写清明节在干什么的作文400字【一】
妈妈，尽管每一次别离都是那么久远，尽管每一次相聚都是那么短暂，但是每一次怀想却都是那么香甜，妈妈，我知道，我一直沉醉在幸福的世界里！
小时候不太能理解，别人家都是爸爸出外打工，为何我们家偏偏是妈妈出外打工？现在长大了我终于明白，爸爸身体不好，承受不了外面的重体力活，你才出去做工。可是妈妈，你是女人啊，在外做着和男人一样的劳动，该是多么的劳累啊。
你出外做工已经三个月了，三个月里我们只靠打电话来联系，头天晚上，你打电话来说，工厂里放假，准备回来住几天，看看我。那一刻，黑暗的夜晚仿佛一下子明亮了，我的心被快乐溢得满满的！一整夜，我睁着眼睛，数着羊子，看着窗外慢慢变白。
第二天，我去接你，帮你拎着小包，你扛着大包，一路上不停的问这问那，家里的事，学校的事，吃的，穿的……满心的喜悦、深切的关心都从话语中表露出来。回到家，你还依旧与往常一样给我展示你给我买的一些东西，你一边说着，一边拿给我看。放下东西，你双手扶着我的肩，打量着我，半天又说：你还说我又长胖了，又长高了。我好笑，三个月我就又长高了长胖了，只是你的愿望吧。
晚上，你做了很多菜，我们一家人吃着你亲手做的菜，感觉这就是世上最美的佳肴了！夜里，我和你睡一床，与你讲着在家与爸爸之间有趣的事，还告诉你我们家的香菇已经结了，还有鱼长了很多，兔子又下了几只小兔兔……你笑着说你的小跟屁虫长大了。
短短的几天很快过去了，你又要走了，现在，我懂了，为了这个家，为了我和哥哥的学费，为了爸爸那高额的药费，这个家，只能靠你。我也不再像小时候那样，幼稚的抱怨你，怪你，埋怨你。如今，我真的长大了，我理解你的`无可奈何，理解你的工作。
望着你离去的背影，我在心里默默的说：妈妈，有你，我很幸福，我一直沉浸在爱的世界里，只是小的时候不懂，现在我懂了，妈妈，你放心的去做工，我们在家都会照顾好自己的。你的爱让我沉醉其中。
写清明节在干什么的作文400字【二】
原来,我一直带着相同的黑色,封锁自己于象牙塔,迷惘亲情、友情与学业。自从读懂了李白,我才发现,我游走在幸福的左边。
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”
入冬,寒风刺骨,自认坚强的我并未穿羽绒服。同我一样,还有好多逞能者,可当他们打着寒颤的时候,他们的父母就如及时雨一般带来衣服,嘘寒问暖。看到这,我特别羡慕,不禁鼻子一酸:我父母才不会对我这么好,他们肯定会怪我穿得太少,我瑟缩着,蜗居在教室一角,回想家庭的温暖,发现自己如李白,见景伤情。不知多久,或许是出现幻觉,我看见母亲拿着衣服在窗外对我微笑,可嘴角丝丝的水蒸气却如此分明可见。此时,分明有液体从我眼角溢出,滑落,甜甜的。感谢李白。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
很羡慕李白,有汪伦这样一位知己,再美的风景都及不上,而我只能对影自怜,对景默哀,我和她已经形同陌路了。记不清当时为何吵,只是件小事,可倔强的我们都开不了口,放不开所谓的尊严,至于今日,不知如何表达。我不想这段友谊就此消失,我将此写入作文,愿老师帮我作答。可老师竟当面朗读,我的脸却滚烫滚烫的:完了,她要知道了!老师依旧读得声情并茂:“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑……后来不知怎么了,梦里花落知多少……桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”尤其是最后一句,他读得特别响亮,我已觉山重水复疑无路了。当我偷偷地抬头看她,像触电一般,她竟对我微笑,我楞了会,随即便觉得柳暗花明,豁然开朗。感谢李白!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
我认为资质不低,但在学习上缺少坚毅,勇气!又一次考试败北,我大为沮丧,正值学习李白《行路难》,被他不畏冰塞川、雪满山的精神打动!他官路坎坷,人生失意,仍未丧失前进的勇气。如果我能乘风破浪,到时定会出现新气象。从这以后,我发奋向上,敢钻敢肯,果然取得不错的成绩。感谢李白!
