暧昧期给水瓶写小作文会感动吗(给水瓶座女生写小作文她说已阅)

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗(给水瓶座女生写小作文她说已阅)

首页话题更新时间:2023-12-02 21:22:59
暧昧期给水瓶写小作文会感动吗(给水瓶座女生写小作文她说已阅)

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗【一】

这是“爱”孩子的书,而不是“教”孩子的书。

“爸爸、妈妈,你们再不陪我,我就长大了。”这是一则近来在朋友圈中被无数次转发的文章,它引发了许多网友尤其是为人父母者的无限感慨,甚至心痛。平日里,我上班,两个孩子上早教,我的确错过了两个孩子值得纪念的时光。终于寒假了,有时间和两个宝贝朝夕相处了,忽然发现不懂孩子们的“小密码”。

茫然间,想起了朋友借给我的《捕捉儿童敏感期》一书。虽说前面也断断续续读过,终究是不解其中真谛。而今是如获珍宝,细细品位其中内涵,悔恨初见之怠慢。

轻抚书页,闻着墨香,欣喜地发现孙瑞雪老师对一些主要敏感期的专门阐述,如“儿童在用手思考”“空间、时间的敏感期”“人际关系的敏感期”等。读后深深意识到,每个敏感期的发展对孩子的成长是多么的重要!

所谓敏感期,是指在0—6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸取环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

孙瑞雪老师在书中用200多个儿童的例子来描述敏感期的存在和特点。我边看边与两个宝贝的情况与书中介绍的情况进行对比,脑海中再现着种种“令我头疼的事件”。我的两个孩子2岁7个月上的早教,刚去的时候情绪低落,拒绝老师抱他们,拒绝和小朋友分享玩具,排斥周围一切事物,这种“社交”敏感期的缺失,让两个孩子的性格非常内向。从书中我意识到,孩子一定要生活在一个适应的环境中,这个环境应该是自然而和谐的,这个环境应该是积极而友善的。

孙瑞雪老师发现,儿童的敏感期也是有弹性的,0—6岁的儿童,如果敏感期没有得到良好的发展,到了6—12岁还可以有弥补的机会,但是,这有个前提,那就是在6—12岁期间,儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。然而,在学习压力下,这个年龄段的很多孩子,既得不到6岁以前来自父母的宽容和关爱,又得不到长大后的尊重,他们的内心是孤独的。

作为一名初中教师,我眼中看到的这种现象比比皆是。这种内心的孤独让十三四岁的孩子们叛逆,我们苦口婆心的教育,软硬兼施的引导,收效甚微。而从这本书中,我发现了重视儿童的敏感期对初中学生的成长异常关键。书中孩子们的生命状态真的很好!那么饱满,专注,让我们充分看到了敏感期对孩子发展期的重要。我也更加坚定,一定要充分尊重孩子们敏感期的发展。

俗话说,三岁看大,七岁看老。三岁决定孩子的一生,我们一定要重视。

一本好书给我们带来醒悟和启迪,而《捕捉儿童敏感期》会让你终身受益。

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗【二】

孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充分的学习,其书写、阅读能力就会自然产生。此时,父母可多选择读物,布置一个充满书香的居家环境,即能使孩子养成爱读书的好习惯。

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗【三】

《捕捉儿童敏感期》是著名儿童教育专家孙瑞雪的编著的书,本书深入地揭示“敏感期”这一生命现象,就如书中所说:“了解了敏感期,父母就可以了解儿童成长的规律,破破译儿童内心的秘密,帮助孩子顺利通过一个敏感期,并释放内在的新的生命力。”所以“这是爱孩子的书,而不是教孩子的书。”

《捕捉儿童敏感期》是一次在网上给单位买书的时候无意中看到好评如潮便给自己下了订单,买回来后从7月到9月一直搁置在书架上,直到顺利搬家完。10月用了四个周末的女儿上辅导班的时间阅读完。这是自己今年最认真阅读的一本书,每看完一个篇章就做了标注和写下关键词,以便提醒自己再次回看的时候能够抓住重点,再此也特别推荐给家有小宝贝的妈妈们。

本书有8个篇章,在第一章,作者通过4个孩子的敏感期故事:从婴儿吃手、脚丫、玩具等用口来感知世界,了解外在,建构自我,说明孩子从出生敏感期就开始了,这也是口的敏感期;孩子之间交换,在成人看来属于不等价,而在交换背后却藏着孩子的秘密和感觉,有着他们的喜悦;在秩序敏感期,我们会发现孩子们必须按照既定的规则做事,如果大人破坏规则他们会要求不断的重新来,她也会要求大人或者小伙伴们按照自己摆放玩具的要求放好,这也是儿童的“直线式思维”,到了“追求完美”的敏感期;孩子对绘画和音乐有着天然的直觉,在这一时期,如果被家长们发现和抓住,为孩子提供艺术环境,那么就能很好的进行“潜力开发”。读完第一章,让读者对敏感期有了一定的了解,也让读者对探索孩子有了兴趣,因此,在后面的章节中,作者分别从0—2岁、4—5岁、5—6岁和6岁以上儿童发展中的敏感期做说明,每个阶段通过孩子与家长、老师的故事进行阐明各个敏感期。

什么是敏感期呢?书中给出的定义是:敏感期是指0—6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。本书作者在介绍敏感期的时候,也给我们介绍了蒙台梭利教学法的美好——为孩子提供一个宽松和爱的环境,让孩子们保持天性自由发展。

