探索宇宙万千奥妙作文【一】
在短短的几个月高中学习生活中，教生物的张敏老师给我留下了深刻的印象。
生物老师很漂亮，乌黑的直发温柔地披在双肩，美丽的大眼睛在眼镜的衬托下显得格外有神，白晳的脸上始终挂着微笑，显得非常平易近人。
生物老师让我触动很深还得从那堂晚自习说起。
那节晚自习，是生物老师的辅导课。上课铃响过，生物老师轻手轻脚地走进教室，唯恐惊扰了正在看书的我们。教室里很安静，能听得到笔尖在纸上摩擦的声音，我趴在桌子上写作业，一道数学证明题已困扰我多时了，我在草稿纸上画了很长时间，也未能算出正确答案，心中不免有些烦躁，索性趴在桌子上看着那道题发呆。
我隐隐约约听见身后有一阵细微的脚步声，我知道一定是生物老师。便抓起笔，在草稿纸上重新演算起那道题目。脚步声在我身边停止。
生物老师轻轻地弯下腰，把我的作业本摆正，柔声说道：“写字姿势要端正，看你本子歪的，离书又这么近，会近视的。”在她低头的一瞬间，我闻到了她的发香，很淡很淡，却令人神清气爽。生物老师朝我微微一笑，走了。
心里突然间像被什么细细小小的东西迅速占据，那种说不出来的感觉让我觉得很幸福也很感动。一个老师，叫学生端正学习姿势，是一件很平常的事情，可又有几个老师在学生写作业时帮学生端正了本子？又有几个老师在关注学生成绩外，又关心着学生的身体呢？我想起在家写作业时，母亲总会把我的本子轻轻端正。现在，生物老师给了我一种母亲在身边的温暖。
看着生物老师坐在讲台上写着备齐笔记，一阵阵感动涌上心头，我感觉有一束阳光倾洒在我的身上。
元旦前的一节生物课上，生物老师说：“新的一年即将到来，你们长大了一岁，而我又老了一年，哎！”老师故意做出那种很伤心的表情。同学们说：“老师您青春永驻！永远美丽！”全班都笑了起来。老师说：“在你们班上课，我觉得很温暖。”其实，生物老师您知道吗，上您的课，我们也感觉很温暖，真的！
班上每人出了一点钱买了些小礼物作为元旦送给了老师。送给生物老师的是一副手套。在板书的时候，生物老师的手就不会太冷，因为那上面载满了全班对生物老师的热爱。老师收到礼物的，特感动的说：“谢谢你们。也希望大家元旦快乐！”
教室里，同学们和生物老师都笑得很开心，这是一节温暖的晚自习。
生物老师仿佛有一根魔力棒，要不然和我们的关系怎么会这么好？魔力就来源于她那颗热爱学生的心。敬爱的生物老师，愿您的笑容永远留在您的脸上。
探索宇宙万千奥妙作文【二】
在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？直接穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢！我决定再来一次。
第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了！
通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。
探索宇宙万千奥妙作文【三】
当我快速地翻阅《论语》，一行极为惊人的语句映入眼帘，“老而不死是为贼”我吓了一跳，怎么寿与天齐是一种罪过？
在内心的催使下，我查阅了资料，这是对老而无德行之人的批判，但在日本企业的身上，我找到了很好的诠释。
诺基亚一贯以来就是一家很好的手机品牌，我父母的二代手机都用的是它，包括现在，一些遗留下来的机子，还发挥着余热，供孩子们打电话。但是就是这样一个鼎盛的公司，曾拥有地产，发电、机械方面分公司的伟大的集团在前年被微软收购，就其原因是一次失误的创新——改革营销制度造成的。
