我梦想的导游作文【一】
??天我来当导游的抒情作文“欢迎大家乘坐东方旅游客车，今天我会与您一同去参观钱塘江大潮。首先，我来做一下自我介绍，我姓王，大家就叫我王导吧!”我说。 “嘀嘀，嘀嘀嘀”到了，我拿起喇叭，对着我的游客说：“好，大家注意了，注意了，我们已经到达了第一个景点——钱塘江，请大家不要乱走，注意安全，按顺序下车。后面的小孩儿快跟上，快跟上。”等游客们都站好后，我又说：“下面，我为大家简单地介绍一下钱塘江，钱塘江旧称浙江，是浙江省第一大河流。这大江的下流在杭州湾，出海口地形特殊，外宽内窄，成喇叭状。这一带的河床凹凸不平。
潮水来时，会以每秒10米的速度，飞快地涌来，整个江面风云突变，江水顿时汹涌澎湃起来，半米多高的浪头一个接着一个，来势汹汹地向前涌来，看似很远处出现的一条白线，刹那间就到了你跟前;这时壁立的潮头，就像一堵高大的\'水墙，呼啸席卷而来，重重地拍打着江堤，发出巨大的吼声。
一不小心，一个浪头袭来，说不定就将靠在栏杆上的你“打”个浑身湿透。为此，我提醒大家在浪潮来时，不要靠在栏杆上。让我们拭目以待。
远处钱塘江向入海口转去，放眼望去，江面雾气茫茫，水天一色。水雾将钱塘江装饰得格外朦胧，隐约可见矗立在对岸的高大建筑。我们很难看清江面到底有多宽。如此开阔的视野，心情也随之豁然开朗。因为潮水未到，江水全无凶悍的脾气，只是温柔地拍着江堤。江中偶有几艘小船驶过，而正在附近觅食的海鸟却全然不顾，或许早已熟识了这一切，它们并不惊慌。眼前的钱塘江，是这样的安静，和谐。突然，原出传来闷雷般的巨响。
一下子打破了这里的气氛，大家顿时沸腾起来。过了一会儿，潮终于来了，我们看到了延伸入江的长约十米、宽约五六米的丁字坝，浮出在江面上。依稀可见坝上长期经江水拍打而留下的道道“伤痕”，更有不少石块被剥落了，眼前的这一切仿佛都在向我们暗示着钱塘江潮水的威力。过了很久，潮才奔腾西去，但是余波还在漫天卷地的涌来，江面上依旧风号浪吼。这时，我对游客们说：“好，如果有兴趣的游客还想看的话，就可以接着看，累了的游客，就可以回到车里去了。”一天的旅游就这样结束了。
我梦想的导游作文【二】
??于假如我是导游的想象作文假如我是导游，我要带全世界的人环游世界，带旅客参观这个地区的事物，并且位旅客讲解里面的东西，介绍大家别的地区是这么的好玩、这么的有趣。
其中我想带旅客去的地方是—民族文化村，因为可以参观原住民的文化，也可以在民族文化村里面玩各种的`游乐设施，不仅能玩，也能对原住民文化更加深入了解，我一定会除了娱乐、安全也非常重要，交代游客游乐设施的注意事项，避免让旅客发生危险。
想介绍这个地方的原因是小学的毕业旅行当中有民族文化村，在这里可以让旅客放松心情，因为可能有些旅客每天都在工作，没空闲的时间休息，偶而让自己忘了工作，用愉快的心情完许多的游戏设施让自己乐在其中，是不错的选择之一，此外民族文化村外围也有许多知名的观光景点，还可以带着旅客到渡假村参观，享受当地的美好风光。
当导游可以为大家服务，跟大家一起聊天、一起玩，心情也会感到相当的高兴，在快乐的时光下做着自己的工作，这种快乐就是我想要的，我想我会带给旅客更多更多的快乐，并且在他们的欢乐下做好自己的工作。
我梦想的导游作文【三】
那是一个酷热难熬的下午，我随爸爸妈妈一起来到了又一个景点———一座不太陡峭的小山脚下。我们碰到了一个乡下小姑娘。
“你们来旅游的吗？那，我给你们当导游吧，不收钱……”她的脑袋晃了晃，眼睛里透出一股孩子般的天真来。“好吧。”爸爸点点头。
途中休息时，我从背包里拿出Mp3和英文小说《小妇人》。她立刻显得好奇起来，忙不迭地坐到我身边，她指了指我的Mp3，有些疑惑的样子。“这叫Mp3，知道吗？”我有些得意地说道。她摇摇头，眼光黯淡了，可我却没有在意。当她看到我手中的`《小妇人》时，却好像发现了什么宝贝似的，说话也结巴了，“能……能借我……看看吗？”我满不在乎地递过去，她却慎重地双手接过。也许没学过英文吧，她什么都看不懂，一脸的失望，但我却分明从她的眼神中读到了一种渴望，一种我不曾有过的渴望，一种我理解不了的渴望。休息之后，我们又上路了，那本《小妇人》始终拿在她的手上。一路上，她总是向我问长问短，问我学些什么，老师上课好不好之类的问题，刚开始我还耐心作答，问多了，我便有些不耐烦了。她告诉我，她很羡慕我。我？羡慕我？我有些纳闷了：羡慕我被成堆的作业包围着？羡慕我在题海里挣扎着？羡慕我连旅游都得随身带着英文小说？“我真的想读书。”她喃喃地说道，眼睛里似乎有什么要涌出来似的。我什么都没有说，刚才我心中的一切疑问，也在这一瞬间都解开了。
回到家，爸爸让我写篇游记。但我怎么都没有灵感，满脑子是那个小姑娘的眼神，那会说话的眼神，那会变化的眼神，那带给我震撼的眼神……
也许我永远不会再见到那个小姑娘了，但我会永远记住那眼神，牢牢地，记在心里……
