怎么查高考作文成绩【一】
星期五，我们班举行了一场激烈的查字典比赛。
带字典的'学生每人奖励一个大拇指，没带字典的学生也没闲着，老师派他们当裁判。
第一轮比赛是个人比赛。比赛规则是：谁查完就举手，取前十名。比赛开始了。老师说一个字，我们马上翻字典，我正找着，就听裁判开始数"一、二、三"，我加紧翻找，当裁判数到十时，我还没查到。老师又出第二个字了，我迅速翻字典，这回我是第五名，我很高兴，心想要再接再厉呀。
第二轮比赛是以四人小组为单位进行比赛。比赛开始了，前三个字，我们组都赢了，我为我们组的团结一心暗自高兴。
第三轮比赛是以小组为单位进行。全组人都查完为胜。虽然在这一轮我们组没有取得胜利，但我查的并不慢，也锻炼了我查字典的水平。
这次查字典比赛我得了三个大拇指，我非常高兴。
怎么查高考作文成绩【二】
今天，我们班很顺利的进行了查字典比赛。
第一轮：个人比赛。比赛规则是：白老师喊停就不能站起来了，如果犯规，对不起，取消比赛资格。白老师说："没带字典的不能参加本轮比赛，当评委吧！"
啊！第一轮的"战斗"好激烈呀！根本就不分上下，搞得评委们眼花缭乱，最后还是郭宇晨取得了胜利！
第二轮：四人小组比赛。比赛规则是：每一组只能有一个人举手，谁先查到，就举手。"老规矩"没带字典者不能参加本轮比赛。
第三轮：小组比赛。比赛规则是：一组中谁先查到先举手，本轮比赛没带字典的也参加，我们小组经过大家积极努力，终于得到了五个大拇指。
通过今天的查字典比赛，使我懂得小组之间怎样合作。要想查字典查得好速度快，平时要多练习。
怎么查高考作文成绩【三】
“老师不说话，肚里学问大。你们不识字，可去请教它。”同学们，你们知道谜底吗？告诉你吧，它就是字典。今天我们就举行了一场查字典比赛，大家都好好地请教了它一番。
老师出的第一题是凹、斡、棘、(.骋这几个天外来字。看着这些密密麻麻的字，我们顿时傻了眼，犹如大海捞针。还没等老师说开始，我们个个都是鼓足了架势。老师一声令下，大家就开始慌忙地查了起来。气氛一直很紧张，我们各个都手忙脚乱。看对方一帆风顺、胜券在握，我们急得挠心。我们抱怨声此起彼伏，恨不得两只脚也来帮忙。突然我听到对方小组说查完了，我们实在是甘拜下风，没想到他们能够在这么短的时间内完成。对方手舞足蹈地庆祝欢腾，而我们只有一脸的沮丧。
终于等到第二轮比赛了。虽然第一轮比赛没能赢，但在老师的鼓励下我们重拾信心，士气大振。这一次的字们更难了，就算它见过我，可我也不认识它。第一个是“箕”字，哎，怎么也查不到。于是我们跳过了它。“查到了！”我们组的一个组员兴奋
地叫了起来。之后的几个字也被接二连三地找到了。对方则只能望洋兴叹，看着我们脸上的喜悦感叹太难太难。在对方的抱怨声中，我们查到了“箕”字。这最后一个字的出现也宣告了我们的胜利。
第一轮虽然我们没能赢，但是我们第二轮立即就反败为胜了！比赛就在我们的欢呼声中落下了帷幕。我们学到的不仅仅是如何去快速地查字典，更重要的是我们学会了团结合作。我相信这种团队合作精神将在我以后的生活和学习中发挥更大的作用。
怎么查高考作文成绩【四】
今天，老师让我们进行查字典比赛，可惜我没带字典。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，她说："我们两也举行一次查字典比赛吧。"妈妈先在纸上写下了翻、修、嘉、眷、枸、诡字，然后在上面写上了音序、部首、页码。
比赛开始了。只听到翻书的声音，别的什么声音也没有。妈妈刚开始查的时候接了一个电话，不过就这样还是她赢了。我查到最后一个字的时候，觉得非常难，怎么想也想不起来，只好问妈妈。
从此以后，我明白了一个道理：做事一定要有必胜的信心，然后提高效率，一定会是最棒的。
怎么查高考作文成绩【五】
星期五下午，我班举行了一场激烈的。大家赛前带上字典做好了充分的准备。只听铃声一响，大家把字典快速翻到音节表处只等比赛开始。第一轮比赛开始了，只听老师刚念完第一个字，大家赶快查找，只听"唰唰"的翻字典声此起彼伏。我还没找到就听到评委们喊1、2、3。前几名同学役获胜。真快呀！白老师又依次念了9个字，大家每次都是赶快查找，教室里只能听到"唰唰"的字典声和评委的报数声。第一轮比赛结束了，我只有一次在前十名当中查到，看来我平常要多练习查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一会儿，又开始了第二轮四人小组比赛。只听老师刚念完第一个字，我们小组赶快找，只见我们小组的一个孩子找到了，她赶快举手，可是很遗憾，我们小组有一个同学没带字典，所以我们组只有荣誉没有奖励，不过，我想：虽然我们不能奖励，但我们可以当作练习，让我查字典速度更快点儿。"三个字查完，第二轮比赛结束了。
最后，第三轮八个小组比赛开始了，老师刚念完第一个字。我们小组还没有人查到，其他小组已经有人查到了，没有取上名次。又念了第二个字，很遗憾，我们还是没有取上名次，大家都有点儿失望，看来只有下次努力了！
比赛结束了，虽然我只得了一个大拇指奖，可我并不灰心，相信我多次联系，熟能生巧，下次一定争取得更多的大拇指奖，我一定会努力的。
