一年级作文一只小猫(小学一年级作文可爱的小猫)

一年级作文一只小猫(小学一年级作文可爱的小猫)

首页话题更新时间:2023-04-13 08:02:08
一年级作文一只小猫(小学一年级作文可爱的小猫)

一年级作文一只小猫【一】

这天,小鸟和往常一样,都刷都刷翎毛,飞到枝子上,它正要发声,忽然“啪”的一声,一个重重的东西打在它的羽毛未丰的翅膀上,痛的它顿时失去了知觉,小鸟痛苦极了,它浑身是血,奄奄一息,眼睛紧闭着,嘴巴一张一合,哀鸣***,翅膀扑棱、扑棱着,好像在喊:“妈妈,我好痛,谁来救救我!”

此时,两只焦急无助的老鸟心如刀割,但也只能在旁看着伤痕累累的小鸟——眼泪唰唰地流着“孩子,你要坚强,你一定会活着!”

当小鸟醒来时看见爸爸妈妈守护在它身边,小鸟感觉自己浑身疼痛难忍,禁不住大哭起来,妈妈边流泪边劝说着小鸟,一定要学会坚强。

爸爸对小鸟说:我一定请最好的医生来帮你治疗,经过几个月的治疗和精心护理,小鸟骨折的翅膀痊愈了。当小朋友再次来到树下的时候,东瞧瞧,西看看。,再也没有看到小鸟的身影,也没有听到小鸟动听的歌声。小朋友感觉好像少了自己的伙伴一样,特别失望。

小鸟再也不敢在枝头上唱歌了,它害怕人类,不相信人类,小鸟一家本来是人类的好朋友,但人们却对小鸟不友好,不能和它们共同分享生活和优美的环境。

我们要学会和大自然中,各种各样的动物和谐相处,把它们当成我们的好朋友,让我们生活在鸟语花香,环境优美的美好世界,再次能听到小鸟动听的歌声。

一年级作文一只小猫【二】

人们非常羡慕我,因为我飞得高,看得远,能自由的在空中飞翔。但你们可知道我的烦恼吗?有家不能回,在外面飞翔有许多的危险。因为我们的家园正在遭受人们的破坏,在外面常常会被人捕***。

听妈妈说,我家原来住在一片大森林的深处。那里山清水秀,风景优美,是我们鸟类的天堂,我家祖祖辈辈就生活在哪里。可是,从我出生的那一刻开始,我就没能舒服的生活过。妈妈孵我出壳的那段时间,她总是提心吊胆,因为它总能听到人们砍伐森林的声音。那种可怕的声音咣咣声一天比一天接近我们的家园,一天比一天刺耳。妈妈就是被这中可怕地咣咣声折磨而死的。那个时候我还不到一岁,强忍着失去母爱的悲伤,我开始了独立的生活。

本想人们会停止对森林的.砍伐,没料到人们就像疯了似的,很快就摧毁了整片森林,我不得不踏上了流浪的路途……

虽然我可爱,有着自由的天空,有着温暖而危险的家,却不知能否归去。

希望人类能给我一个安全的家。

一年级作文一只小猫【三】

这天,小鸟和往常一样,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上。它正要发声,突然“啪”的一声,一个重重的东西打在它羽毛还未丰满的翅膀上,痛得它顿时失去了知觉。

不知过了多长时间,小鸟才慢慢醒来,当它睁开眼睛,发现自己躺在一个陌生的地方,爸爸和妈妈守在自己的身旁,就问妈妈:“这是哪儿?我们为什么要离开那些小朋友呢,我还要跟那些小朋成在一起。”妈妈难过的说:“那天,你已经失去了知觉,几乎失去了生命,要不是爸爸给你请来了医术高明的鸟爷爷,你早就活不过来了,我们为了你的安全,就搬到这个远离人类的大森林里来了。”小鸟说:“我还要回到以前的地方,我离不开那些小朋友,我们是好朋友。”妈妈就:“你把他们当成好朋友,他们并没有把你当成好朋友。”小鸟说:“我相信肯定不是有意的,他们喜欢听我唱歌。”

在小鸟的坚持下,它们一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一见到小鸟,就对小鸟说:“真对不起,我们不应该伤害你,请你原谅我们。”小鸟说:“我知道你们不是故意的,我们会成为好朋友的,让我们一起快乐的在这里生活吧。”

从此,小朋友们又听到了枝头上小鸟欢快的歌声,他们和小鸟一起幸福的生活着。

一年级作文一只小猫【四】

他说:“多可爱的小狗呀”!他的妈妈说:“这只狗没精神,买别的吧”。我看了看他们毫无希望地低下了头。可那个小男孩却说:“不我就要它”。于是我就有了一个新的主人。 小主人有了我,他不在寂莫。我陪他睡觉,陪他玩,陪他度过快乐的一天。小主人对我也很好,他给我买了一个小狗窝,很漂亮,也给我起了一个好很的名字,叫小白。他每天上学的时候都要给我一盆狗食,让我吃饱。到了晚上我看见表的指针指向五点半时,我就会跑到门边等着小主人回来。  有一天,我走失了,我东转西找,找不到回家的路了。我相信我一定会再找到小主人的。瞬间,我的眼睛睁大了,耳朵竖了起来。使出了最大的声音汪汪的`叫着。小白、小白……。

