写领导的作文题目【一】
教师：
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。
可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！
预祝国庆节欢乐！
此致
敬礼
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xx年xx月xx日
写领导的作文题目【二】
尊敬的各位教育局
你们好！我是汕头市潮南区沙陇中学的一名初三级的学生。在这里我代表学校的各位同学想像你们反映一个情况：我们的学校开办到现在已有4年了，学校每年的暑假都会组织即将步入初三年级的学生进行补课和对初三课程的学习，并且向我们收取补课费。学校去年的补课费是每生200元，而今年的补课费则降到了每生100元（注：我们学校将近1千多人），但是学校的校长却要我们以“要求学校组织和教师为我们补课”为题目写一文章，而现在已经是将近8月份了，学校却还要我们把日期统一写成在7月9日―7月10日的，这让我们每个作为学生的很不理解。
而且学校还存在乱收费的现象，明明在课本上印有“本书由政府”的字样，学校却还有收我们64元的费用，就连学校教室里的窗帘、电风扇、日光灯等也全是由的学生“资助”的……
但据我所知，教育局曾经明文规定和颁布了“禁补令”命各所学校不可利用节假日和寒暑假进行补课、不准向学生收取补课费，也不许乱收杂费，但是这些现象在我们学校都有存在的，所以我在这里代表学校的1千多位同学诚挚的向教育局的各位们能够对这些现象进行处理，以维护“禁补令”和减轻各位学子的负担。
此致
敬礼
写领导的作文题目【三】
在十二大人大代表第二次会议中提到了，发展农村，改革农村，建设农村，要农民当家做主，此精神又勾起了我孕育了十八年的三，六，九年农村发展的梦想，现在的新农村建设只是让老百姓咬掉后槽牙勒紧了裤腰带东拼西凑盖起了所谓的新农村，华丽的新房子怎么也掩盖不了农民的贫穷，发展农村怎么发展？改革农村又怎么改革？建设农村又怎么样来建设？
建设农村首先要让老百姓足不出户的'有钱赚，在不用为打工发愁，在家就可以上班有工作做，那就是必须要发展厂矿企业，只有老百姓腰包鼓起来了，那才有改革的新意向。不要在过年过节给点油送点面在塞给几百块钱，电视一报道，一年看不到***影了，这只是解决了部分人的燃眉之急，可这是治贫不治穷的现象 。 我的领导们啊！
改革农村要从老百姓旧思想转变新观念，要有新的认识学习相应的文化知识，一定要改掉不孝敬老人的旧习俗，要老人们老有所养老有所乐。不要在让那些无所事事的年轻人去做溜门撬锁偷鸡摸狗的勾当。不想在这辈子穷让我们辈辈穷了。
发展农村要靠我们有利的地形开发旅游，要让城里人都来我们农村旅游，吃我们的农家饭，过我们农家人的生活，要让城里人羡慕我们的农村，羡慕我们农村中的小城市，看到我们农村快速发展，让你们赞叹我们的农民。也能行。
本人没有文化写的好吃力，希望看到的朋友给个攒吧，祝我们农村的农民朋友也早脱贫致富吧，为了共同目标让我们一起加油。加油。加油。