读完敏感期,让我再次重新认识女儿在成长过程中的小故事,比如:刚出生下来为什么总是爱吃手和脚丫子,很多次把脚丫子放入口中,被我制止逗她玩,而她还吃得津津有味;家里的玩具和书也是被她咬,总是担心她把细菌或者不能吃的物品吃进去掐住;不喜欢照顾她的奶奶穿黑色的衣服,奶奶穿了黑色的衣服她就哭,就让奶奶脱;小朋友来家里做客,不让别人动她的玩具,如果玩了玩具必须是放在她的地方,放错了她就大哭,让人觉得孩子不可理喻太自私了;爱美是人的天性,小女孩经常踩着我的高跟鞋,拿着我的化妆品给自己涂涂抹抹——很多的为什么,也让我在这本书找到了答案。读完此书,让我们认真的面对孩子的每一个敏感期,陪伴她成长。

每个敏感期的到来都是短暂的,也会是转瞬即逝的,如果在敏感期我们没有好好“保护”它,在12岁之前只要给予孩子足够的爱与自由,也是可以弥补的。作者说:“在爱中长大的孩子,将来一定会勇敢、坚定、乐观、充满自信,拥有这样一个孩子,幸福会像空气一样包围着我们。”

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗【四】

天生乐观的水瓶最明白的是人生没有后悔这两个字所以他们不会对过去的不愉快有太多不满因为过去就过去了在意也无济于事快乐也是一天不快乐也是一天他们会带上好心情朝着前方奔跑如同爱情。只要有感觉就会什么也不在乎的潇洒的谈一场如痴如醉的恋爱。

水瓶的热情可以把你融化水瓶的冷漠可以让你对自己产生怀疑水瓶的霸道往往叫你无可奈何水瓶的聪慧让你连连叹息水瓶的冒失让你斜线三条水瓶的固执让你火冒三丈水瓶的幽默让你觉得人生并没有那么多不快水瓶故装的坚强会让你产生想疼惜的念头。

水瓶真爱的门槛:专情善良纯真。水瓶的人98%都是爱情的逃兵心里很想爱可迟迟不放马过来抑或乎冷乎热只因水瓶害怕爱情。水瓶是属于回报型的恋爱星座只要你对他好他可以为你放弃天使般的生活水瓶座从不介意过着平淡的生活水瓶会让大家的生活充满乐趣。

水瓶基本上是个很痛苦的人。表面上总是很有活力很快乐的样子可是没人的时候TA们又总是很忧伤。水瓶总会被一种莫名的悲伤笼罩TA们不会让别人发现。水瓶座的人很怕被伤害怕被抛弃也怕带给别人伤害和不快乐只能自己硬挺着一切。所以水瓶很神经质精神脆弱容易感伤。

瓶子对感情反应比较迟钝容易出现弄不清自己的感觉不清楚想做什么觉得迷惘。在对方没有非常明确地表示感情时会退怯觉得爱情是两厢情愿不想勉强对方。因为害怕失去在没有完全确定前决不轻易付出感情。也许是缺乏安全感也许是对自己的保护也可以算作是一种自私。

水瓶坚持追求自由但这并不代表TA的行为大胆开放水瓶所追求的自由是精神上思想上的。TA可能今天研究心理学过两天去学爵士舞下个星期到医院当义工。水瓶可以属于社会上任何一个族群但又不是真正属于那一个族群。水瓶属于自己似乎没有任何人可以完全的占有水瓶。

瓶子有时很虚伪不要指责TA瓶子之所以选择虚伪是因为有人勉强瓶子做不愿做但又拒绝不了的事瓶子不习惯承诺也不懂得拒绝最擅长的是难为自己。瓶子不想别人难过只好令自己难过。瓶子总是固执地认为自己有超乎寻常的承受力将自己想得太坚强而把别人想得太脆弱。

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗【五】

您好!

虽然对你的肆意攻击,我感到愤怒,但是我特别佩服您这种坚持不懈的精神。所以,我对您的努力进行了认真、细致的记录:

1月14日:您无声无息的进入到我的身体,并且试图不轨。

1月15日:我觉得全身有些燥热,原来是您对我的身体进行了全面的扫描,希望得到一个风水宝地建立一个水痘大本营。

1月16日:您终于找到宝地,建力了一个梦寐以亲的大本营——就在我的脸上,您尽享了星星点点的驻扎。

1月17日:您试图发动一次大规模的攻击,但是由于消毒药水和药物的作用,我首战告捷,我听到您战败后无奈的叹息。

1月18日:您发动第二次的攻击,决定卷土重来,这次终于让你如愿以偿,您的夏兵蟹将布满了我的.全身,让我犹如一只痛苦的刺猬。

我的具体救治过程省略不计,所以,您别想从我这里得到任何的情报。

最后,水痘先生,我要告诉您,尽管我被您弄成这副惨样,但我一点也不怕你。难道您一点也没感觉自己在一天天萎缩、变成硬粒,越来越不舒服?告诉您吧,您就快完蛋了。您会渐渐的衰老,直到死去,然后从我身体上脱落。我的保卫战马上就要胜利了!看到这里,您是不 带着哭腔说:“玩完了!”也许你仍会理直气壮的说:“不信。”,那就走着瞧吧。因为我使出了秘密绝招——抗菌炸 弹。慢慢享受这心惊肉跳的滋味吧!哈哈哈哈。

此致

敬礼!

一位劝您早日逃跑的受害者

暧昧期给水瓶写小作文会感动吗【六】

孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上,如果成人没能提供一个有序的环境,孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉”。当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时,智能也因而逐步建构。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.