我想为你三段式作文初中八年级【一】
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中种植着百余根茂盛无比的竹子。
每天清早打开窗户，我都能看见这片竹林，凝视它挺拔的身躯，仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮，像插着宝剑的武士一般挺立在山上，守卫着竹林;有的宛如刚出浴的美人，穿着翠绿的衣裳，迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说，竹子是再熟悉不过的，是极其平凡的。
但是，它带来的作用却不可忽视。可以说，竹子与中国人民的生活息息相关。仅是这小小的竹竿就可以编织成竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹扁、竹椅这么多日常工具和家具，可以制成笛子、葫芦丝等乐器和精美的工艺品，还是建筑材料和造纸的原料。竹笋的味道鲜美，助消化，防便秘，还能防癌和减肥，真是既营养丰富又功效多多。
竹子对人类的生活、生产所起到的作用真是多不胜数，但是，真正让我敬佩的，是它的品格与精神。也许只需要一丝阳光，只需要一阵雨露，它就能发芽、生长。而它奉献给人们的何止是一丝阳光，一阵雨露?那是千千万万的生命啊!从竹竿到竹叶，伟大的竹将它的一生献给了人类，可它得到的又能有多少?它没有一丝抱怨，只是一代又一代地勤勤恳恳为大众服务。
这种默默为人民服务、无私奉献不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬仰和学习吗?中国之所以被称为“竹文明的国度”，是因为我们具有悠久的竹子栽培史，通过千百年来和竹子的相处，我们的精神与血液已与竹的品格融为一体了。
试问，竹四季常青、不惧严寒的品格，不正是中华民族自强不屈、顽强拼搏的民族精神的体现吗?竹啊，你全身是宝，无私地为大众奉献;不惧严寒，在风雪中傲然生长。你所具有的无私奉献的精神、顽强不屈的品格，难道不正是我们每个人所应当拥有的吗?
我想为你三段式作文初中八年级【二】
哪个人没有一段追悔莫及的年少往事？不论你我，总该学会放下。
记得那年冬日，自小惰性不掩的我，更加肆无忌惮，完成了回家作业之后，干脆不想写竞赛了。
“课代表？科学老师管不管我们交考卷的？我昨天写作业写迟了。”我小心翼翼地询问。
“没事的吧，反正有些人也不写。”他很是随意，说着，惊喜地大呼：“这题你写出来了？借我看看。”
“好好好，拿去吧，我后面没写，别给我交上去了啊。”我忙不迭地把考卷塞到他的手上。
似乎也没什么嘛，我松了口气。
科学课上，我有些心虚地不敢看老师的眼睛，若是平时，我必然是盯着老师的眼睛，对于每个问题都如临大敌不敢半分怠慢，小儿心思地期盼老师的注意与赞赏。
如今，只是默默垂头，仿佛想低到尘埃里，老师看不见才好。
这感觉并不好，但又因为连续的，数学的竞赛，语文的比赛让我应接不暇，只能狠下心，将引以为傲的科学放到了距离笔尖最远的地方，我想，总会有机会补回来的——在完成数学和语文的比赛之后。
时间飞逝，转眼间，就到了我的科学竞赛考试。
短短两个小时，我却仿佛吃了满口黄莲，噎着喉咙不上不下，苦涩弥漫了口腔，再也不知其他滋味。
我清楚自己错过了什么，失去了什么。
“160的考卷,你只有一百一十五，你是不是认为自己拿过优胜奖厉害了？还是我科学太低端你看不上？”科学老师恨铁不成钢地拍着桌子冲我说道：“其实我一直知道你考卷是不交的，每次都有名单。”
我有些不可置信地睁大了眼，明明……
老师叹了一口气，拉开抽屉，一张竞赛人员名单映入眼帘，一共十多次的考卷，我却只交了前五次。
