校园中的一抹阳光作文【一】
寒冷带着一丝疲倦向我们摆手，南风簇拥着成群结队的小燕子悄悄的送来了春天。
春天的春光，春雨，春花，春树，春水，让每个人着迷。但给我印象最深的，是春天的天空和那哺育了万物生灵的春雨。
腊尽春回，抬头放眼望去，天穹湛湛，天空像一副丝绒。起风了，羽毛似的白云随风漂浮着，好象大海中浮动的白帆;过了一会，风越刮越浅。微风怎么搬不动这看似如此轻的棉花糖?他们一动不动的悬在天空;天上偶尔飞过几只燕子，显得分外盎然。
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有着来的粗犷，去的豪爽的美;也不象秋雨那样有着时大时小，乱人情绯的美。春雨有着自己独一无二的美丽。雨丝细如牛毛，大时密如罩着轻纱，小时尤如那晶莹的一根根水晶线绳荡漾在空中。飘飘洒洒、朦朦胧胧，既轻又细，给人以视觉、触觉的享受。这是春雨独有的轻柔的美。
春天的阳光让人舒服，使人温暖。能让人顿生一种亲切。正所谓“日暖风清”也许就是说春天这暖洋洋的天气和清爽心怡的春风吧!
有了这些条件，植物可就毫不拘束的放任生长了!树芽儿向上用力的向上钻，探出一个个小脑袋享受这春天的阳光和微风。花儿，草儿，把春天的角角落落都给重新“粉刷”了一遍，使得春天的美丽天衣无缝了。红的、黄的、白的、紫的、蓝的……各种各样的鲜花争奇斗艳，是春天的一大景观。
小河刚刚融化，流水潺潺，带着春天的生机与欢乐簇拥着各色鱼儿流向远方……
校园中的一抹阳光作文【二】
春天的阳光像一首歌，早早地把大地唤醒。这支歌从南一路唱到北，河里的冰听到歌声就裂开了，河水活泼起来，“哗啦啦”地响着，是那么地欢快;山上的雪听到歌声加快了融化的速度，几天过去，那顶白帽子就不见了，大山又露出了真面目，是那么威武;原野上的一切都在歌声中睁开了眼，小草钻出了地面，就像给大地铺上了一层绿色的地毯;柳树长出了芽儿，远看就像被一层绿烟笼罩着;鸟儿都飞出了巢，在空中嬉戏……
春天的阳光像一双手，抚摸着万物。这双手摸了摸花，花儿怕痒，忍不住笑开了口，花儿们都笑了，满山遍野都成了花的海洋;这双手摸了摸树，所有的叶子和枝条都像赛跑似的伸向天空;这双手又摸了摸人们的脸，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
春天的阳光像一支多彩的画笔，日夜往大地上涂抹。它往树上和藤条上点了点，树啊、草啊，显得更加生机勃勃;它往花上点了点，各色各样的花，都争奇斗艳。瞧，她们各色各异，就算是红也红得不一样：那桃粉嘟嘟的，可爱极了;那牡丹红得像火;那美人蕉深红深红的，像喝醉了酒一样……那白色更美丽无穷：樱花的白很娇气，几天就落了;李花的白很淘气，不整齐;杏花的白很大气，一下子整棵树都“亮”了;梧桐的白有些傻气，躲在大大的叶子后，老不亮相，如果出来，也就挤出半张脸，灰灰的……那黄色更是引人注目：丁香是碎碎的黄;迎春花是一团团的黄;油菜花黄的最厉害，像田里闪烁着的星光……其实，紫英花也很漂亮，风一吹，田野上就泛起了紫色的波浪;还有牵牛花、野草莓、映山红、金针花，都美得让人看不厌。
春天的阳光就是这本神奇，因为有了它，大地成了一个大花园，充满生机;因为有了它，蓝天更蓝，就像一块宝石。就算下雨，也下得漂亮，雨和阳光成了好朋友，在阳光下，雨不在再冷，它随意地飘着，飘到脸上，丝毫不觉得有任何凉意。
春天的阳光的味道是那么新鲜，阳光的颜色是那么的灿烂，我在阳光下奔跑，仿佛自己也变成了一抹阳光……
校园中的一抹阳光作文【三】
我坐在窗前，沐浴着春天的阳光。它暖洋洋的，而且让人充满了幸福感。而我则在这暖和的阳光下陷入了深深的回忆……
春天来了，温暖的阳光亲吻着万物。我在这暖和的阳光下走进了教室。大家都拿着语文书在背诵。这时我才想起来昨天老师让我们背诵文言文，还说今天要检查。“糟了!我把这事给忘了!”我匆匆忙忙地拿起语文书来看。
“铃铃铃……”上课的铃声响了。这时，语文老师走进了教室，说：“现在来检查背诵!”糟了!我还不会背呢!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我在心中默念着“希望老师不要叫到我!”可悲惨的一幕还是来了，老师还是叫到了我的名字。我慢慢地站起来，看着老师。老师看着我，眼神里充满了期待。我低着头，不敢去看她，怕辜负了她那满怀期待的眼光。我吞吞吐吐地背出几句。“接下来是什么?”我努力地回忆着书本里的内容，双手紧握着，手心都冒出了冷汗。教室里安静得能听见同学们的呼吸声。我只能尴尬地站着。