柯达是一家世界闻名的影像光学公司，美国cia，所有从苏联搞到的情报都交给它冲洗，识别。我小时候所有的照片都是在小区门口的柯达店冲洗的。她是著名的五百强企业，有着上亿员工，可是她也在前年***，这源于她对照片冲洗制度革新的失败。
最后反观日本企业，我从记事起，就是什么索尼、松下到现在还是索尼、松下。她们什么都愿意做。投资、建厂、裁员，但唯一不敢尝试的就是创新。索尼宁愿斥资10亿，收购美国的哥伦比亚集团，也不愿为研发影片开个小实验室。一个小小的公司，最底层的制度革新，也要闹到***举手。一家日本企业的网站首页写到：“我们需要创新，但是要有把握的，我们要可持续的”。对，这就是为贼，这就是祸害，你的企业可以像老王八一样千年不死，但你带给全球企业的是“想要一直活下去，创新就要少，没有最好。走前人走过的路，吃前人吃过的饭，我们最喜欢”的错误指示，这会扼***创新，限制进步。
不要被长寿的***限制创新与进步大胆的。大胆的往前走，天空一定会有你的一片艳阳天。
探索宇宙万千奥妙作文【四】
你们好！
先说明下，好孩子不是乖孩子，坏孩子不是熊孩子。
成绩是人们首先用来衡量孩子好坏的标准。
什么也不必说，单凭成绩好这一方面，人们便会对这个孩子的其他方面下一个评断。“0平时肯定很乖吧，有很多特长吧，很听话不叛逆吧。”反之，若成绩差“平时肯定很会吵，很喜欢玩游戏吧，在学校不怎么守规矩吧。”未等深入了解，一项项无端罪名就戴到头上。这一切，怪谁？怨谁？也无处申诉，最终，竟愈演愈烈了。
父母总是攀比自家孩子与其他孩子的成绩，“你看xxx，成绩门门优秀，还 有许多特长，你呢？他们总这么说，出去希望自己的孩子更优秀的想法外，是否还 有虚荣心呢？如果只知攀比而不鼓励孩子，只为名声而不在乎孩子的内心感受，这样的一爱一，是否有些偏功利了呢？要知道别人家的孩子是层出不穷的，而自家孩子只有一个，何必这样呢？
是否听话是衡量一个孩子好坏的另一标准。
有些孩子安分守己，恪尽职守，对于家长，老师的话一律听从与照办，并且干得十分出色，还 有些孩子喜欢打闹，喜欢出格，总是闯祸，一天到晚吵吵闹闹不务正业。在这个标准中，前一类孩子是好孩子，后一类孩子是坏孩子。
就是这么简单粗一暴，孩子就被定了一性一，甚至被判断了其的未来。在此我要为所谓的坏孩子伸冤了，喜欢出格，证明他们不惧权威，有自己的独特思想啊，当今的社会就是却反这样有创造一性一的.人才啊，挖掘一下他们的才能，或许会有大作为呢。
其实每一个孩子都有独特一性一，他们都有光彩与不光彩的一面，有一陽一光与一陰一暗的一面，有纯良与叛逆的一面。一旦积极方面占主导地位，他们也许会一温一顺的像只小绵羊，但也有可能瞬间就变成一直咆哮的小野兽了。我想，这都是可以被控制与接受了，只要别太过分，不是吗？我想不应该苛求他们事事办的完美，月也有一陰一晴圆缺，何况他们呢？
“人之初，一性一本善.”每个孩子生下来都是一个天使，家庭的教育，学校的培养，社会的塑造，将他变成一个复杂的，具有独特思想的人，也许将步步高升，也许会渐渐堕一落，不管如何让，请诸位在责怪孩子之前，认证反思下自己，是否给他营造了一个好的生活环境？是否在乎与顾及他的感受？是否真的以身作则？是否都能兑现自己曾许下的诺言呢？
