属于学生时代的作文【一】
小女巫给了小木偶人类所有的表情，而且还给了他一支红色的钢笔，紧接着女巫就消失了。
小木偶高兴地走在大街上，手里拿着红钢笔。红狐狸又跑过来，不怀好意地说：“小木偶，把你的红钢笔借我用一下，我想记点东西。”
小木偶说：“你坏，我才不借给你呢。”
红狐狸嘿嘿地笑着，趁小木偶不注意，一把就将红钢笔抢到了手，“嗖”的一下就跑了。小木偶一个箭步追了上去。正在这时，巡逻的猫警官拦住了你追我赶的它们，问：“你们跑什么?”
红狐狸笑嘻嘻地说：“他要抢我的红钢笔。”
小木偶生气地大叫：“钢笔是我的，分明是你抢了我的红钢笔。”
红狐狸做贼心虚，哪能逃得过猫警官的眼睛，猫警官一看就知道是红狐狸在作怪，于是他把红狐狸带进了警察局。而且把红钢笔还给了小木偶。小木偶心里暗暗高兴，红狐狸受到了惩罚，终于出了这口恶气。
这天，小木偶不小心摔了一跤，走起路来一瘸一拐的。小乌龟走过来，温柔的说：“小木偶，你怎么了?小木偶痛苦的说：“我的腿好痛。”小乌龟赶紧把小木偶送到医院。经过山羊医生的仔细检查，治好了小木偶的腿。这一次，小木偶感觉到被别人帮助的快乐，他好开心。
小木偶正在街上闲逛，突然愿望女巫出现了。她悄悄地问：“小木偶，你想成为这个世界上的人吗?”小木偶爽快地回答：“想，我要做一个能帮助别人的人，有正义感的人。”看着小木偶坚定的眼神，愿望女巫在它的身上点了几下，小木偶真的变成了一个人。女巫说：“你的愿望实现了，去帮助别人吧!”
从此以后，小木偶就在这个世界上美好的生活着，他帮助了很多很多人。
属于学生时代的作文【二】
老木匠说得没有错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
小木偶拿到了各种表情后，去找熊长官说：“熊长官，之前的那个包是我的，小红狐只是说看一看！”“可是您之前是笑着说的！”熊长官说。于是小木偶向熊长官解说整个过程，可是熊长官不信，因为小木偶说时是结结巴巴的，熊长官以为它是编的！
小木偶急得都要哭了！熊长官找来小红狐确认，小红狐不敢认，这把小木偶急哭了，小木偶一哭，小红狐就慌张了，熊长官知道了谁是小偷，因为小木偶一哭，小红狐就慌张了，于是，熊长官问：“东西是谁的？”小红狐只好还给小木偶，并说对不起。小木偶笑了！
小木偶告别了这座城市去另一个地方冒险。
小木偶来到了一个奇怪的国家，他们都是木偶！小木偶们特别爱笑，不管开不开心，都爱笑！
小木偶找了一间旅馆住下了，木偶里有一个坏人，木偶们都怕他，因为他会把人的身体拆散了，木偶们中已经有几个人牺牲了！
坏人伪装成木偶混进了小木偶的房间想要***掉小木偶，可是小木偶没睡，小木偶逃跑了，小木偶会一点儿功夫，可是小木偶在跑如果停的话要休息一下才可以打功夫！小木偶让坏人跑累了，再打！最后小木偶打败了坏人，过上了安静幸福的生活。
这个故事说了，不光要有笑，还要有各种表情才能表达情感！
属于学生时代的作文【三】
幸福无处不在，关键在自己如何去发现它，去享受它。
幸福，在生活、学习、社交的过程中，都有它的踪迹。然而有些人却不懂得珍惜它，只觉得无论自己如何做，同样都能够获得幸福。我想，现在你所获得的幸福，只是暂时的幸福，它不能伴随着你走完人生的旅途。
其实无论是小孩，还是曾受过伤害的人，都有属于他们自己的快乐和幸福。小孩，能无忧无虑地表现出他们的无邪和天真，为自己童年的快乐增添一份光彩；而那些大人们，有的为人父亲、母亲，同样也在享受着自己的幸福。他们甘愿做儿女们的榜样，将自己的优点教给子女，使他们的思想开放、活跃。不管自己受多大的委屈，也要使儿女得到教育。
说到这，想起了我的童年。