在李白的引领下,我游走在幸福的左边,而成功的大门,就在不远处为我敞开!
[评点]本文以在李白的引领下,“我游走在幸福的左边”定旨,可谓“收”得明确、坚实。以三个片断组合的方式,借李白的三句诗,把对诗句的理解与“我”的切身生活糅合在一起,诠释了“我”对亲情、友情及人生追求的理解,可谓“放”得自如。
文章开合自如,“感谢李白”这一主题词的反复出现,对表达主旨起到了极好的强化作用。
写清明节在干什么的作文400字【三】
听着那如冬日暖阳般的话语，看着那如秋日繁花般的笑容，我不禁沉醉在了温暖的世界里……
出乎意料地，校园明星候选人中居然没有我。
本是满怀期待地等待着“春天”，没曾想却等来了“秋天”。我的心里不禁有些失落了，“哎？怎么可能没有你啊？”班上某同学问。这句话更是一下子将我打进了寒冬，心中原本的几片枯落片也被雪压住了。
“原来他们都注意到了啊，唉，真丢人。”我强装淡定，一个人在心里默默的想。
值日老师在前面讲的我一句也没听进去。“是因为我的成绩并不被他们认可吗？是因为我不够优秀吗？……”我在心中反复纠结。既而又转向了愤怒：“为什么要让大家投票，这样的结果算什么！他们根本就不了解我……”看着别班同学的脸，似乎写满了嘲笑。
怏怏地回到教室，真没劲。
没过多久，语文老师叫我到办公室去。
我站在老师面前，办公室里，静悄悄地，只有向老师和一个垂头丧气的失败者。
“其实很早就想跟你说说了，这正好是个机会。”向老师温柔的声音传进我的耳朵里。
“知道你心里不大好受，没多大个事儿，校园明星么，一个虚名而已，不用总放心里弄得自个人难受。”向老师说得很轻松，仿佛我也能像她说那样轻松做到。
“没有谁不认可你的能力，再者说么，你们并不是为了得到别人的认可才努力的呀！努力，是为了自己，不是为了那些头衔和荣誉。”
真是一语点醒梦中人，向老师说得对！
我终于抬起头，看着向老师。“小学里的鲜花和掌声让你没有那么大的承受能力，这是一个锻炼，老师相信你没问题！”向老师的脸上，绽开了繁花般灿烂的笑容，点亮了我的秋天，那亲切温柔的话语，像冬日里的暖阳，给我温暖，给我力量和勇气去驱赶走那寒冷的冬季。
走出了办公室，向老师的话仍时时响在耳畔，那笑容仍时时浮现脑海。
谢谢您，向老师，给了我一个令人沉醉的温暖的世界！
写清明节在干什么的作文400字【四】
车站，一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的文人翁总是在不断地变化，不变的是，这是同一个站台。
戏剧的主人翁在变，有一天，我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子，一个满是喜气和生机的季节。同时，在我眼里，又是一个失意的季节。
那天，爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西，还处在梦乡与现实过渡地带的我，依稀听到了一丝啜泣。
我睁开惺忪睡眼，发现在昏暗灯光下亲爱的母亲脸上，挂着一些泪水，写着一脸忧伤，我起身走到母亲身边，问她怎么了，她没有说话，倒是一向沉默少言的父亲开口了：我们今天要到外省去打工，以后可能一年才能回来一次……我当时就哭了，因为不想爸妈离开。
但是一切都于事无补。奶奶拉着满面泪痕的我，站在车站的门口，和爸爸妈妈道别，然后目送他们走上汽车。汽车缓缓启动，渐渐地成了一个点，渐渐地消失在大雾的清晨，只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……