我突然听到了一个熟悉的声音。我朝那个方向跑去,我终于看到了我的小主人,他正在左右张望,喊着我的名子。我跑上前去,眼睛在不知不觉中湿润了,我叫着扑向我了小主人,他把我揽入怀中。嗒,有一滴眼泪滴在了我的身上,我才发现他也激动地哭了。夜深了,不知不觉的我在小主人的怀里睡着了,度过了一个美好的夜晚。

一年级作文一只小猫【五】

小鸟被妈妈救回窝里,双眼紧闭,浑身发抖,身上全是血,它不停地挣扎哀鸣着,心里满怀悲伤地想着:那些小朋友天天听我唱歌,为什么还要打伤我呢?两只老鸟看着受伤的宝贝,心如刀绞泪流满面。用嘴轻轻地抚摸着小鸟的伤口,嘴里不停地安慰:“孩子,坚持住,振作点呀!”小鸟的眼睛微微地睁开了一条细缝,微弱地说:“妈妈,我还能活吗?”妈妈连忙说:“你一定能活,一定能活”看着小鸟痛苦的表情,鸟妈妈忍不住失声痛哭。

树下的孩子们看到了这一幅悲惨的场景,后悔万分心想:“当时我们不应该用弹子打小鸟,现在小鸟受伤了,多可怜呀!”突然,其中一个孩子急忙说:“我妈妈是兽医,赶快把它送到我我妈妈那儿抢救。”于是他爬上了树,轻轻地捧下来那只受伤的小鸟,赶忙抱到了妈妈的兽医站。妈妈边治疗边说:“他伤得不轻呀,幸亏及时送来,要不然它就会死掉了!”孩子们总算松了口气。妈妈给小鸟上完药包扎好,孩子们急忙捧起小鸟把它又放回到原来的窝里,过了几天小鸟的伤口痊愈了,小朋友们又可以听它唱歌了。

通过这件事,小朋友们明白了,鸟也和我们人类一样是有生命和感情的,是我们的朋友。他们在这棵树前立了一块牌子,上面写着:请爱护小鸟。这五个字,从此经过这棵大树的人们都会看一看这块牌子,然后边点头边微笑。

一年级作文一只小猫【六】

受伤的小鸟,从树枝跌落下来。就在这紧急的时刻,两只老鸟斜刺里像箭一样的飞来,衔起小鸟,飞回了巢里……

被父母救回到巢穴里的小鸟,一动不动的躺在床上养伤。一天、两天、三天……不知过了多久,小鸟终于清醒了过来。当它看到自己被人类射伤的翅膀时,心理不禁在想:人类是多么的可怕啊!以后我再也不要歌唱,再也不要见到人类!一个月后,小鸟翅膀上的伤好了,但是却很难再飞向天空了……而那些曾经伤害了小鸟的孩子们,依然每天都来到树下,静静地站在那,看着小鸟的巢穴,似乎在期待着能够再次听到小鸟的歌声。但是小鸟却再也没有出现过。

日复一日,小鸟的翅膀依然不会飞,但是它并没有灰心,而是每一天坚持练习飞行,期待着自己能够再次飞向蓝天。而孩子们,居然也坚持着天天来到树下。小鸟在一旁默默的看着他们,终于有一天,树林里又重新传出了小鸟悦耳的歌声,被歌声吸引的孩子也越来越多。

小鸟的翅膀恢复的越来越好,终于可以飞翔了。孩子们为自己曾经对小鸟的伤害而觉得抱歉和愧疚,因此便决定来补偿小鸟。他们从此以后再不伤害任何动物,相反,还主动保护他们。小鸟见孩子们如此善良,便原谅了他们。于是,冬去春来,孩子们和小鸟成为了永远的好朋友。

一年级作文一只小猫【七】

那些孩子再也没听到小鸟的歌声,他们想可能是那颗弹子的原因吧!——那时他们不知道那颗弹子对小鸟的危害。有一次,孩子们抬头望见了一个被鲜血染红的鸟巢,他们知道那个鸟巢就是昨天被他们打伤的小鸟的家。

孩子们很好奇,不知道发生了什么事,都用奇怪的眼光看着鸟巢,一个孩子爬上树,看到了这般景象:小鸟躺在巢里,两只翅膀展开,脚一动不动,脸色苍白,从胸口流出的血,把旁边的树枝都染红了。

无助地看着爸爸妈妈。那个小孩子忍不住快要哭了,跳了下来,把上面的情景讲给了其他的小孩子。孩子们真后悔上次的做法,在心里,不知道已经责备自己多少遍了。可是,这么做有什么用?还是挽救不了小鸟弱小的生命。想了一会儿,又一个小孩爬上树,想接着看下面的事情。小鸟快要死了!

它张着嘴好像对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,你们要小心人类,我要走了,多加保重啊!”小鸟刚说完,它的身体里就发出了像千万把利剑刺进它的心一样的疼痛。接着,小鸟就闭上了眼睛死了。哪个孩子把这件事情告诉了他的同伴,大家都为这感到悲伤。大家为了让在天堂的小鸟原谅他们,就送给了小鸟一件礼物。

礼物用一张红色的布包裹着,那是树下的一张白布,被小鸟的血染红的。鸟妈妈收到礼物后,打开了它,它是一个小棺材,鸟妈妈把小鸟的尸体放进去,拿给小孩子们,小孩子们把棺材埋在土里,每天来想念它。过了不久,就在埋棺材的地方,长出了一朵鲜艳的野菊花。小孩子们也再也不伤害小鸟了。

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