以得意的经历写一篇作文【一】
我天生就长得很矮小，但是也不知道为什么，腿虽然短短的，但只要我一发动马达，速度却很惊人，往往跌破全班的眼镜，就这样我被选为团体接力赛的选手。能被选上是何等的光荣啊!但是我很担心在比赛中我会失常，让班上的期望落空。老师知道了，还安慰我说：“没关系，尽力就好。”这时我心中的大石头才放了下来。
“天下没有白吃的午餐”准备的功夫绝对不能马虎。 下课时班长号召我们这群赛跑菁英部队，到操场集训。首先练体力，先跑个十圈，刚开始起跑时觉得易如反掌，丝毫不费吹灰之气。但是五圈以后，连外号“黑人”的长跑健将脚步都慢下来了。我的两条腿好像千斤重似的，跑都跑不动；加上口干舌燥，我们恨不得马上去吃十碗刨冰，以补充流失的水分。但是想到班上的荣誉和我们身上背负的使命，我们只好咬紧牙根，一步一步的继续跑，丝毫不敢松懈。
日子一天天过去了，比赛的日子终于来临了。俗话说：“养兵千日，用在一朝。”观众们的情绪有如沸腾的油锅，吶喊声此起彼落，好不热闹。班长带着我们做暖身操，又是跳跃又是拉筋。奇怪，平常伸缩自如，如弹簧般劲道十足的身体，此刻却全身僵硬像被闪电击中似的。不一会儿带入比赛场地，只见别班的选手人高马大，个个虎背熊腰，虎视眈眈的瞧了我们一眼，好像今天的冠军非他们莫属。那气势如虹、咄咄逼人的眼神，不禁令我捏一把冷汗，压力也如凶猛的浪潮般向我袭捲而来。
“砰！”的一声，第一棒像火箭一般的.冲出 起跑线，看着一棒接着一棒，终于轮到我了。当我的手中一接到棒子的剎那间，我像热血沸腾的脱缰野马般，全力冲刺，握紧棒子，马不停蹄的追赶，我听见风在我的耳边呼啸怒吼，沸腾的鼓声夹杂着惊天动地的加油声，催促着我——跑！跑！跑！“砰！”终点枪响，我们班终于不负众望的抱走了冠军奖杯。那一刻，欣喜若狂的胜利欢呼声，响彻云霄。
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这次的比赛让我到“一分耕耘，一分收获。”的真理，成功绝非偶然，没有平时的努力，怎能拥有耀眼夺目的奖杯呢？看着闪闪发光的奖杯，我的心有如腾云驾雾的神龙，飞奔在浩瀚的宇宙……。
以得意的经历写一篇作文【二】
生存，多么熟悉的一个词。有些同学听到会发笑，谁不会生存呀，哪怕是自己长大以后，打工也能挣到钱，但生存不仅仅是这样的，我们要学会自立，遇难不慌张，遇事要镇静的。一切对生活有用的事情，都可讲成生存。
在五年级的暑假，我到楼下广场去玩，突然看到几个熟悉的.面孔，原来是几个好朋友在这里卖书和玩具，旁边还有许多的围观的人，他们让我加入，一起来卖玩具和书。于是我将我一些还好着的玩具和书拿到广场上，卖了起来。
刚开始，我旁边还没有围观的人，我看我的朋友在那里大声的叫卖，我就学着他们的样子，一起大声地叫了起来，于是围观的人渐渐多了起来，在那天下午，我居然赚了32.5元，在这以后，只要有时间，我都会到广场上卖玩具和书。
现在的小孩，都过着衣来伸手，饭来张口的生活，有的孩子居然花钱如流水。是因为他们不知道父母挣的钱，是用他们的血汗换来的。通过在广场上卖玩具和书，我知道了挣钱是不容易的，让我学会了自立。我还会尝试更多，让爸爸妈妈觉得我真正的长大了。
以得意的经历写一篇作文【三】
由于自己是宣传委员，属于“团系统”的，所以就有机会主持班会，尽管开始的时候搞得很没气氛。但后来我在看电视时总结自己和主持人之间的差距，慢慢的，一个学期过去了，搞得也象模象样。后来班上搞中秋晚会、元旦晚会什么的，主持自然就少不了我了。这个经历的关键还是要勇于突破自己，并不要因为首次的失败而丧失信心，持续以恒的去做总会取得成绩。小结：这个时候的我已经明显感到自己不可替代的优势了，至少在班上如此。但我的成绩还是很一般。从我的内心，做很多事情还是小心、谨慎，放不开手脚，担心搞不好。但总算打破一种局限了，那就是畏首畏尾，极端不自信。
后来的时间里，我参加了很多活动：学生会、团委会、普通话协会、苗木协会、合唱团，也当过文娱委员、班长。虽然没什么突出的成就，也没有做到极至。但我这些“突破自我”的行动经历让我见识了很多，对于很多事，也就心里有了底。有底就是一种信心，有信心就不会畏惧，不会怕什么，也就有了胆识。
用同样的方法不断积极尝试，到现在，我对自己几乎摆脱了之前的“胆小”状态，另外还收获了自我的“价值”感。
如果你确定好接下来的时间里不想和现状一样胆小沮丧，如果你已经确定好做好准备去行动改变，那么我的这些经历你可以借鉴。相信只要你坚持下去，不断的思考，鼓励自己，最后面你会感谢这些烦恼让你收获和成长。
以得意的经历写一篇作文【四】
