我的学校在哪作文【一】
我的第二个探索目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的`时候.都要先用触角碰一碰.又有一只蜗牛"醒"了,我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰.果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰.我便用放大镜对着它的触角看.只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一点黑圆点.我又反复对其他蜗牛作了观察,结果都一样.
我的学校在哪作文【二】
今天，我们去珍珠泉玩。我们坐了17站才来到珍珠泉。这是太阳升起来了，它像一个害羞的'小姑娘，红红的脸蛋，没有什么光彩。了珍珠泉，哇！我眼前一亮。绿油油的一片。
我们走啊走啊，来到了一片湖，湖水中有一条石子路，我们从石子路中穿过，来到了游乐场。我们一起进入了令人毛骨悚然的鬼屋！一声声怪叫中，我们推推搡搡，热血澎湃。在激动过后我们离开了难忘的鬼屋。
我们接着来到了雪地滑道，工作人员让我们坐上了小车，小车慢慢的往上升，越来越高，到顶了，我们开始往下滑，经过一个个隧道，终于到了终点，我们平复激动的心情，依依不舍得离开了滑道。
我们上了缆车，慢慢的游览整个珍珠泉美丽的风景，我们离开缆车后，兴致高昂的爬上了珍珠泉长城。接着我们又坐缆车回到了原点。
我们吃完午饭，又去玩了激流勇战，我们坐上游艇，游艇慢慢的往上升，突然，游艇在我们的尖叫声中冲了下来，我们闭上眼睛，等到停下来时，我们早已浑身湿透，。算然感到很冷，但我们很开心。
随着太阳的西陲，我们恋恋不忘的要告别这美丽的珍珠泉了。
我的学校在哪作文【三】
天气渐渐暖和，人们都说春天来了，可是春天在哪里呢？今天，天气晴朗，碧空如洗，我对妈妈说：“咱们去寻找春天的足迹吧？”
路边，小草破土而出，一个个探出尖尖的小脑袋，欣喜地看着这明亮的世界；桃树上有的花蕾靠在枝头上，有点绽开了粉红的笑脸；柳树吐出了新的枝芽，一阵暖风吹过，柳条像飘曳的长发随风摆动，这时，我忽然想起贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们来到小河边，河里的冰已经融化，小河哗哗地流淌着。河里有几只小野鸭，它们在水面嬉戏玩耍，如果你向河里扔一块石头，它们就会“嗖”地一下钻进水里，溅起一串串水花。我抬头望去，小燕子从南方飞回来了，它们一会儿“一”字排开，一会儿“人”字排开，有的还“叽叽喳喳”地叫几声，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我找到春天的足迹了，春天美的像一幅画，我陶醉在这美丽的图画中。
