合唱节活动的作文【一】
回想起来这几天的点点滴滴，我的心中不禁感慨：真是台上一分钟，台下十年功啊！是的，我们为了这次合唱团演唱，付出了很大的努力。
我知道我参加合唱团是在星期一上音乐课时。快要下课了，老师点了几个同学的名字：“王思媛、李昕哲、马若晗、于晨曦……你们今天下午放了学，去后三楼的舞蹈房排练合唱。”我在心里暗暗下决心，既然老师选中了我们，我们就要出色地完成任务。
到了下午，我们几个女生一块跑向了舞蹈房，老师开始给我们排练。这两首歌我们都学过，一个是《红领巾飘起来》，一个是《牢记核心价值观》。老师开始教我们做动作，我们学得很认真。我们一连练了七八遍。“李昕哲，手抬高，对，抬到规定的高度。”我把手往上抬了抬。“唉，太累了！”我感觉我的手又累又沉，不自觉地我的手又低了下来。“不行，我要达到老师的`要求。”我又努力地抬高了胳膊。这时，我感觉到脸上的汗水像蚂蚁一样不停地往下爬。“手的动作要与嘴的动作一致，唱这一句的时候，手才要抬高。好，就是这样，很好，我们再试一遍。”我们在老师的鼓励下，又振作精神练了起来。终于练完了，我们一个个全累趴了，都东倒西歪地躺在了地板上。老师和我们商量了一下，把排练的时间确定为中午1:30和下午放学后到舞蹈房训练。
因为我们有些动作老是忘，所以我们决定课下再努力练习。于是，一下课我就和同学们练习。“一二三四，手抬高，二二三四，脚后踢。”“调高了，再来。”“唱得不齐，再来。”“动作与嘴型不一致，再来，”练了无数遍，我们终于会了，脸上露出了成功的笑容。
经过一个星期的努力，今天就要演出了。下午，我们化好妆来到金乡师范的报告厅里录像。又排练了几遍，就开始正式录像。统一的服装，整齐的动作，甜美响亮的声音，赢得了观众的阵阵掌声。我们为自己自豪，为自己骄傲！三个小时过去了，合唱表演胜利结束了。我们大声欢呼!我们尽情欢跳！
这次的合唱表演，我永远都不会忘！加油，李昕哲！
合唱节活动的作文【二】
“大家唱决选”，各年级推派出三个最优的班级，来参加比赛，而我们也就是被精心推选的班级──小学的五年一班。
在这宁静的夜晚，每一支队伍都要唱出最美妙的歌声，我也怀着忐忑不安的心情，来到比赛会场——学校大礼堂。刚开始，听着一支一支队伍唱出婉转动人的歌声时，总觉得比不上别人，但我不断告诉自己尽力就好，才敢踏上舞台的第一步。看着台下的评审、拿着相机的家长、充满自信的队伍，只注视台上的我们，心中的石头一直加重，可是想起从前老师的教导，及各位师长的期待，我努力唱出优美的歌声，绽放可爱的笑容。
终于到了大家期待已久的时刻——公布成绩，一开始我目不转睛的望着评审，但过了一会儿，却想着：其实输赢不重要，重要的是全班合作无间及用心准备的过程。
虽然我们有唱错一点点，可是大家的努力和笑容，使在座的评审都拍手叫好，所以最后的胜利，当然是属于五年一班的，我们获得优胜，这真是光荣的一夜！
合唱节活动的作文【三】
4月30日，我们学校举行了一次合唱比赛。
比赛前，每天下午老师都带着我们练习合唱。我回到家里，也没有浪费一分一秒，只要有一点时间，我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信，只要我们大家齐心协力，就一定可以成功。我们期待着这一天的到来，这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天，我们盼望已久的这一天终于到来了，我非常高兴。
比赛开始了，一年级的小朋友唱的歌很简单，只听两遍，差不多就会唱了；一年级的指挥员是一名老师，她指挥得是那么有力；二年级的同学上场了，他们唱得是那么优美；三年级的同学唱得很有节奏感；四年级的同学唱的歌是那么动听。
转眼间，该我们班上场了，我的心怦怦直跳，已经跳到嗓子眼儿了。上台了，虽然我对这次的合唱比赛充满信心，可我还是有些紧张，生怕唱不好。我努力地让自己平静下来，努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时，我觉得有些同学唱得有些快，我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了，接着是第二首歌，我想：这首歌可要唱好了，为了拿第一，要全力以赴！前面跟的节奏很好，可是逐渐又快了一些，两首歌我们都有些快，对于拿第一名，我心里有些忐忑不安，不过我相信，只要有付出，就会有回报，就算我们班得不了第一，我也不会灰心丧气。
比赛的结果出来了，我们班得了三等奖，但是我们不能灰心，只要我们在平日里继续练习，在下次的合唱比赛中，一定能取得更好的名次！
合唱节活动的作文【四】
今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！
在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。
回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！
合唱节活动的作文【五】
我们学校在这个星期一举行了六年级的合唱比赛，这次合唱比赛注重团体合作精神，所以看淡了名次。但在这次比赛后我也思考过失败的原因。
在前一个月左右，我们就开始练习两首歌曲。音乐课上，音乐王老师教得很认真，班主任王老师对我们也严格要求。在星期一上午，还利用一节语文课让我们排练，排练时音乐王老师要求我们节奏要跟伴奏一样，音准要唱准，班主任王老师则要求我们要面带微笑，还提醒我们上台、下台的走法和在台上的样子。
下午，比赛开始了，我们第一个上场，下台后我们博得了热烈的掌声，当时我们可高兴了。可是随着一个班一个班地上台，我才意识到我们班其实根本不是很好，别的班有动作，我们班却没有，别的班有指挥，我们班也没有。
唉！结果惨败。不过，我并没有就此抱怨任何东西，我在想：这次我们没有动作，也没有指挥，就是失分点。班主任王老师不擅长舞蹈，那么动作就应该我们自己排练，而指挥就是我没有向音乐老师提出。
失败乃成功之母，这是我们第一次，我相信，如果有第二次，我们一定会吸取教训，做得更好！失败是成功的“垫脚石”，而不是绊脚石，我们要利用这块“垫脚石”让我们飞得更高，做得更出色！
