我觉得这类科学书既晦涩难懂，又很无趣。而这本书用通俗易懂、新颖的语言让我读了这个故事还想读下一个，读了这一个又想读另一个……总之，整本书看完了，我觉得意犹未尽，让我大呼“不过瘾，不过瘾。”
三、奇怪。在平常，我们有许多千奇百怪的问题想知道，或者根本不知道该怎么问，也可能是身边的人根本不能解答这样的问题，在这本书里根本就不拘小节，如“在航天服里放屁会怎么样啊”、“兔子会放屁吗”等许许多多从来都没听说过的奇怪的问题。
读了这本书，我最大的收获就是要勇于思考问题，要有不断探索的精神，尽管有时候我们并不知道问题的答案，但我们仍然要进一步的了解问题，“知其然，更要知其所以然。”所以说，我们要多问问题，勇于思考，这样我们才能在学习的海洋里取到真经，才能真正到学习的真正乐趣。
关于科学家的作文初中【六】
首先我要发明一种汽车，这种车他只需要人在车里不断呼吸，它会将这呼出的二氧化碳同过加压，使其气压十分大，用这气压推动汽车前进。这车轮是用4个坚实耐磨的25立方分米的气球。车轮的上一层是气垫，就算落到了水里，它也可以像船一样在水上行驶。对了，它的末端还有一个动力装置，上方有一个滑翔伞的装置，当时速达到100千米每小时时，汽车就脱离地面来到空中。
我还要发明一种神奇的云，这种云可以长达二年不会消失，并且人还可以在上面站着，这种云和别的云一样都是可以下雨的'，神奇的是这种云下完雨后不会消失，就算把它做成棉花糖第二天仍然会长回来，我要用许许多多的这样的云为旱灾地区降雨，而不是用化学物品的人工降雨，而是环保的云工降雨，这棉花糖也是天然环保的。
我还要发明“饱饱丸”这一种小药丸十分的神奇，只要吃一颗就顶三天的伙食。我要大家身上都备一瓶，当地震来临时，你如果没来的及逃生，就被压在了废墟下，你就可以用“饱饱丸”来顶替你的伙食，知道你被救出来。
再得发明一种“治愈丸”，这种药丸在医学方面有史无前列的效果。这种药只要一天吃3粒，吃上一个月，胃病，白血病，狂犬病......就连癌症，也可一治好。
假如我是科学家，我一定造福群众。
