关于中秋节作文七年级(描写中秋的作文七年级)

关于中秋节作文七年级(描写中秋的作文七年级)

首页话题更新时间:2023-02-26 02:11:00
关于中秋节作文七年级(描写中秋的作文七年级)

关于中秋节作文七年级【一】

春姑娘的脚步远了,听不见了。夏姑娘也提着旅行箱,消失在清爽的夜里。秋姑娘迈着轻盈的步子,旋转着……

萧瑟的秋风吹拂着她的脸庞,缭乱了乌黑的秀发,透过她明亮的眸子,我好似感觉出一种说不出道不出的惆怅与苦涩。

她静静的坐着,手中抚摸着一片略微发黄的树叶,心中的某一个角落被深深刺痛了。高原广阔的草野上,只有一群吃着枯草的羊儿还有须细细听才有的蝉鸣声,她站起来,走到河边,向下望去,水中石子的纹路清晰地展现在她的面前。她用手捧起一汪清水,看见水中自己憔悴的样子,眼泪水着她的脸颊滴落在水中,泛起一丝涟漪。

她再也听不到那一夏天悦耳的'笛声了,一种莫名的感觉涌上心头,那是爱的味道。

她回忆着与那个他在一起的日子,是那样的甜蜜、温馨。

梦中,那条熟悉的小河沟,绿油油的草地,湛蓝的天空。晤,还有回荡在天地间的欢笑。她回忆这与那个他度过的哪一个难忘的夜晚。他们坐在小河边,忽然一阵小风吹过,姑娘打了一个冷颤,他脱下外套把她轻轻的披在姑娘的身上,她笑了。他们谈论着,欢笑充满在这个属于他们二人的小小世界当中……

一阵冷风袭来,她被迫回到了现实中,那个他早已离开了,心酸荡漾在她的心中。

夜晚,他吹着笛子,萤火虫环绕在他们的身边,姑娘翩翩起舞,爱情的味道充满了他们的内心。

秋天,裙角飞扬,可是她的舞姿有谁能够欣赏得到?唯有那个他了,可惜他已经不在了。在这个金秋时节,充满丰收的季节中,她收获了什么?大概只有悲伤、痛苦与伤感了!

但是,我们都错了,她还收获了满满一夏的甜蜜回忆。

“夏天,夏天,悄悄过去,留下小秘密,压心底,亚心底,不能告诉你……”

悠悠的云飘着,

幽幽的风吹着,

忧忧的你何处去了?

关于中秋节作文七年级【二】

慈祥的冬爷爷不知不觉的走了,美丽的春姐姐又带着彩色的画笔,悄悄的来到了我们身边。

忙了一上午的程颢,打开窗户一看,天空上飘着白白的云。一阵阵春风吹到了程颢的脸上,远处,几颗柳树展开了鹅黄色的嫩叶,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。草地上时不时的有几朵小花冒出来,好像给大地妈妈穿了一件五颜六色的花裙子。程颢心想:反正现在是中午,我就利用这个吃午饭的时间,出去玩玩吧!

程颢顺着家门前的石头小路往前边走边看。两边的小草露出了小脑袋,好像迫不及待的想看到春天的美景。咦,哪儿来的香气呀!程颢像小孩一样怀着好奇的心,接着往前走,哦,原来是香喷喷的蝴蝶花呀!正在这时,风一吹,蝴蝶花翩翩起舞。程颢继续往前走,哎,那里怎么有一个大金球呀!他

快步往前走,一看,哦,原来是迎春花呀,远看像个大金球,近看是一朵朵迎春花,正张开小脸对着我笑呢!程颢不知不觉来到了小河边,洗衣服的妇女小声说到:“大忙人程颢也学小孩忙里偷闲啊!”但程颢还是听见了,他不禁吟诵起来:

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将为偷闲学少年。

程颢回过神时,天色已晚,他便依依不舍的回家了。

关于中秋节作文七年级【三】

天上,有一个教室。里面跟我们一样,有一扇大门,几栋大楼,还有一样的楼梯。

教室里有44颗星星,他们都一样,都要上课,下课。月亮是他们的老师。有一天,上语文课的`时候,老师说:“地上,就是我们的下面,也有一所学校,那里面的人,也跟我们一样,都要上课。”听到这里,大家都七嘴八舌地讨论起来。

有一个好朋友四人组,一个叫拉拉,一个叫小花,一个叫小粉,一个叫珠珠。她们四个是最要好的朋友。

她们也听到了老师说的话。琳琳说:“我们要不要去看看,老师说的是不是真的,好不好朋友们?”“好呀!”四个好朋友回到家,收拾好书包,准备好要用的东西,就要去寻找学校了。

四个人准备从云朵上跳下去,“咚”一声,跳到了地上。小花说“我们已经离那所学校很近了。”小粉指了指大石头旁边的草丛:“已经到深夜了,我们先去那里睡觉吧!”“嗯!”

星星们在草丛里支起了帐篷,小花的是粉色的帐篷,拉拉的是黄色的,琳琳是白色的非常好看。

早上起来的时候,已经10点了,阳光洒在草地上,五彩缤纷的花开放着,蝴蝶在空中自由地飞舞,小蜜蜂在认真地采蜜……这些都是她们在天上看不到的,一切都是这么新奇,她们被这美丽的风景深深地吸引住了,把找学校的事忘的一干二净。于是,她们在草丛里开心地玩起游戏。

这,就是星星们在草丛里的一天!

关于中秋节作文七年级【四】

早读的时候,我们一如既往的在读着语文书,课代表也漫不经心的在收作业。突然广播里传出了阵阵地震警报声,起初我们班的几个人还没有反应过来,我们的班主任——桂老师大吼了一声,我们顿时蹲在桌子底下,紧接着我们排着队就往外面冲,到了楼下,班长清点了人数,我们就边走边聊刚才的情景。

这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。

这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?

但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自***什么的,根本不在乎自己的生命。

难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!!

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