如何把描写活动的作文写好【一】
谁说世上只有妈妈好，难道爸爸就不好吗？我喜欢我的爸爸，他对我也很好。
清晨，爸爸叫我起床，生怕我上学迟到了。他帮我把早餐准备好，等着我，自己有事也不着急，微笑的看着我。
中午，我忘了带水，为了这一点小事，爸爸还专门赶到学校去一趟，将水送给我，怕我渴了没水喝。他一点儿也不觉着累。
下午，我做作业时做错了几题，他微笑着告诉我，并帮我改过来，鼓励我下次不要再犯同样的错误了。我做完作业后想出去打羽毛球，爸爸不顾一天上班的疲劳，出去陪我打。虽然爸爸打的不怎么好，但是我开心极了！
晚上，爸爸总是半夜起来，看我蹬了被子没有，当我蹬了就帮我盖上，所以我很少生病。
噢！爸爸，我喜欢你，您是我的“大朋友”！
如何把描写活动的作文写好【二】
我的闺蜜周歆睿什么都好，就是一点——爱管“闲事”。
有一次，周歆睿刚从食堂回到教室，就听到刚回归“战线”的柯老师冒雨去吃饭。周歆睿惊呼一声，柯老师可怀着孕呐！感冒了可怎么办！她连忙向同学借伞，拉上我，飞奔出去，为柯老师去“保驾护航”。
当我们匆匆赶到，柯老师已经被风雨“无情的摧残”。周歆睿决定在门口做柯老师的“专职保镖”。而其他追随而来的同学，早已因为老师的劝阻“全身而退”。只有我们俩一路风雨无阻，“不怕死”地执意等到柯老师“汤足饭饱”后，尾随柯老师进入寝室。一进柯老师的房间，我愣住了，真是一片狼藉。于是，我们在征得老师同意后，开始打扫房间，准备让房间焕然一新。
说干就干，周歆睿拿起扫把，在房间各个角落都“搜查”一遍。随后又和我把比我们还高大的穿衣镜移到了角落。直到满头大汗才休息一会。
周歆睿站在门口环视一周，满意地点点头。又一次跑下楼去将“无家可归”的垃圾全部“送入”垃圾桶中。最后，急不可耐地跑上楼问老师还要做些什么。老师一脸微笑地看着我们，说：“嗯，没有了，谢谢你们啊。”
做了这么多事，虽然很累，但从周歆睿一脸满足中就能知道老师的一句话给了她莫大的快乐。一路上，与我细数以后的计划…
如何把描写活动的作文写好【三】
我的好闺蜜长得十分漂亮。大眼睛、双眼皮、高鼻梁，还有张大大的嘴巴，她很爱笑，一笑嘴角就往上翘翘的。她还超级自恋，有时候在外面玩碰到一些认识的阿姨问她：“你怎么越来越瘦了？怎么瘦下来的？”她总是一脸得意地说“唉，没办法，天生丽质呗！”
我和我的好闺蜜天天在一起，我们一起看书、一起玩耍、一起逛街、一起画画、一起旅行……
记得有一次，我刚写完作业，她对我说：“我发现最近一段时间你有一些不好的习惯，咱们一起把它们消灭掉吧！”于是我们俩就一起做了一个“打倒坏习惯表”，上面详细地写出了坏习惯和改正的方法。有了这个表，我开始慢慢地改掉这些不好的习惯。她为了帮助我改掉这些坏习惯，还悄悄地联系了我的老师，在我八岁生日的时候给我写了鼓励和祝福的卡片，并且把家里布置的温馨又漂亮，当参加我生日party的小朋友们看到这些的时候，都惊讶地问：“你家怎么会有老师给你写的卡片呢？”她站在旁边偷偷地笑了。
她还总是说，她还有许多许多事情要陪我一起做，还有许多许多美丽的风景要和我一起欣赏，更重要的是，她要和我一起快乐地长大！她，就是我的好妈妈，我一辈子的好闺蜜！
