小弟和小猫童话故事作文(五年级作文童话小猫)

小弟和小猫童话故事作文(五年级作文童话小猫)

首页话题更新时间:2023-03-10 05:36:08
小弟和小猫童话故事作文(五年级作文童话小猫)

小弟和小猫童话故事作文【一】

唐老鸭家有只小猫和小狗,小狗的毛黄黄的,肥肥大大的耳朵,小猫的毛黑白相间。不远的远方,有一个叫马特的王国,里面有香喷喷的蛋糕,美味的甜饼。王国里面热热闹闹,红红火火。

有一天,有一只老鼠跑到王后身边说:“王后你想吃到奶酪吗?王后说:“我们这王国有很多东西吃了。”老鼠又说:“你想想,我们老鼠最喜欢吃的是奶酪。”王后说:“是哦。”老鼠又说:“我们前面不远有一家叫唐老鸭家,他家里很多奶酪,不如,明天,去偷。”王后说:“怎么去偷了?老鼠说:“狗在家看门口,猫在房里看家,我们骗骗他,他就能然我们进去。”王后说:“好呀。”

第二天,老鼠们早早的起了床,排好队,准备出发。他们走呀走,终于来到了唐老鸭家,一只老鼠跑过去对小狗说:“小狗,小狗,森林里的草坪上有一块大骨头你快去拿,唐老鸭在那儿等着你。”小狗听了马上跑去森林里。老鼠们就从窗里面进去,看见小猫在睡懒觉,他们偷偷的把冰箱打开,两只老鼠搬一块,两个两个的急忙跑回马特王国,一块块的搭起来,剩最后一块小狗快要回来了,小猫快要醒了,老鼠们终于拿到了奶酪。他们每天吃一块,吃得香香甜甜的.。从此以后,马特王国里的老鼠过着幸福的日子!

小弟和小猫童话故事作文【二】

在一片森林里,住着一只老虎和一只小猫,老虎住在山顶,小猫住在山脚。山上的小溪往山下流,正好从小猫家门前流过。它们都过着宁静而悠闲的生活。

有一天,老虎折了一只纸船,放进小溪里。纸船漂呀漂,漂到了小猫家门口。小猫捞起纸船一看,乐坏了。纸船里面放着一条小鱼,纸船的小帆上写着:祝你每天幸运!

小猫也想折一只纸船送给老虎,可是,纸船怎样才能漂到山顶上去呢?它想了想,有办法了。小猫找来树枝和纸,扎了一只风筝。风筝乘着风飘呀飘,飘到了老虎家门口。老虎一把抓住风筝的线,一看,也乐坏了。风筝上系着个盒子,盒子里面装着一块肉,风筝的翅膀上写着:祝你永远快乐!

纸船和风筝让老虎和小猫成了好朋友。可是有一天,它俩为了一点儿小事吵了一架。从此,山顶上再也见不到飘荡的风筝,小溪里再也见不到漂浮的纸船了。

小猫非常难过,但它还是坚持每天扎一只风筝,却不好意思把风筝放飞到山顶,只把风筝挂在树枝上。老虎也很难过,但它也还是坚持每天折一只纸船,不过呀,却把纸船放在了屋顶上。

一天傍晚,刮起了一阵阵大风,老虎家屋顶的纸船被风吹进了小溪里,挂在树枝上的风筝也被风越吹越高。小猫和老虎又惊喜地看到了纸船和风筝,上面都写着同一句话:对不起。这下,小猫和老虎都开心极了,老虎把所有纸船都放进了小溪里,小猫也放飞了所有的风筝。它们又成了最好的朋友。

小弟和小猫童话故事作文【三】

从前有一只小猫名字叫星卡,它天生非常的活泼,也很灵巧。可是它却没有什么好朋友,因为它非常的爱哭。所以伙伴们都不愿意理它了。它觉得很孤独,也很寂寞。

小猫星卡马上就要上学堂去了,它兴奋极了,因为这样它就可以交到许多的好朋友了。来到学校以后,小猫星卡发现学校里的老师们特别的严格,这里的环境真的是非常的压抑,小猫不喜欢这儿的环境。学本领的时候也没有好好的学习,于是它的本领学得不怎么样。老师很生气觉得小猫笨极了,爸爸妈妈也因此很生小猫的气。小猫星卡于是感到了非常的伤心和难过。它的心在默默的流泪。从此以后,它天天低着头走路,希望能有好运,说不定哪天能意外的捡到一分财宝,然后去换很多的粮食。这样它就可以离家出走了。再也不用受老师和爸爸妈妈的气了。