所以，当孩子取得了一定成就，请对他说：“孩子，这次你***很棒，我为你骄傲，但是路还 很长，再接再厉，争取下次做得更好，好吗？”而不是“你看xxx，他比你好多了，你这点荣誉算什么。”“哇！你最厉害了，来来来，你想要什么呢？”孩子需要鼓励，赞美，以及对未来的紧迫感，而不是贬低，甚至追捧。当孩子遇到挫折，遭遇失败了，请对他说：“人生之路不能一帆风顺，这次失败，只是一个小坎坷，可能是时间还 未到，或者你付出的还 不够多，我们需要好好反思一下，加油，我希望你能行！”在这时，孩子的情绪比较低落，贸然责骂定不是个好方法，他需要的是支持，鼓励，信任，以及一点点挫败感，而不是太多安慰，推卸责任亦或是责骂甚至大打出手。
最后，我相信。在诸位的正确指导下，孩子们定会成长成有教养，有思想，有成就的人。
此致
敬礼
探索宇宙万千奥妙作文【五】
人生路上总有那么一两句话一直指引你正确的方向，它会一瞬间让你懂得很多东西，而这句话，既是批评你的话语，又是你未来不可缺少的一面。
从小，爸爸就教育我和弟弟做个有礼貌的孩子，他教育我们要孝敬老人，对长辈要有礼貌，要问好，看见老师要行礼，大人说话不可以插嘴，不许说脏话等等等等。在他的教育下，我和弟弟在“礼貌”这方面总是小心翼翼，生怕冒犯了长辈。
一次去爷爷奶奶家吃饭，奶奶做了一桌子的菜，我没有无所事事地坐下来，而是去帮奶奶端菜，盛汤……我把我力所能及的事全干完了，我想，这下我可以吃美食了吧！我迫不及待地坐到了餐桌前，伸出手就要吃，没想到爸爸用手打了我一下说：“人都没齐，你就先吃了，还有没有规矩？快去喊爷爷奶奶！”我吓地赶紧把手缩了回去，不敢坐下来。但再小心翼翼，也会有不注意的时候。
一天吃过晚饭，我被老师批评了，心里很难过，在奶奶洗碗的时候，碗碟发出的“砰呯咣咣”的声音和水流哗哗声吵的我更加烦躁，我重重地关上房门，可窗外的风声又呼呼的吹。我想出去倒杯水，看见奶奶在洗碗的地上溅一滩水，我很生气，嘲她大吼：“会不会洗，把水都溅在外面，还不如不洗！”大叫后，我好像好受了些，可我被爸爸叫到了跟前：“自古以来，我们都讲究一个孝字，百善孝为先，这是中华美德，奶奶身体本来就不好，还要帮我们干活，你一天天只会报怨，你自己生气，奶奶她有错吗？”听完这话，我心头一阵酸痛，心里想奶奶在该享清福的日子还为我们操劳，我还无缘无故朝她发火，我想到这，惭愧地低下了头。
是啊！“百善孝为先”，这是人人皆知的话，可有谁真正的做到了呢？
探索宇宙万千奥妙作文【六】
学习生物的感触自打初一开始，我们便有了生物这门课程，直到初二的学习，我对他有了很深的情感，我也产生了许多的感触。
生物学系非常奇妙的学科，他介绍了万物的发展和规律，尤其我喜欢“自然界的动物”这一节，他为我们介绍了自然界各种各样的动物，让我感受到了动物的丰富性与多样性，富有趣味！比如生物书中我最喜欢的一个问题：为什么大鯢叫做娃娃鱼呢？原因很简单，因为他在叫的时候声音很像娃娃在哭泣时发出来的，所以把它叫做娃娃鱼，这是多么有趣的自然现象啊！
在上学期的课本中，我们学习了人的人体，这一节让我感受到了人体内部的精密，这是机器人，是现代机器人无法比拟的，同时，这也是现代机器人将要进步的方向和发展的前景。有一个问题是这样问的：为什么手上有这么多的褶皱呢？原因是因为在远古时期，人类需要打磨器具，所以弄了这些褶皱，才使我们有了摩擦力，更好的来生产和工作。更令我惊奇的是，如果把一个人的小肠平铺开来，它的表面积，也将会有一个足球场那么大！
生物是自然界中的最有趣的一门学科，它教我懂得自然现象的神奇，以及我们生活生态圈的生物的多样性。
