我最喜欢的人是亲爱的爸爸。
我的爸爸个子中等,有一点胖,黑黑的头发里夹杂着一些白发,圆圆的脸上戴着一副眼镜。
他热爱体育活动,经常带着我游泳、打网球、打篮球……他对每项体育活动的态度非常认真,值得我学习。
记得有一次,我和爸爸妈妈一起去山师学打网球。打着打着,我因为老是打不上球而烦躁不安,加上天气太闷热,简直让人受不了,所以我没给老师说一声,就丢下球拍,走到椅子旁边休息去了。坐在一旁的爸爸看见了,非常严厉地对我说:“芊芊,做什么事情都应该有耐心,不能耍脾气。快去把球拍捡起来,好好地打,听明白了吗?”我觉得自己做得确实不对,就走过去,把球拍捡了起来,又认真地打了起来。这时,我的态度发生了大转弯,球也打得越来越好,教练直夸我,我心里别提有多高兴了!
在回家的路上,爸爸又语重心长地对我说:“孩子,不论干什么事情都要能吃苦,不要怕困难,难道‘天气闷热’这个小困难就能把你打倒吗?”我微微地摇了摇头。
爸爸的这些话让我记忆深刻,每当我遇到不顺心的事情时,我都会想起爸爸的这些话,他让我明白,不管遇到什么困难,只有肯吃苦,才会成功。
紫霞仙子说,我爱的人是一位盖世英雄,总有一天,他会驾着七彩祥云娶我。
而我喜欢的人,不是一位盖世英雄,他只是一位普通的老师,他在我的生命中扮演着重要的角色,不仅是一位良师,更是一位益友。
去年夏天,我们第一次相见,他又高又英俊,是女生心目中的男神,每天都有一群女生围着他团团转,那时的我,心高气傲,对谁都不服气,尤其是他,要每天想着法子找麻烦,但他却从来没有对我发火,我更加讨厌他,更讨厌他周围的一些女生,我渴望她和我说话,可是他仿佛也在等着我去找他,两个人就像谁也不肯服输,彼此都想着自己会赢。终于,还是我没能忍住,决定要和他好好相处,在这最后的时光里,他在学习上引我前进,在最后的一段时光里,我的学习成绩突飞猛进,这都多亏了有他。
他身边总是有很多女生,正是因为他那幽默的性格,他的一句话都能逗得我们哈哈大笑,但临近考试非常紧张的时候,他总是讲些幽默的话语,来使我们心情放松,最终我们班的成绩总是名列前茅,这都多亏了有他。
不论良师还是益友,我都很爱她。
我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。 吴老师是我班的'班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。 吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来,吴老师发觉了。
我想:都回家了,还能送回来??他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀! 吴老师也爱生如子,上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了,那石头像长了眼睛似的,冲向熊林钦的后脑勺,“砰”的一声,熊林钦鲜血满头,放声痛哭,吴老师第一时刻赶到,将熊林钦送进医院。
吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信,明年的我依然会一直敬佩着您。
哥哥有着一张明星脸。他的眼睛是单眼皮的,跟周杰伦的小眼睛有几分神似。鼻子挺挺的,与潘玮柏的高鼻梁几乎一摸一样。嘴巴大一分则不好看,小一分则是樱桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮肤跟《原来是美男》中的张根锡一模一样,白白的。哥哥的身材可是好到无话可说。仅仅十三岁的他已经有一米七六的个子了,这使哥哥班里有许多女生都写情书给哥哥。
哥哥的房间里贴满了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飞轮海。我第一次进他房间时可惊呆了。他还说:“要不是妈妈不同意,客厅早就变成明星的海洋了。”哥哥还毫不吝啬展示着他的收藏。那里有无数张歌手专辑,无数张电影碟片,无数本娱乐杂志,无数张演唱会全记录的光盘。他最珍贵的收藏就是武艺的签名专辑了,那可是他寒假里去杭州快乐男声签唱会排二个小时的队排到的。要是问他看过几场演唱会,他会炫耀地说:“十个手指也数不完。”真是个不折不扣的追星族,我在心里感慨到。
早前,哥哥心中的'偶像是迈克尔·杰克逊。我不得不说,哥哥是块当明星的料。他在家里看迈克的MV,不知不觉就学会了太空步。看迈克的四十五度倾斜,不知不觉练会了六十度倾斜。在迈克去世的那天,他还流下了很少在他脸上显现的眼泪。他说:“自己以后一定要赚很多钱,买下迈克的维也纳梦幻庄园。”迈克在去世不久后,哥哥心中的偶像变成了亚洲舞后蔡依林。哥哥又开始学蔡依林的舞。他先学《日不落》、《特务J》、《花蝴蝶》,尝试了这些舞后,他觉得这根本就是小菜一碟,但在学《舞娘》时,小菜一碟就变成了难上加难,哥哥怎么都学不会,无奈之下只能放弃。但他又特别爱面子,问他为什么放弃,他只会无奈地答一句:“我这么高的个子,怎么适合跳那么娘的舞呢?”过了些日子,哥哥心中的偶像又从蔡依林转变到了贾斯汀·比伯。这次,哥哥不练舞蹈,练他的歌。《BABY》是比伯的成名曲,哥哥就先练比伯的这首歌。前面部分对于英语还不错的哥哥来说已经有了一些难度,但还能克服,后面的RAP,可就难倒了哥哥。最后,哥哥还是克服不了语言的障碍。现在,他心中的偶像变成了万人迷周杰伦。周杰伦的歌和舞,哥哥掌握得如鱼得水。但我的直觉告诉我,不久之后,这个追星族哥哥一定会再次换偶像的,我真期待哥哥的下一个偶像。