有一天,小猫星卡像往常一样在森林里低着头幽幽地漫步,忽然看见地上有一个亮晶晶的东西,它走上前去一看,惊喜地发现是地上有一颗明亮的珍珠,这颗珍珠非常的漂亮,还闪着光。小猫星卡心里非常高兴,因为珍珠可是价值不菲的,如果它有了这一颗珍珠,就可以实现心中的愿望了。它正在心里暗自高兴,身边忽然有一个说话的声音。“对不起,这颗珍珠是我的,能不能还给我呀。”小猫星卡顺着声音,抬起头来一看,原来是一只美丽小花鹿,小猫星卡愣了一下,对小鹿说:“你是谁呀,这颗珍珠是我捡到的就该是我的呀。”小鹿听了着急了伤心地说:“可是,这是我妈妈送我的生日礼物呀,如果你不还给我,我就没有妈妈的纪念物了。”小猫星卡有点心软了就把珍珠交还给了小鹿,失望地说:“还给你吧,以后不要再弄丢了。”小鹿笑了,对小猫星卡说:“小猫你真好,谢谢你。”小猫星卡有些不好意思的笑了。于是它低着头准备继续上路找宝贝,小鹿有些好奇望着它问小猫说:“小猫呀,你为什么总是低着头呀,你不觉得这样很累吗?”小猫星卡抬起头看着小鹿说:“没什么,我只是习惯了。”小鹿笑了,对小猫说:“小猫你真傻,你一直低着头,错过了前面多少美丽的景色啊,而且对身体也不好啊会变成驼背的。”小猫一听傻了,因为它从来没有想过这个问题。小鹿说得真的很有道理啊。它最爱漂亮了,怎么能让自己变成驼背呢。小猫星卡望着小鹿真诚地说:“谢谢你小鹿,你愿意做我的好朋友吗?”小鹿笑着说:“愿意啊,只要你愿意就可以。”小猫星卡忙说:“我愿意我愿意啊。”

就这样小猫星卡和小鹿成为了好朋友,它们经常在一起玩,也玩得很高兴。有了朋友以后,小猫星卡,也比从前开朗了许多,学本领的能力也有所进步。老师和爸爸妈妈也都对星卡满意了。有一天小鹿又把小猫星卡约了出来,小猫星卡以为又是找它玩的。可是它看见小鹿和往常有些不一样,它的眼神有点忧郁。小猫星卡好奇地问小鹿:“小鹿你怎么了,为什么不高兴啊?”小鹿说:“小猫以后我不能陪你玩了,妈妈说我们要搬到森林里的小河那边去住,这里的草太少了。小猫有些急了说:“一定要搬吗,能不搬吗?”小鹿笑了看着小猫说:“不行的,你以后学好了本领有空来看我吧。”小猫也傻傻地笑了,确实自己的问题有点傻呀。小鹿把头上的珍珠摘了下来,交给小猫说,这个就作我的临别赠物吧,小猫怔怔地看着小鹿说:“这怎么可以呢,这是***妈送你的礼物啊。”小鹿摇摇头对小猫说,现在我把它送给你,因为你曾是我最好的朋友,看见它就和看见我一样。”小猫很感动,幸福的哭了。

小鹿走了以后,小猫很想它,不过它也决定要练好本领,将来做一个有能耐的小英雄。也可以去看美丽的小鹿。小猫就这样一天天不知不觉地渐渐地长大了,每当小猫看到这颗明亮珍珠,就会想起小鹿这个朋友。珍珠是有价的可是它和小鹿的友谊是无价的`。它感觉心里暖暖的,充满了感恩的心,它真的发自内心的觉得自己很快乐。

小弟和小猫童话故事作文【四】

在一个大森林里,住着许多动物。其中,最狡猾的就要数狐狸了,大家都不愿意和它玩儿,生怕被它骗到。相反,小松鼠又可爱又机灵,大家都喜欢它。这可让狐狸很是羡慕嫉妒恨呀!于是,狐狸就想出了一些坏主意。这不,狼派它出去找食物,它的“机会”来了……

狐狸假装请小松鼠到家里吃饭,把它骗到了自己家,然后偷偷跑去告诉狼,说它的食物来了。其实,小松鼠早就发现了,狐狸没安好心,因此,它事先有了防备。它已经拿工具在狐狸家门口挖了一个陷阱,就等着它们上钩呢!见松鼠悠闲地喝着茶,狐狸心里暗笑:“都要成别人的美餐了,还在这里傻坐着喝茶呢!”

狼得到消息以后,兴冲冲向狐狸家赶来。离老远,就从狐狸家的窗户看到了小松鼠,狼看得直流口水,心想:“这个狐狸办事还真有效率,这么快就被它搞定了,真够意思。”正高兴呢!突然,脚下一空,只听“轰”的一声,狼掉进了陷阱里,摔得嗷嗷直叫。狐狸在屋里听到了门外的声音,连忙开门跑出来,看到狼正在陷阱下大喊救命,狐狸手忙脚乱地刚把狼给拽上来,就听到小松鼠的声音在背后响起来:“狐狸哥哥,真让你猜中了,狼真是笨到家了,还真以为你请它来吃我呢,结果被咱们给捉弄了,狐狸哥哥,你可真有办法,看狼以后还敢不敢再欺负你了。”狼听了小松鼠的话,恶狠狠地看向狐狸,大声叫道:“好你个狐狸,竟然敢骗我!”狐狸连忙摆手说:“狼大哥,别听它胡说,你就是借我100个胆,我也不敢呀!”可是,盛怒的狼哪里管这些,一把就把狐狸推到了陷阱里。听着狐狸在陷阱里惨叫,狼感到非常解气。这时,它想起了小松鼠,“对了,还有这个可恨的小松鼠,和狐狸是一伙儿的,也不能饶了它!”当狼回身去找小松鼠的时候,小松鼠早已经跑到一棵高高的大树上,狼只有干生气的份儿了。