我出生在农村，家中生活是困难的。当时，父亲为了使我和妈妈不用那么劳累，自己一个到处地打工。他宁愿自己一人受苦，也不愿让一个家庭受同样的劳累。相信作为父亲的每个人有同感吧！同时他们也感到自豪和骄傲。
那时候的我，却不明白他的艰辛。现在回想起 来，眼泪却会往下流。
难道，这不是我们的幸福吗？
然而，社会一直在变化，个人的幸福并不代表一切，随着人们的知识水平的不断提高，每个人的共同理想不仅仅是为了寻找个人的幸福，而且在自己得到幸福的同时，也给人带来温暖。
21世纪的今天，人们所想追求的幸福有多种多样，但同时也要懂得如何去寻找属于自己的多花样、多模式、高水平的幸福。
俗话说：“快乐是精神上的一笔财富”，因为我快乐，所以我幸福。只要我们过得快乐，那么我们就是幸福的。
一个人获得了知识，知识将会伴随着你的一生，你无时无刻都会运用到它。因此，获得了知识的人是幸福的。
朋友是用来帮的，不是用来卖的。你拥有朋友吗？在你困难的时候你想到你有朋友吗？如果是的话，那么，你是幸福的。因为拥有朋友，拥有友情的人，难道不是幸福的吗？
人生无时无刻不处于幸福之中，只要去寻找和追求……起来吧！迈开步伐，去寻找，去追求属于自己的新生活，创造自己明天幸福。为你的人生添上光茫的色彩，使自己成为一道亮丽的风景线。
属于学生时代的作文【四】
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后，就去找小红狐要回他的红背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳，又问路人小白兔：“小红狐的家在哪儿？”小白兔回答说：“一向往前，再往右转就到了。”小木偶听了，又蹦蹦跳跳地往小红狐的家跑去。到了小红狐的家，从窗外看过去，小红狐躺在床上，头上还有块毛巾，并且脸还有微微地红，像半红半黄的苹果。小木偶走到门口，轻轻地敲门。小红狐下了床，开了门，看到小木偶正在门口。小红狐说：“你来这儿干什么？”小木偶不说话，只是把小红狐抱了起来，放在床上。弄来了一个脸盆，脸盆里都是冷水，把毛巾弄湿，再拧干，放在了小红狐的头上。
原先，小木偶想照顾小红狐，让小红狐退烧。
小木偶忙个不停，不是给小红狐喝热水，就是给小红狐买药。小红狐看着小木偶那样关心自我，自我却把小木偶的红背包骗走了。小红狐十分惭愧，就从床头柜里拿出了红背包还给了小木偶…
小木偶把小红狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠见小木偶回来了，冲过去一把搂住了小木偶，高兴极了。小木偶回来以后，就一向跟着老木匠欢乐地生活。
属于学生时代的作文【五】
——题记
书法篇
大笔一挥，是生命的舞动。狼毫一触，是人生的点滴。饱蘸研磨，龙飞凤舞，在宣纸上宣泄，在白练上挥洒。这是我的书法世界。
我的笔在纸上游走，左勾右提，或悬针，或垂露。既像是天空之皓月，又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋，用笔描绘着端庄的图象。一步一顿，都是美丽的步伐。
想我在练字时，当初还是不会捏笔的少儿，如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪，但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。
挥洒的狼毫间，飞溅的墨汁间，激荡着生命的.美。或草、或行、或隶，皆有可以称道的地方，陶冶了我的情操。书法，这里有属于我的世界。
围棋篇
两人对弈，檀木盘上黑白对立。久久地落下一子，伴随着如释重负的两滴汗珠，这里有我的围棋世界。