当我再次抬头起来的时候，老师已经走到我面前了，我认为老师现在肯定很生气地惩罚我，所以我抱着必死的决心。但那一刻，我看见了老师暖和的微笑。“你回家认真背诵了吗?”我摇摇头。她用温和的语气说：“坐下吧。以后老师布置背诵一定要认真去背。我相信，这篇文言文你只要多读几遍，就会背得很流利!加油!”看着老师的眼睛，我看到了她对我的信任与期待。一缕阳光照在我身上，我感到无比的温暖与感激。
我享受着春天那温暖的阳光，他正如老师的眼睛，正如老师的微笑，暖洋洋的，让人感到如此幸福……
校园中的一抹阳光作文【四】
回家的路上，突然飘起了雪花。寒风不停地乱着，冻得我不禁缩起了脖子。
路两边的房子里，透出暖暖的灯光，笼在窗台上，氤氲出一片朦胧的诗意。只不过，这样的诗意，暖不了此时正浸在寒冷天气里而烦心的我。只有家里，才有属于我的温暖。想着回到家，一下子，那一直让我头疼的门把手的问题，又在我的心头萦绕，要是我有一副手套该有多好啊。
这几天，一天比一天冷，金属做的门把手自然也成了回家的一道难关。每次开门，手接触到门把手时，就好似有一张无形的大嘴，吞噬着我手上的感知细胞，让我的手止不住的.颤，回到家中，通常要开十多分钟空调，手才可以暖和过来。
哎，这么冷的天，可怎么过呀！
走到门前，我眼前一亮：是谁这么热心呢？为了不让我们冷，竟然做了这个？只见那小小的门把手上，套着一个精美的棉线织的套子，它的末端有一个红鼻子的驯鹿，小驯鹿正用那乌黑发亮的眼睛打量着我，好像在说：“欢迎回家！”那门把手上，还挂着一张白色的小纸片，那纸片上用钢笔写着：冬天很冷，让我来守护你小小的温暖，请您享受这小小的温暖。文字最后是一个手绘的微笑表情。那一刻，一阵阵暖意忽的向我心间涌来：他可真是细心啊，想他人之想，急他人之急，在这寒冷的天，为我们精心准备这小套子。小小套子蕴含的神奇力量，冲得我内心的抱怨烟消云散。我小心翼翼地握着这精巧的套子，顿时，手中的暖意弥漫开来，将那寒意挥得一丝不留。
是啊，在我们总是觉得生活无情无趣的时候，在我们觉得这个世界极为冷酷的时候，总会有一些人，在心里卧进了一束阳光，将爱的光芒照进了人们的心中，让我们的心灵温暖如春。想到这里，我不禁想起前面纳个套子给我的暖意，它在我们寒冷的时候，为我们的内心也带来了温暖。
那天，我的手没有被冻到。虽然开门的时，寒意仍然笼着我，却不知为何，我却并没有感觉想刚开始那般冷。只觉得，那门把手上有一个套子，在我心中，升腾起一股暖暖的流，也在我心灵深处，柔柔地散着香……
校园中的一抹阳光作文【五】
记忆深处有一抹光在闪烁着，使我无惧黑暗，时刻感受着温暖。也许，这就是爱的光辉。
儿时，常觉得自己是棵小树苗儿，爷爷是太阳，是大伞，时时刻刻保护着我。所以我画了幅画，彩色的油画棒在纸上舞动着，那时看着自己的伟大画作，赶忙儿跑去跟爷爷分享。他摸着我的头，笑着，爷爷的眼里溢出的是爱。
长大了，变得更加调皮了，跟爷爷出去玩，骗爷爷去买冰淇淋，我就悄悄地躲在电线杆后面。那时的我真傻，真觉得那么细的电线杆能遮得住我。爷爷一回来，很快就看到了我，但他偏不说，瞧瞧这坏老头儿!他假装到处在找我，走到不远处，嘴里还念叨着：“这死丫头，跑哪去了?”这使我憋不住了，“蹭”地一下跑出来，“啊”一声想吓着爷爷，爷爷也装出被吓到的样子，逗得我骄傲极了。
略大些，爷爷教我拉二胡了。爷爷拉二胡可牛了，但他常常因为二胡的事跟奶奶吵架。他闭上眼，摇头晃脑的，但他的手指却弯不了。听他说，是工伤，导致肌肉僵硬了。那时的我还不懂，手指肌肉僵硬对一个二胡爱好者来说有多重要，但他教我的`时候我却不好好练，刚学一个音调就要吃饭，上厕所……爷爷常常宠溺地摇摇头。那时的他，由太阳化为了万般风雨，滋润着我，慢慢地长成大树。
但有一次太阳不见了，我和爷爷走散了。望着空无一人的街道，我害怕起来，右手边是一条小河，我不敢看河水，脑海里回想着爷爷跟我讲的“落水鬼”的故事。不远处的头顶是一大片乌云，给人一种“黑云压城城欲摧”的压迫感，孤独、恐惧涌上心头，我像是被人摁在水里，喘不上气来。风变大了，气温降低了，暴雨要来了。我奔跑着，嘴里喊着爷爷。还好他来了，我的太阳回来了。他大汗淋漓，裤脚沾满了泥，脸上浮出的是欣喜的笑。我本来很冷，当那束光照着我的时候，瞬间被爱意笼罩。
但后来，我的太阳永远地消失了。雨下得大的时候，再没有人为我撑伞了。我也要学会自己给自己撑伞了。爷爷终究成为了留在记忆里的一抹阳光，而那抹阳光也成了我最后的寄托，使我无惧黑暗。