从此，车站便停留在了我的记忆里。我时不时地会站在车站的门口，想让远去汽车能带去我对父母的祝福，更想让回来的车能为捎来父母的音讯。我会站在车站门口，继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。
叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着，变了的，依然只是主人翁。
十多年前送别的我成了如今远去的人，十多年前远去的父母成如今送别的人。每一次返校的清晨，母亲总会像当年远去一样早早地起床，为我收拾行李，为我准备早餐，做完一切后便送我到车站，来继续这部没有结局的戏。
在车站的门口，母亲千叮咛万嘱咐：要好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车走了，透过车窗，虽然外面光线暗，但我却分明看到了母亲眼里的不舍，以及水汪汪的眼眶。离去了，便是无限的不舍与思念，等到归来时，眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛，不管是在离去还是归来时，总是湿湿的。
站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，却祝福，去等待，去欢聚。
写清明节在干什么的作文400字【五】
“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我的爱好，也是一种享受。
清晨，我走到了书桌前，迫不及待的打开我新买的《水浒》，进入了书的世界。
读书对我来说就像吃饭，补充着精神食粮，里面的英雄豪杰使我沉迷，那一个个鲜活的人物形象就像真人一般浮现在你的脑海里，你能想象到他们对抗封建暴政时一个个挺身而出的身影。武松打虎的情节让我提心吊胆，生怕那凶猛的老虎扑中了武松，让我心里的石头总算落了地。长叹一口气，便来到了英雄们打败某个腐官而豪饮的情形，那一个个雄壮的声音，和他们那豪爽的酒量，就好像在我身边一样，刻画的栩栩如生。
看完了《水浒》，我又翻开了《鲁滨逊漂流记》，他一个人在岛上没有食物，没有水。我不禁为他担心起来，感到不安。剧情的转折总是在不经意间，“星期五”的出现使在孤岛的鲁滨逊总算有了一个伴侣不再孤单。在恶劣的环境下，鲁滨逊凭借自己的生存技能度过了岛上的第一个夜晚。我便思考着：“如果我独自一个人掉落在一个空岛上，我能否生存下去呢？”接着，鲁滨逊遇到了各种困难，例如怎样去获得干净的水来食用。这一大难题也难到了我，就像一个数学题摆在面前让你解决。当你做出来时，你再看看他的做法，可能是出乎意料，也可能是意料之中，让你感觉是那么有趣。
书的海洋就像一座巨大的宝藏，深不可测而又神秘，等待着你去探索，去挑战。而回报你的，则是一篇篇引人思考的故事，或是你从未见过的冷知识。每次都会让你感到意外，从不会厌倦。
“吃饭了！”一个声音把我从阅读的世界中拽了回来。我意犹未尽的关上了书，离开了这书香宝地。
阅读的世界，未知而又神秘，惊喜而又有趣。我爱沉醉在这阅读的世界里。
写清明节在干什么的作文400字【六】
采菊东篱下,悠然见南山。——题记
那些发生在过去的事情,像褪了色的电影。荒草被时间无情地焚烧而过,只剩下照片里清涩而纯真的女孩。一切俱变,惟一不变的,是陶渊明的千古名句和我如同他一样干净透明的心境。
我一直生活在陶渊明的引领下。
五岁。
有了浅淡的记忆和不完善的意识。爸爸捧着书本教我背唐诗宋词,他念“采菊东篱下,悠然见南山。”我也跟着念,也许下意识里存在和陶渊明一样的快乐与悠闲,我很快学会了这首诗,出于小孩子的炫耀心理,我逢人便背。不标准的发音引得众人欢笑和称赞,我就更喜欢这两句诗了。
