初三的改变作文600字记叙文(以变化为话题600字记叙文)

初三的改变作文600字记叙文(以变化为话题600字记叙文)

首页话题更新时间:2023-04-08 10:47:33
初三的改变作文600字记叙文(以变化为话题600字记叙文)

初三的改变作文600字记叙文【一】

有人说:“你若觉得生活中有诸多不顺心,那你最好先检查自身的问题,找到问题然后去改变。”我们生活在这个大环境中,自己也要去适应这个环境。

在生活中,我们常常抱怨学习有多么枯燥,工作有多么不顺心,别人有诸多的不好管,但殊不知往往你抱怨的其实是你自己。在学习生活中,我们遇到了风雨,常常会去埋怨老师为什么没有把你教好,会抱怨同学为什么不给你讲题,会抱怨别人为什么考的那么好,会抱怨身边的所有事与人,但却从没想过一切的根源,全是在于自身。你是否想过你不顺心的根源是上课没认真做笔记,是课前课后没有没有认真复习和预习,你在享受生活时,别人在努力刷题。你大概没有想过吧?因此时刻检查自身的问题,才是人生中最重要的习惯。

老鼠向蚂蚁诉苦:“我的每一个邻居都不友好”。蚂蚁说:“你若不改变自己爱偷东西这个习惯,没人会对你友好。”是啊,改变自己是多么重要啊!

生活在这个大环境中,除了你的家人,没有谁有义务去适应你,只有改正自身的不足,你身边绝大多数人才会对你笑脸相迎。在生活的旅途中,我们可能会遇到形形色色的人,虽然不是所有人都会去喜欢你,但改变自身的缺点与不足,才会让大部分人喜欢你,而不是厌恶你。

改变自己,给自己添加一份成熟;改变自己,使人与人之间多一份和谐;改变自己,使自己变得更加美好;改变自己使世间多一份温暖。改变自己,使自己与亲人,与伙伴,与朋友与师长之间多一份和谐与美好吧!

初三的改变作文600字记叙文【二】

早上起床,在床上发了会呆,一切都是烦躁的。拿起牙刷刷起了牙,心情烦躁的我真想得到快乐。背上书包去上学,爸爸烦躁的唠叨在耳边响起:“放学早点回来、在公交车上把书拿出来读、要认真听老师的话……”我左耳进右耳出。

走在熟悉的上学路上,看着幼儿园的小朋友蹦跳的身影,我开始问自己,快乐在哪里呢?在不知不觉中,我到了学校,看着学校,不觉得有些茫然若失。走进去,走到教室门口,心情烦躁的我又要听到老师烦躁的唠叨,我走进教室,交上作业,开始读书,想到小时候老师常讲:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我没找到黄金屋、颜如玉,我想要的是快乐。

下课了,兴许老师又在窗口看着我们,不让有很多作业的我们上厕所,我们知道这是老师的.爱与关怀,而我们渴望自由,渴望快乐,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体束缚,在无际的天空自由的飞翔!

漫长的一天过去了,我回到家,又要听到父母烦躁的唠叨:“快点吃饭,吃好好写作业,写好作业还要读书读好书还要……”老妈讲的没完没了,我都不想听。

我开始想我难道不能改变世界吗?我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信,我开始改变世界。第二天,我改变世界失败了,我又开始烦躁了。我走在学校花园的小路上,我看着路边的小草,小草身上暗淡的绿色证明了它已饱经风霜。

我坐在路旁的椅子上,看着小草,风轻轻的抚摸着小草,阳光爱怜的把温暖洒在小草身上,小草沉睡了,我看着也昏了,迷迷糊糊听到小草在说:“年轻人,你有什么烦恼之事吗?”我迷迷糊糊答道:“每天都做着同一件事能不烦吗?而且,我改变世界失败了,能不恼吗?”小草哈哈大笑,说:“那是因为你改变的不是自己,而是世界,就在这一点,你注定要失败。你看那盆栽的小草,它的主人每天都给它施肥、浇水,虽然它在茁壮成长,但是,它没有改变自己的生活,它也只是‘衣来伸手饭来张口。’你就像它一样,没有改变自己。”

“改变自己?改变自己!”我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信,改变自己会成功,我开始改变自己。下午,在做数学题时,我遇到了难题。以前,我是一遇到难题就打退堂鼓,而今天,我是努力解题,我在本子上运算,过了很久,终于算到了答案。以前,我算到答案就不管对不对,写到本子上,而今天,我算了又算,检验出这个答案是对的,我才放心把答案写上去。我笑了,开心的笑了,我很快乐,原来快乐就像小草这位智者所说,改变不了世界时,就改变自己吧!

是啊,改变不了世界时,就改变自己吧!

初三的改变作文600字记叙文【三】

人之所以会觉得无聊,常常是因为他们被囿于狭小的空间里,不懂得改变便不能活得精彩;世界之所以精彩是因为它每天都在改变,在改变之中不断地创新。

一年有365个日子。有的人过了365天;有的人只过了1天,重复365次。这是为什么呢?究其根源,是因为有的人懂得改变,逃离了命运的枷锁,看到了世界的精彩。反观那些不懂得改变的人,便只能浑浑噩噩的度日如年,如同僵尸一般的苟活着。

诚然,惟有懂得改变才能够活得精彩。

当盲目重复已成为惯性,精神便已麻木,无法摆脱自我安慰的沮丧与绝望。人们拘于狭隘的思想空间里,不思改变也不懂得改变。然而,鲁迅先生便懂得通过改变自己的方式来实现自己心中的梦想——救国;他因改变,最终得以实现自身的价值,活得精彩万分。

由此观之,生命的意义不在于盲目重复,而在于改变创新。不断的重复不能够使你摆脱命运的枷锁,恰恰是改变创新方能成就时代的惊叹!

