600字的我与劳动者同行的作文【一】
在一个星期天的早晨，我和妈妈决定去爬紫金山。
来到紫金山山脚下，我和妈妈决定来一场“爬山比赛” 。看看谁先到山顶。
我用尽全身力气，拼命往山上跑。我即将要到山顶时，突然被一股水果的清香吸引过去——原来山腰有有一个卖水果的摊子，“呀！”水果真丰富啊！红的苹果、绿的\'西瓜、黄的香蕉、我不禁叫起来。这时我突然看见一个叔叔，他买了几架西瓜一边吃一边走，他刚吃完一架便随手将西瓜皮扔在了地上，我看见了，连忙上去制止。很遗憾他却没理睬。我想这块西瓜皮要是被人不小心踩到可是很危险的，这里山高坡陡如果摔倒后果一定很严重。于是我赶紧将这块西瓜皮捡起来扔进了附近的垃圾桶，这时我发现身边的游人都向我投来了赞许的目光，这让我心里美滋滋的。
最终“爬山比赛”我输了，但是，我很开心，因为我制止了件由于不文明行为可能造成危险的发生。
文明出行，人人有责！
600字的我与劳动者同行的作文【二】
600字的我与劳动者同行的作文【三】
《宪法》是我们人人都要遵守的。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。“国有国法，家有家规”，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，希望让未成年人严于律己。
我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络游戏中，整天泡在网吧里。身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年人勒索钱财。法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年逃不过《宪法》的.制裁，被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊！他们轻视《宪法》，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年，绝不能像故事中的少年那样以身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。
还有一个实例。一个中学生，新买的电动车被盗了，心里感到很不平衡，报复的心理促使它产生了邪恶的念头，于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车，成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的，一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着，当场擒获。事实证明，谁把《宪法》当儿戏，谁就必定倒在《宪法》之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名，从此他的人生便留下了不光彩的一笔，就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印，很难再擦掉了。我们同样作为中学生，不应该有不健康的思想，因此我们现在如果多学一些《宪法》知识，懂得什么是违法的，什么是合法的，要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之，无则加勉”，只有这样才能让我们的身心健康地成长。
我认为，现在的未成年人应该学法守法，从小抓起，对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；进入《宪法》、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；参与赌博或者变相赌博等行为。
只有做到这些自我保护措施，从生活的教训中悟出实实在在的道理和人生价值，遵守《宪法》，让《宪法》与我同行！让《宪法》伴我成长！