十岁。
年岁的跨度和知识的引领。再次翻阅小时候的书时充满欣喜,随手一翻,“采菊东篱下,悠然见南山”闯入我的视线,两句诗触碰了内心最温暖潮湿的地方,拉着爸爸讲述诗句含义,爸爸说着说着便忆起老家,心情无比激动,他说:“老家也有这么美的地方,一望无际的稻田,清澈见底的水塘,连绵不绝的山和感动惟美的夕阳,没有勾心斗角和社会烦琐,快乐得很。”以时差为横轴,发展为纵线建立平面直角坐标系,我身在其中却不知道身在何处,迷茫晕开一片,只知道那一定很美。
十五岁。
独特的思想和个性的见解。课本上正式出现了“采菊东篱下,悠然见南山。”老师提问:“你读懂了什么?”我举手,把十岁的记忆连着自己的想法说了出来,老师笑逐颜开,表扬了我,我格外兴奋……
十六岁。现在。
记得十五岁时,我好像是说:“陶渊明远离尘嚣,内心不是空旷的荒芜,是满载的纯净,没有繁杂的思想,只有单纯美好的小幸福。我也要像他一样,做简单真实的自己,抛掉所有污秽的杂念,享受单纯的美好,用真诚而挚意的新对待每一个人。”是的,做单纯、美好、简单、透明的自己,好孩子不说谎话。
我在陶渊明的引领下,渐渐长大。
一千年以后。
一个小女孩跟着她的爸爸在念:“采菊东篱下,悠然见南山。”
有一种干净透明的心境正在轮回。
[评点]本文脉络清晰且以时间为序,描述“我”的成长历程,真正体现“我在……引领下”这一主题关键所在。
主体部分以“我”“五岁”、“十岁”、“十五岁”、“十六岁”等四个不同的年龄段,依据陶诗“采菊东篱下,悠然见南山”,阐释了自己的金色童年和风华少年生活。
更值得称道的是,“一千年以后……”到结束的三节文字,看似蛇足,却给文章又拓展了一个层次,让人感受到伟大的文化传承,孕育着我们伟大的民族,生生不息。文章视野更为开阔。
写清明节在干什么的作文400字【七】
现在，我已深深沉醉在晨练的世界里。
爸爸是家里的头号大懒虫，不到早上七点，是绝对不起床的。我也深受爸爸的影响，妈妈也没有办法“治”我们。于是，妈妈来了个约法三章：再睡早床，就不做早饭我们吃。这招可真灵，一下子便把爸爸镇住了。于是爸爸也和我一了个约定：天天早起锻炼。
早上，我还在美梦中，被人摇醒，睁开眼，原来爸爸还真守约：只见他一身运动装备，拿着羽毛球拍，整个人精神极了。我猛地从床上坐起来：“今天是太阳打西边出来了吗？”我调侃到。“少废话，说到做到，快穿好衣服，跟着我去晨练去。”
就这样，我的晨练开始了。
“走，晨练去。”往后的每一天，我们都这样相互的提醒。
我们晨练的地方是一个小广场。广场的东北角便是一个像模像样的篮球场。一早，便有一群人在赛球了。看！黄队的一个队员抢到了球，但因为绿队的阻挡，球根本投不进，只见他将球向上做了一个假动作，便在那一刹那，球传出去了，形成一个美丽的弧线，将球奋力一投，球如同一个乖宝宝落进了球框。我被他们漂亮的动作吸引了。
长长的跑道上，总有坚持跑步的人。看那个老爷爷，今年已经67岁了，却依然坚持跑步。他的步伐如此稳定，没有一丝喘气，像年轻的小伙子似的。东侧还人有在玩单双杠。最具有吸引力的还是那秧歌队伍。那些“大妈”们，一个个笑容满面，随着铿锵的舞曲，她们抬头、弯腰、踢腿、甩臂，那么娴熟，那么优美，那么惬意！我也不由得想像她们一样跳起来，刚拿步，才明白自己原来是不会跳，我不禁哑然失笑，我心生羡慕：什么时候我也能像她们一样跳得那么优美的舞蹈！
我又跟着那位老爷爷跑起步来，我跟老爷爷讲述着校园生活的乐趣，老爷爷也向我炫耀他健康的身体。
渐渐的，爸爸迷上了跑步，他说跑步能减肥，还能强身健体。
我也渐渐沉醉在晨练的世界里了，即使自己不运动，我也愿意去欣赏“大妈”们的舞蹈，与老爷爷聊天，观赏精彩的篮球赛……