从来没在那么多人面前演讲，而且是脱稿的，最终演讲的过程是很难堪的，结果什么奖也没拿到。但长了见识，心惊一次后就好很多了。此后参加班上每周的班会，演讲都有我的份，那时的内心就显得平静多了，面对一班同学也不害怕。所以勇敢的'突破自己的第一次很关键，首先要做好失败的准备，但并不意味着你什么都没获得。以得意的经历写一篇作文【五】
你好！
得知你这次期末没有考好，我的心里也非常难过。想当初，每次考试，你都蝉联冠军，令我自豪不已，私下里称你为我最得意的门生。看今朝成绩册上的成绩，我也黯然心碎。是谁夺取了你的才华横溢？又是谁阻碍了你前进的道路？是谁?我也在苦苦寻觅元凶，欲将其捉拿归案。
真高兴，今天，我在一本书上找到了答案。这本书叫《教育中的心理效应》,书中的一段文字引发了我的思考。文中讲王国维在《人间词话》中曾经引用三句古诗来形容做学问的的三个境界： 第一境界是借用晏殊的《蝶恋花》的诗句“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境界是借用柳永的《凤栖语》的诗句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境界是借用辛弃疾的《青玉案·元夕》的诗句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
王国维所谈的第二境界也被《教育中的心理效应》一书中称为“高原效应”。即人在做学问的过程中遇到的不进则退的`“倦怠期”。这样的境遇是不是标志着学生就不能进步了.答案是否定的。只要做学问者能持之以恒的努力，有着顽强的拼搏精神、积极的进取精神，保持良好的心态。抗过“高原效应”，学业将会迎来“柳暗花明又一村”的境界，将会迎来第三重境界。
读着这些章节，我不由得想到我曾经是一名中长跑运动员。在中长跑的过程会遇到“极点”，“极点”表现为呼吸困难、步履沉重、速度减慢。如果运动员能坚持着抗过“极点”，呼吸顺畅、步伐轻松、速度猛增。将会赢取“第二次呼吸”，自然也会取得好成绩。我用自己的切身经历来教育你。老师当年以顽强的毅力抗过了一个又一个“极点”，取得了一个又一个运动场上的冠军。我相信你——我的得意门生，相信你面对学业上的“极点”一定也能抗过去。
zh,劝你首先要摆正心态，暂时的落后不代表永远的落后，千万不要自暴自弃！千万不要嫉妒别人的优异成绩，而自己停下了前进的步伐。这样“极点”将会吞噬了你前面所做的一切努力。其次要一如既往的努力，希望你用顽强的毅力克服学业的“极点”，希望你新的一年早日迎来“柳暗花明”。最后，老师希望你能在这个寒假里多读书，多学习，把别人玩耍的时间用来学习。下一学期，你定将会迎来学业上的“新洞天”。一次的落后看似坏事，其实也是好事。塞翁失马，焉知祸福？今天起就努力。六年级还有一学期，真正的比拼在小升初考试中，你说不是吗?
ZH,还在伤心吗?还在叹气吗?还在闷闷不乐吗？还在思忖妈妈的话吗？ZH，过去属于死神，未来属于自己！抛去昨日忧愁，迈开强劲的步子，以自己最美的姿态迎接新一天的太阳，迎接新一年的阳光！为你加油，为你呐喊！相信你新的一年有崭新的表现！
祝你
心有所悟，学业进步！
你的老师：心灵光束
20**年元月17日晚
以得意的经历写一篇作文【六】
我经常梦想着在和煦的阳光下吹着绵柔的海风，在金色的沙滩上漫步。我也曾希望在湛蓝的天空下听着浪花的歌声，在浩瀚的大海中尽情遨游。今天，爸爸终于带我坐上了前往朱家尖海滨浴场的游轮。随着轮船的前进，一座座岛屿星罗棋布，各显姿态。有的如绿龟浮背，有的'如鳌鱼出海，有的似紫燕剪水，有的似牛卧浅滩，不由让人感慨大自然之鬼斧神工。
到了海滨浴场，只见大海一望无际，汹涌澎湃。我激动万分，迫不及待地冲进大海，想给它一个大大的拥抱。可大海并不领情，一个大浪便把我打回海岸。我有些生气，怎么就招你惹你了，难道不喜欢我吗？我索性不管它，在海中尽情地扑腾起来。可是没过一会儿，又一个大浪打来，海水一下子灌入我的口中。那水又咸又涩，可不是什么好味道。“呸呸”我吐了几口海水，又向他发起了挑战。可这次，连泳镜都给冲没了。我静静地想了想：既然海浪的力量如此之大，我要是借助它的力量往岸上游，不就能战胜它了吗？于是，我又向海中多走了几步，然后面向海岸，摆好姿势，借助一个海浪的力量向岸游去。当时，我觉得速度快极了，就像一条飞鱼，在大海中尽情地遨游。我爬上岸，大声欢呼，心里甜滋滋的。
这次海滨之旅让我至今难忘。从中我也悟出了一个道理：无论是学习还是玩耍，都要多动脑筋，多换几种方法，问题才能迎刃而解。