聪明的小松鼠战胜了狐狸和狼,这事很快就在森林里传开了。从此以后,大森林里更没人愿意理狐狸了。

小弟和小猫童话故事作文【五】

小尔的书包平常就像一个垃圾场,作业本们顽皮地乱蹦乱跳,还常常捉弄小尔,和小尔捉迷藏。 今天,作业本们仿佛忽然长大了,懂事了。他们把书包拾缀的干干净净,从高到矮排列得整整齐齐。他们要开一个会,会上要选出谁来担任作业长,让作业长带领他们,成为真正优秀的作业本团队。 首先站出来发言的是本。作文本长得方正而厚实,脸就像一面镜子,照出了一个春天的景色。“我选语文本,担任作业长。”作文本的语调庄严平和,“语文本的工作量最大,小尔和老师最重视,而且他是学习所有知识的基础。所以我觉得语文本担任我们的作业长最合适。” 语文本慌慌忙忙地站立起来,摇动双手。“不,不!我可不够格。”语文本的脸上抹着一片晚霞,晚霞中满是想象。“我选数学本,小尔买东西,玩游戏都要用到数学知识,而且数学是自然科学的基础。因此,数学本最适合担任作业长。” “好啊好啊,那就由我来挑这个担子吧!”数学本一副当仁不让的样子。数学本调皮而聪明,猜谜语时,只有他赢得份。这会儿,大伙儿一起鼓掌,表示认同数学本担任大家的作业长。 “你们说,一加一等于几?”数学本狡黠地问大家。 “当然是二喽,那还用问吗?”大家一起回答,并对作业长提出这种幼稚的问题而感到惊讶。 “错。一加一等于三。”数学本说。望着大家目瞪口呆的样子,数学本继续说,“一个爸爸加一个妈妈,不是等于一家三口吗?”数学本真是伶牙俐齿,“可见,数学不能解决任何问题,所以我也不能担任大家的作业长。”

“我想,英语本最适合不过了。英语是一种全球通行的语言,所向无敌,我最大的梦想,就是希望用奥数在老外的面前一展身手。”数学本侃侃而谈。 “no,no.”英语本很有些绅士风度,他的字写得优美而流畅。“我觉得科学本比我更合适担任作业长。人们生活中、工作中,都离不开科学的发明,科学千变万化,无处不在。” 科学本的脸“唰”地红了。大伙儿一看就明白了,科学本亮红灯了,他在表示反对呢。科学本很少讲话,他的嗓门太大了,据说,他的嗓门里装了一块磁铁。 “我认为,作文本最适合。作文凝聚了语文、数学、科学、英语所有学科的精髓,然后才能完美地表现出来,获得大家的好评。所以,作文本最适合担任我们的作业长!”科学本紧紧地压着嗓门说。 大家都觉得,科学本讲得很在理,就一起热烈地鼓起掌来,一致通过由作文本担任作业长。

从今以后,小尔的书包不再邋遢,变得井然有序,据说,那都是因为作文本的功劳。

小弟和小猫童话故事作文【六】

鼠小弟总是不打招呼就搬走刚菜来的草莓,啃坏别人的洋娃娃,还把家里新买的皮鞋要出个洞来。

这一天,鼠小弟和猫先生相遇了,猫先生意味深长地对鼠小弟说:“鼠小弟你可别再干坏事了,如果你还要做坏事,小心我把你给吃了。”其实他是在吓唬鼠小弟。鼠小弟不耐烦地说:“知道了,知道了,我下次再也不会这么做了。”其实鼠小弟一句话都没有听进去。

第二天,鼠小弟又想干坏事了,他想,要是再被猫先生发现了,可就糟了,我要设置一个机关。于是他把夹子放在桌子上,用布盖住夹子。然后,他开始搬草莓,猫先生看见了,就连忙扑了上去,可是他没有扑到鼠小弟身上,而是扑到了架子上,他疼得哇哇大叫。鼠小弟得意地说:“想捉到我,想得美。”过了好一会儿,猫先生把夹子扔掉了,他想:靠我一个人的力量是不够的,我要找小狗先生来帮我。小狗帮猫先生想出了一个好办法

第三天,鼠小弟有来偷东西了,猫先生和小狗一起躲在桌子底下,趁着鼠小弟不注意直接蹦到了他身上,对鼠小弟说:“要是你再偷东西,不知悔改,是没人跟你做朋友的。”鼠小弟听了他们的话,羞愧地低下了头,说:“我下次再也不敢了。”

过了几天,鼠小弟的食物没有了,他出来找食物,他看到了猫先生,说:“猫先生你能给我吃草莓吗?”猫先生心里想:“鼠小弟终于知道偷东西是不好的行为了。”猫先生就答应了他:“只要你以后不再偷东西,我们就是好朋友!”

从此鼠小弟不再偷东西了!

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