我懂得什么什么写一篇作文【一】
江河湖海的童年，就是我——小溪
小溪的脚步是轻快的。
假如我是一条小溪，我会不停的走，哪怕有石头、泥土、木头……它们都不想让我过去，但我不会轻意地放弃，我会把它们的角磨掉，然后从缝隙里钻出来，直到我流入大海。
假如我是一条小溪，我会把我的音乐传播给大家，我的音乐是欢快的。我的音乐可以把小鹿、松鼠、小鸟……变得快活起来，而且还会跟着我的节奏跳起舞来，还可以把每天都垂头丧气的野草、野花把头抬起来。
假如我是一条小溪，我会把我的东西加上我一起奉献给人们，让他们把我身体里的小虾、小鱼抓去，当菜吃；让他们把水舀走，用去洗碗筷用，让小孩子们在我的身体中嘻戏，他们打水仗、游泳，在我的上面用小石头扔下来打水漂，玩的很开心，我也开心。
假如我是一条小溪……
我懂得什么什么写一篇作文【二】
以前时，我总觉得生活是清淡无奇的，既没有多么美好，也没有很多的糟粕。然而现在，爱让我懂得了生活的美好。
这次前，父母对我又太多的叮嘱，“考试一定要好好地考，发挥出自己的最佳水平”，“早上多吃点儿，好好考试”，“考完试早点回来，路上要小心”……这些叮嘱，就是父母对我们的爱，这些爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，让我懂得了生活的美好，老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。
一次值日后，天色已晚，外面也下起了倾盆大雨，我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了，关切地说：“你们是不是没带伞，用我的手机给你们的父母打电话吧！”说完，她还拿给了我们一些吃的，并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。
老师对同学的爱，让我懂得了生活的美好，同学之间的友爱，也让我懂得了生活的美好。
一天早晨，老师还没有来，一个同学身体不舒服，呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”，而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净，有的同学去给那位呕吐的同学打水，有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话，还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗？
同学之间的友爱，让我懂得了生活的美好，生活中，还有很多爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，老师对同学的爱，同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱，让我懂得了生活的美好。
