四年级语文书上的作文小小动物园【一】
大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！
人类的发明——来自动物的\'灵感船与潜艇来自人们对鱼类与海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位与测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉与耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位与测距装置……科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
四年级语文书上的作文小小动物园【二】
其实所有的生物都是一样的，每一种生物都有每一种生物的优点，对我们都有所帮助，就像动物给我们的启示。
比如说令我们讨厌恶心的苍蝇，它就给科学家们带来了启示。家蝇的飞行技术快速，所以，很难被人们捉住。科学家对这个问题迷惑不解，就捉来一只蝇子，经过研究，昆虫学家发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动螺旋仪。
还比如说蜻蜓？人们启示改造了飞机，减少了惨祸。乌龟给人们启示改造了装甲车。业主的鼻子给人们启示i发明了防毒面具。在水中自由自在的鱼儿给人们其实发明了潜水艇。可怕恶毒的蛇如今也给我们带来了好处，它给人们其实发明了红外线。就连平时在生活中渺小的鸡蛋也给人们带来了启示。让人改造了建筑物让建筑物变得如此坚固。
大自然就是这样相互学习的，动物给我们的启示还有很多很多呢。
四年级语文书上的作文小小动物园【三】
大家好啊，相信你们一定去过动物园吧，那里是不是有非常多的动物给你留下了深刻的印象呢?我家呀，就有一个小小动物园。但是猛兽居多，可怜兮兮的猴子只有一只。
第一站：狮子馆，我的爸爸像一只凶猛威武的大狮子，他的胡须就像是狮子的棕毛，他的嘴巴就像是狮子恐怖的大嘴，他那炯炯有神的大眼睛能看穿任何人的心思，他说起话来就像是在施展狮吼功一样，震耳欲聋，那声音响彻云霄，甚至贯穿着全宇宙。如果他从那边不慌不忙地走过来，可是连老虎都要避让身三分。比如有一次他迷迷糊糊的准备进屋睡觉，发现那么晚了，我还在和狗玩。他当时气不打一处来，以迅雷不及掩耳之势的速度冲了过来。眼睛里闪着熊熊烈火，鼻子冒着粗气，耳朵通红，连眉毛都快扬上天了，脖子上的青筋都冒了起来，他把我从床上揪下来，拿着打狗的棒子，啪啪这里两下，打得这儿红的发紫，啪啪，那里两下，打得留下了淤青。就连小狗都吓得慌忙逃窜。然而这时，他脸上的怒容依然丝毫未减。
这可真是个威猛的老爸啊!
第二站：老虎馆。我的妈妈，有着尖锐的牙齿，敏捷的双手和犀利的大眼睛，这让我不得不承认她是只如假包换的大老虎。嗷!她说起话来方圆几十里都能听到，当你听到沉重的脚步声时，就说明她要来了。有一次我在上课时偷偷吃零食，她就快步向我走来，二话不说就是一顿打。本以为打完了就彻底结束了，没想到还有更加严峻的惩罚在后面。只见他的眼睛瞪得圆圆的，似乎眼珠都快掉下来了，脸胀得通红，脖子上的青筋都冒出来了，手插在腰上一副凶神恶煞的样子展现在我眼前，他骂我时每个字都吐得清清楚楚，字里行间里都透露着愤怒，他那严厉的样子让我直冒冷汗。这样的`惩罚让我似乎自己都不认得自己了。
对，你没听错，这就是我那暴躁而且教训起人来一发不可收拾的老妈。
第三站：猴子馆。我呢，学习不算特别好，但在模仿上我可没怕过谁。我那神奇的脑回路，古怪的表情和有“棕毛”的手臂，真把猴子展现的淋漓尽致。有一次我和同学玩扔球的游戏，我一个人一队，多次上蹿下跳，左躲右闪，躲避了他们的攻击。轮到我了，我邪恶的眼睛扫视着该把球扔给谁。说是迟，那是快，正当他们放松警惕时，我用我闪电般的黄金右手，将我注入了全身力的力量的球给扔了出去。“耶，我赢了!”我高兴地蹦了起来。第二次，我们组了一个团来。因为三个“臭猴子”顶个诸葛亮嘛。开局由我们发球，我们三个配合的十分默契，我先拿着球传给小熊，他绕了几圈后偷偷将球传回来，对方根本没有注意到。然后我又把球扔到半空中，小徐奋力打，咱们做到了秒***耶，又胜利了。我们当时别提有多高兴了!