我想对哥哥说:“追星不是一件坏事,可耽误了学习可不好。”但哥哥不需要这样的话语提醒,他的成绩一直是班里数一数二的。希望哥哥能成为下一代新生偶像。
是谁养育了我们?是谁让我们快乐成长?是我们的父母。
我有一个好爸爸,他有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的眼睛,皮肤是油性的。我非常喜欢他,因为他很爱我,我也很爱他。
一直以来,都是爸爸在陪我练琴。那时候爸爸妈妈都要上班,每当爸爸妈妈下班回到家,妈妈就开始做饭,爸爸就开始指导我练琴,纠正我站立的姿势,握弓和按弦的手法。我从一无所知,到识谱,到会拉出《玛丽的小绵羊》、《四季调》,《新春乐》等等。
20xx年,有一次我发烧了,而妈妈也感冒了。晚上,爸爸一回儿把湿毛巾敷在我的额头上,一会儿拿温度计测量我的体温,看我的体温是否下降,一会儿看时间,看是否可以吃退烧药,就这样,一分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了,我的体温一会儿降下去,一会儿又升上来,爸爸看我很难受,告诉我说:“身体发烧是人体内的白细胞在跟病魔作斗争,要多喝水流汗后就会退烧。”第二天,爸爸满脸疲惫,双眼通红着坚持去上班了。
我一定要好好学习,长大了要给父母更多关心,更多的照顾。
《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书是特级教师于永正先生的“封笔”之作。我认真拜读了这本书,正如于永正先生自己在书的前言中所说:“本书是我对自己从教五十多年的较为全面的总结。读者从中可以看出我的教育观、语文观、学生观,乃至于我的性格、为人和其他的方方面面。”尤其是书中的第五章《行无言之教》部分对我的触动颇深,受益颇多。
这一章的开篇便引用了老子的话:“圣人处无为之事,行不言之教。”而其中的“不言之教”指的就是“身教”。身教的力量和影响是巨大而深远的,“身教”无痕,而且于老师认为这种影响在小学阶段尤为显著。因此于老师说:“老师就是一本教科书——一本学生天天看的‘无字之书’。”
接着于老师指出作为一名语文老师,对学生潜移默化、影响深远的“无言之教”有如下几个方面:
一是字。“当老师的(尤其是语文老师),能写一手好字,第一节课就能赢得学生的好感。”于老师在书中说道:“我的老师和我的语文教学经验告诉我,写字的意义太大了,小学生要写好字。”于老师强调练字要成为教师备课的重要内容,每课要求学生写的字,自己必先照着字帖练;要板书的词语,也要练,力求让板书的字成为学生的“字帖”。要琢磨每个字的间架结构,看准每笔的`起笔、落笔,不把每个字练好,不会善罢甘休。
二是朗读。于老师说自己备课除了练字,还练朗读,而且练朗读花的工夫比练字多得多。“朗读受朗读者智力、能力、感受力、表现力、道德情操、审美情趣的制约,所以教师要加强修养,提高自己的综合素养。”教师如能达到“见文生情”的朗读水平,即便不讲朗读技巧,只是一遍一遍地读给学生听,然后让学生一遍一遍地跟读,时间久了,学生的朗读水平也会自然而然地跟着提高。
教师要奉献全部光和热。教师要不断学习,剔除以往教育内容和教育手段中陈旧的落后的东西,采取现代化的的教育方法和手段,去教育和引导学生。教师必须勤学不辍,不断充实自己。知识贫乏是不称职的教师,对教育事业不忠诚是失职的教师。教师要大力开发学生的聪明才智,让每个学生身上的才华都放射出灿烂的光彩,让每个学生身上蕴藏的智慧火花,都炽烈的燃烧起来。
教师要有自制力。自制力是意志的一个重要方面。对于教师来说,具有自制力,善于控制自己的情感,行为能够约束自己的动作、语言,抑制无意的激情和冲动,这既是职业修养中不可缺少的的心理品质,也是教育技巧高低的尺度。冷静是智慧的源泉,急躁是无能的表现。教师在盛怒时,要学会忍耐,压抑脾气,心平气和的跟学生对话。
每个人都有最喜欢的人,而我最喜欢的是我的爸爸妈妈。
爸爸长着一个圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,一个翘起的鼻子,一个笑眯眯的脸蛋。
他不仅热爱运动还天天读书,他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起来就在书房里看书,不管在客厅,还是在书房,还是在卧室都能看见一本本历史书摆到电脑上、书桌上、沙发上,他爱好是探索奥秘、画画,担心的是我的学习。
我的妈妈长着一双大眼睛,一个翘起的鼻子,一个圆圆的头。
她虽然长得不怎么样,但她的功夫很深啊!
她喜欢打毛衣,不打麻将。喜欢做运动。
有一次我和妈妈早晨出去锻炼,她都走到河堤头了,我说打车回去,可是妈妈却说:“走回去。”我吃惊了,马上问道:“来时我们用了1个小时,又走回去,那11点多才到家啊?”
这就是妈妈的锻炼精神。
嘻嘻!这就是我喜欢的人。
教师点评:
浩浩,文中分别对爸爸、妈妈的外貌及性格特点进行了描写,人物形象栩栩如生,如在眼前,真棒!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.