二年级小马画画作文300字【一】
小蜗牛爱画画，
画条小河乘叶过，
画座大山爬上顶。
小鱼儿爱画画，
画条被子星星盖，
画朵浪花送月亮。
小鸟儿爱画画，
画片云儿空中飘，
画条彩虹当滑梯。
小朋友爱画画，
画妈妈画爸爸，
一起郊游多快活！
画国旗画五星，
祝愿祖国更美好！
小蜗牛爱画画，
画条小河乘叶过，
画座大山爬上顶。
小鱼儿爱画画，
画条被子星星盖，
画朵浪花送月亮。
小鸟儿爱画画，
画片云儿空中飘，
画条彩虹当滑梯。
小朋友爱画画，
画妈妈画爸爸，
一起郊游多快活！
画国旗画五星，
祝愿祖国更美好！
二年级小马画画作文300字【二】
昨晚去弟弟家玩，看他正在画画，我也跟着画了起来。我先画了一棵柳树，长长的'柳枝快垂到地上了。然后又画了一棵苹果树，上面结了许多又大又红的苹果，馋得弟弟直流口水。
最后我又画了一只蜗牛，你猜，我把它画在哪里了？猜不出来吧！还是我告诉你吧，它在柳枝上荡秋千呢。可弟弟却给我打了零分，唉，太不会欣赏了！
还是我自己留着欣赏，呵呵……
二年级小马画画作文300字【三】
今天，我读了一个故事《小马过河》，故事是这样的：
妈妈叫小马去送麦子。不一会儿，小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅，它就去问牛伯伯，牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠，可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅，只好跑回去问妈妈。妈妈说：“河水是深是浅你要自己思考，想想牛伯伯比你高多少，小松鼠比你矮多少。”小马想了一下，又跑回河边，一脚踏进河里，河水不深不浅，正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理，不管遇到什么困难，都要学会自己动脑筋思考问题。
二年级小马画画作文300字【四】
奔向一楼的化学室，呼，终于到了。还好，没有迟到。
我进了教室找到自己的位置默默地把东西放好，做完之后，就不知道做什么了。好紧张啊！24个人，24颗砰砰跳地心，手不知道往哪里放，一不小心打翻了颜料，赶紧扶正。
紧张了一会，时间快到了，监考老师在我们的每张画纸的背面敲了一个印章，开始比赛了。别人刷地拿起铅笔打稿，而我又是拿错笔、又是掉东西的，和他们比，我很乱。
一系列的错误让我忘了很多。不行，要静，静！我停下了笔，理了理思绪。先画剪影、大体色、再画天空和草地，最后描绘人物细节。接下来画得很顺。在我拿着画笔去蘸取颜料的时候，结果一不留神，啊！完了，颜料竟滴在了纸上，而那个地方本因是空白，这样滴上去，感觉这张画没希望了。
在我失望之际，我灵机一动，是不是可以再滴一些上去呢？那这样不就好了，把无意改成故意。我在脑子里大拟了一下，可以，动手。约过了五六分钟，仔细看了看特意添出来的`，挺好的。
接下来继续后面的画作，在接下来的过程没有出现任何差错。
响铃，交画……
二年级小马画画作文300字【五】
乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天，老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠，小马分别询问了它俩，老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈，而妈妈语重心长地说：你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试，河水不深也不浅。很快就通过了那小河!
通过这篇文章，我也学会了最后小马做的决定：自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样：必须自己亲自动手做实验，经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!
二年级小马画画作文300字【六】
小时候，我可爱画画了，但是这人物呢，画得不太像。一天，妈妈教我画兔子，她先给我做示范。妈妈拿起画笔在纸上挥洒自如，不一会儿功夫，妈妈的画就展现在我的眼前，我拿起画，赞叹道："呀！妈妈，你画得太好了！"我也拿起画笔，学着妈妈的样子画了起来，结果画得四不像，心里很不是滋味。妈妈对我说："别灰心，妈妈刚开始的时候也是像你一样画得不好，只要你努力练习，也可以像妈妈画得一样出色"。
一年级的时候，妈妈又送我去画儿童画，在画画班里，我总是赢得了老师的赞扬，我的'进步飞快。转眼间，我进入了写生班，刚开始，我觉得很有趣，可学了不久，我又觉得太难了，学不下去了，到了人们所说的"瓶颈期"。有一次，我死活不去上课，被妈妈硬逼着去，一路上我嘟嘟囔囔的，满嘴怨言。老师开导我说："做任何事情都有个阶段，这是一个槛，勇敢迈过去了，就好了。"正如老师所说的，过了一段时间，我就再也不把写生课当成负担了。
我想：我学了这么久，一定要坚持下去，绝不放弃！