令人担忧的是,随着物质世界的不断丰富,人们的精神世界却日趋贫瘠。人们不懂得改变,却只是一味的重复,盲目的从众。由个人而言,这使得自身不能得以发展;由世界而段,就只会白白的损耗人力、物力以及精力。

当下,在光怪陆离的社会生活中,人们要在复杂的人际与利益的锁链中艰难攀爬,错误难免令人懊悔,此举动也往往难以改变。但是我们应该要有改变之“勇”,更要有改变之

“心”。诚如帕斯卡尔所言:人的全部尊严在于思想。思想固然重要,但改变的思想更为重要。

一年有365天,如何才能过这精彩的365天,而非仅仅是枯燥无味的1天呢?其实很简单,要拥有改变这一思想,并运用于生活之中,方能够过这精彩的365天。中国不也是通过改革创新才能拥有如今这般的美好前程吗?

在改变之中拓展生命的宽度,提升生命的高度,增加生命的温度,才能够更好的到达人生的臻美之境,抵达灵魂的高处。我们要懂得改变,方能够活得精彩,才能够更好地运用一年中的365个日子去探寻这五彩缤纷的世界。

初三的改变作文600字记叙文【四】

人的一生都会遇到很多良师益友,她们或许会改变你的一生。我要说,我遇到的一位贵人改变了我,他是一位很好的老师,他有许多优点。他是我在五年级时遇到的老师,他很幽默,也很帅气。记得开学那天,我们刚开学。同学们都很期待看看我们的老师是谁,教学水平怎么样。这时教室里走进来一样,一位穿着长裙子,扎着马尾辫,带着一个眼镜的女老师。同学们你一句,他一句议论的热火朝天。因为他酷了,他有一双大眼睛,小嘴巴,小鼻子和一张可爱的脸。他开始自我介绍,大家好,我叫,_可以加我帅哥老师,看来他对自己的'颜值很自信啊!我就感到他很幽默,经过一段时间的相处,同学们都和他很和谐,但是他也很严厉。有一次在上课的时候,我在下面玩,突然老师喊到我名字,我站起来却回答,不上来下课,老师把我叫到了他的办公室,狠狠地批评了我。我从那次以后就,没有再在课堂上捣乱,都认认真真地听讲,生怕老师再批评我,因此我的成绩也上去了。他对我的帮助是很大的。

还有一位也改变了我,她是我最好的朋友,我俩是在六年级的时候认识的。刚开学,她是在我前边坐着,当时,我也不认识谁,就一个劲地问,也许是脸皮厚的缘故吧,周围,人的名字全都,问,下来因此,我们也,为了成为好朋友。后来吊,后来我们调位了,我和他有缘的做成了同桌。在接触一段时间后,我们的感情更加深厚。因此,我们对对方的了解也多了,我不知道我在他心目中是什么样的?但他在我心目中是一个学习好,又乐于助人,有脾气好的人,那一次下大雨,我和他吃完饭。快要到教室的时候,突然有一位我们不认识的女生,也跟我们要散,他二话不说地把伞给我,他了,过去之后,我对他说,你怎么能把伞给她?我们不认识他,万一他不给你怎么办?他说没事,果然一会儿那个女生。就把伞给送过来了,跟他在一起。看我学会了鱼主人,同时成绩也提高上去了。

我们是一生中不能够相忘的好朋友,人的一生都会遇到很多良师益友,她们地无私帮助或许会改变你的一生。

初三的改变作文600字记叙文【五】

还记得小学的时候,作业特别多,看见就烦。所以我一回到家就看电视,根本没心思去做作业,更别提质量如何了。但是,我认为没什么,我的爸爸妈妈意见可大了,他们担心我学业跟不上其他同学,又怕我将来没出息 。我也开始为自己的前途担心。

于是,我决定要重新振作,认真对待作业,把握好每一个环节。可是说来容易,做起来就困难了。还没过一个小时呢,就被打回原形了。爸爸见了,就过来对我说:人是需要时间去适应每一件事,你的惰性还挥散不去,又怎么能一步登天呢?是啊,确实很有道理,我得慢慢来。我尝试着适应那种氛围,然自己觉得做作业是快乐的。

但事情没我想的那么容易。我那天的作业是完成了,但没过几天,我又是那么懒散,似乎跟以往没啥不同。我却完全没察觉到自己的懒散。有一天,班主任把我找去了,她严肃极了,脸上没有一丝的笑容,手上还握着几个作业本。我惊呆了,班级里的同学都围过来看热闹。此刻,班上安静积极了。老师头开始转向我,她的目光锐利极了,我感到前所未有的恐惧。我无法抬起头,准确地说是不敢抬起头。围观同学对我的指指点点的使我脸红了,手心也直冒汗。

你是怎么一回事?老师开始指责我了,围观的人一下子像开水一样沸腾起来,我错了,我本来想请求老师的原谅,但我没这样的勇气,我,我还没说出口,我的泪水已经比我的话更快落下。我本以为事已至此,老师一定会喋喋不休起来。不过,这次我错了,他的目光开始柔和起来。此时,我感受到的`不是老师的那种威严,而是慈母一般的爱,这仿佛不是老师关心学生的那种爱,而是母亲对待孩子一样的呵护。我相信你会做到的,她说我给你机会。我抹去我的眼泪,微微地点点头。

那次之后,我真的变了个人似的,我明白老师布置作业分量的多少也有她自己的原因。正因为我理解了,我也不再抱怨。我开始尝试做作业的快乐,结果坚持三个星期后,就适应了。这件事在我开始变懒散之时就会再次出现,每次都是那么历历在目,它是我最珍贵的记忆之一。

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