我家这么热闹，真可以说是一个小小“动物园”了，快来参观一下吧，免费的不要门票哦!
四年级语文书上的作文小小动物园【四】
在我们最近学的一篇课文中，科学家模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达，所以我也要模仿几中动物，发明几种强大的武器。
先模仿哪种动物好呢？对了，我就来模仿蛇吧！大家一定在电视里看到过蛇吧，它可以用自己的皮肤迷惑猎物，然后，再用锋利的毒牙将其致死。所以，我要发明一种夜间行动的“隐形“坦克。它的外壳是黑色的，跟黑夜刚好符合。虽然它没有照明灯，但是可以用雷达代替，它的前壳可以张开，上面有两个尖尖的刺，里面装着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。
接下来我要模仿鳄鱼了，鳄鱼他是一种两栖动物，有着坚硬的甲壳，所以我还要发明一种鳄鱼型水陆两栖坦克。它有坚硬的铁皮，仿佛像鳄鱼的甲壳一样坚硬，它只要前壳一张开，里面就会出现一个重型M76K47激光炮，这可是世界第一强的哦！然后，鳄网球的尾巴也是有很大的用处的。它的尾巴很长，又有一占扁，足以横扫千军，所以我还要在鳄鱼坦克后部安装上又长又扁的铁片，里面有一个驾驶室，驾驶室里面有一颗黄色的按扭，只要轻轻一按，就会把敌人的坦克打爆。
我以后还要从动物身上模仿出更强大的武器。
四年级语文书上的作文小小动物园【五】
每天晚上7：30《动物世界》都是我最爱看的节目，不为别的，只觉的各式各样的动物比较新奇和好玩。可有一期的《动物世界》却给了我一些启示。
那天我照样准时打开电视看《动物世界》，播的是一只壁虎和树上另一个弱小的不知名的小动物产生的不解之情···。在热带雨林里，一只壁虎趴在一棵树上一动不动，像在逃避或是等待什么。奇怪的事情发生了，那只壁虎微微的点点头，树皮竟然回应了，还吐出了似露水的东西。刚开始我还不知道怎么回事，可后来播放我看清楚了，其实壁虎趴在一个非常小的东西上，应该是一个小动物，在保护着它呢。因为大部分壁虎都会伪装不太容易发现，但壁虎不是特意保护它的，壁虎点头是要它吐出来似露水的物质，壁虎很喜欢喝那种汁液。而那小动物动了动，意思却是你要的东西马上就来。于是壁虎与这个小动物友好的生存下来，相互依托各取所需。多么神奇的事情，多么和谐的包容啊。
我被深深地感动了，动物世界如此，我们人类不更应该友好相处吗？
四年级语文书上的作文小小动物园【六】
二年级的时候，学校举行冬季校园运动会，为了能在短绳项目上取得好名次，为班级争得荣誉，我一直坚持每天练习跳短绳。但是，就在运动会的前一天，我突然感冒发高烧，并且咳个不停。
班主任莫老师关切地说：“贝宁，你这么不舒服，就别参加短绳比赛了吧!”我咬咬牙说：“莫老师，我想试试，反正就1分钟!”上场前，我给自己猛灌了几口水，压住咳嗽。昂首挺胸地走上运动场，我们班的拉拉队爆发出一阵又一阵的助威声，似潮汐般永无止境地拍打着海岸。
我深吸一口气，听到“嘘”的比赛哨声，脚底就像踩了风火轮一样，飞快地跳了起来。跳到大约70个的时候，我感到有点儿喘不过来气，两条腿像是灌了铅，跳不起来。此时，我耳边不停传来“李贝宁，加油”的呼喊声。我憋着气，心想：不能输，不能停，我要为班级争光!要快点跳。突然，哨声响起，比赛结束了，同学们冲上来扶住我：“李贝宁，你好棒!191个!”
耶!年级第二!为班级争得荣誉的兴奋冲走了我身体所有的疲惫!“李贝宁，你不愧是我们的班长!”听到同学们的夸赞，我羞涩地说：“为班级争光，我义不容辞!”
