爱国情强国志700字作文【一】
为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播，每天播出两集。
全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。
该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步，到如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上，建成了世界上最大规模的教育体系，正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。
据悉，该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。
爱国情强国志700字作文【二】
其始建之人已不可考，问之邻里，亦无人知晓。其亭无人修饰，损旧益甚，亭外叶稀草浅，亭内石椅粗糙，石桌破坏尤甚，污迹油腻而无人理会，然亦无人为之怅之，余甚以为奇也。然自度之，余亦未亲理之，思量至此，亦无以为言矣。
亭内栖息之人甚少，偶有发白者于亭内小憩，或相与闲聊，或以牌为乐。初，余晨入校，路经此亭，有一人常于亭内读书，风雨无阻。然后几岁，人已不见，听坊里言之，其已出游他乡。
去岁，先考在时，好游此亭。时其体弱病甚，余随之左右，未尝敢远离。时吾择选大学，本欲远游，亲戚诸人皆为余不可。家尊知晓，于亭谓余曰：“勿以吾身为念，我之家人，不学者已有几代，今见好学者。汝不宜自弃之矣。当复勤学修身，达圣贤之志，方可慰余心也。”时邻人听之，皆感慨万千，私谓余曰：“观令尊之相，诚以为难有几度春秋矣，且令尊唯有汝子一人，当勿远游也。”余以为然，遂断远游之心。而家父亦亡于是年也，
然余终未顺其心，学尤不勤，而身亦不修，今思之于此，羞愧难当，自以为无以见先父也。
孔子曰：“父母在，不远游。”今虽可以远游之，然此心已不知何游也。若以为人子而以为己业，今番陡然无业，无以为适也。
先考亡之后，余尝独往东阳亭，方丈之内，踱步慢慢。目睹旧迹，感慨万千。倚柱而望，风景依旧。时为正月，北风尤寒，裹风衣而仍觉凉。然终已知之，所逝者已不可追至。每每思及于此，则心痛尤甚，而无以报亡父养育之恩。
自度之，余已有数月未归。家中如何模样已不可知，东阳亭景象如何亦已不可晓。虽念及今岁风雨不畅，然时逢初夏，自忖东阳亭外，叶草应盛矣。
爱国情强国志700字作文【三】
新中国成立之初，中国教育事业基础薄弱，1949年全国80%的人口是文盲。经过70年努力，中国已建成拥有各级各类学校51.88万所，各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人的世界上最大规模的教育体系。自2012年起，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上。学前教育、基础教育、高等教育、职业教育……各领域都取得长足进步,中国正在从教育大国向教育强国迈进。
中央广播电视总台与教育部联合摄制四集纪录片《教育强国》，聚焦新中国教育事业，以时代线索展开，全面讲述新中国教育70年走过的非凡历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就。该片将于今晚(11月5日晚在央视一套播出。
《教育强国》共4集，每集30分钟，分别是《立国之本》《强国基业》《春风化雨》和《面向未来》。《立国之本》讲述了从制定《共同纲领》到召开第一届全国教育大会确定新中国的教育方针;开展扫盲运动，让亿万中国人开始了读书识字的新生活，成就足以载入人类文明史册;整顿调整中小学校、从1952年开始大规模高校院系调整;向苏联和东欧派出留学生，为国家建设源源不断的提供急需的人才……一系列重大事件，记录着在党和政府的领导下，经过全国人民共同努力，中国教育在新中国建设时期克服艰难考验取得快速发展的辉煌历程。
《强国基业》由恢复高考改变了一代青年人的命运，建立学位制度让中国人才培养与世界接轨，大规模出国留学为国家发展培养高端人才，广播电视大学的开办泽惠更大范围的青年……一系列事件，拉开了改革开放时期中国教育探索前行的大幕。中国教育用20多年的时间，完成基础教育领域的“两基”攻坚，并开创了中国高等教育大众化发展的新格局，在世界教育史上，书写了属于中国的时代传奇。
《春风化雨》则是通过一个个教育故事，讲述着在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下，中国教育如春风化雨，润物无声的变革历程。在偏远农村，在课堂一线，在实训现场，中国各类教育改革不断深入，各学段普及水平持续提升，教育公平迈出重大步伐，教育保障条件不断改善，师资队伍质量不断提升……所有努力，让中国教育事业呈现出全新的时代格局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。
面向未来，当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题，正在发生着一系列影响深远的变革和探索，这也正是《面向未来》中关心的话题，中国教育各领域的深入变革与砥砺前行，共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。