“你一直是个很有干劲的女孩，本来开学初我是不想你参加竞赛的，但是你很努力，几次考试居然都是第一，我很惊讶，觉得可能是自己低估了你。现在看来…我的看法是正确的`。”
我看着老师的眼睛，看到了满眼的失望，心中仿佛被小野猫用爪子挠，毛刺刺的，难受得不知道该说些什么，慌乱之余，只是重复对不起这三个字。
事情已经过去两年，我的科学老师也不再让我参加竞赛，不论我如何表达自己的希望，她总是如此一句话：“你知道我为什么不同意。”
我当然清楚，也承认为此红过眼眶，但年岁渐长，我也明白了，哪怕竞赛我无法参加了，这将会是我一直的伤痛，但是，事情的起因于我，结果于我，都是自作自受。
如果不曾抱有侥幸，一切将不会这样覆水难收。
只是，某次，我的科学老师在我哭完之后递给了我一张纸巾，语重心长地说：“与其纠结于无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来。”
这是某部电视剧中的一句话，看电视的时候是一种心境，如今老师一说，却又是另一番滋味。我听懂了，也明白了。
从那之后，我不再纠结于是否参加竞赛，不再纠结老师对于我曾经的年少轻狂有什么看法，不再有丝毫的怠慢。
对于自责已经放下，虽然还是时常想起，但也由此感受到了心的方向。
我想为你三段式作文初中八年级【三】
每当吃完晚饭，一家人的碗都是由妈妈来洗的，平日里妈妈那双美白娇嫩的手，现在是大不如从前了，看着妈妈的手，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是操劳的'印记。我下定决心，帮妈妈洗碗，不再让妈妈那么劳累。
我走到厨房，看到一大堆碗碟，还有炒菜用的锅都是又脏又油，看着这么多要洗的碗碟筷，心里不禁想着：那么多的碗筷，要洗到什么时候呀，但平时妈妈每天都是这样洗，从来都没有一句怨言，她是多么的辛苦啊。想着，我便右手拿着布，挤了一点洗洁精，认真地擦洗着碗，我先把碗的内部面洗了个净，再把碗的外边洗干净，最后把碗的边沿也进行擦洗，洗完了一个还要弯下腰拿另一个碗，写碟子也是这样，那么多的碗，等洗洁精全部上完了以后还要用清水再冲一遍，可累了！
终于洗完了，妈妈走了过来，看了看我，说：你把碗都洗了？
我点了点头。
妈妈看了，一把把我抱住了，我靠在妈妈肩上，轻身细语地说：妈妈，母亲节快乐！
母亲节我为妈妈洗碗到了妈妈平时的辛苦，给了我无微不至的爱。她像一棵大树为我遮风挡雨，她也像一盏明灯为我指明方向。现在，我只有努力学习，才能够报答妈妈对我无限的爱啊！
我想为你三段式作文初中八年级【四】
文贵在创新。本文之贵，在于立意的创新。
冯老先生将人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。在冯老看来，自然境界是人生的最低境界，作者却反其道而行之，将之说成人生的最高境界，即恬淡宁静、笑看人生。
要达到这种境界，看似简单，实属不易。作为一名高中生，能有这样的胸怀，更是不易。
除了立意上的创新，结构也颇显新意。主体的三部分，均用了小标题，小标题诗句的引用，不仅增添了的诗情画意，而且因其按时间顺序写了“少年”“壮年”“老年”三个不同时期人生的不同状态，使得形成严密的纵式结构，逐层深入地将人生由低到高的三个境界诠释出来。
论证方法也灵活多样。第二部分的比喻论证，形象而生动；第三部分的对比论证，干脆有力；第四部分的三个蒙太奇镜头，如清雅之花雨，洗涤着读者的心灵，让读者对自然境界，由衷憧憬。
结尾简明扼要，漂亮有力，犹如豹尾！
我想为你三段式作文初中八年级【五】
总想为你唱首歌，唱出您的亲切。忘不了那个洋溢着艺术气息的小屋，忘不了手拿刻刀的您与我们认真的模样，忘不了那一枚枚篆刻成品中蕴含着的师生之情。我们是师生，又是朋友；是陌路之交，又是真诚之友。那个洋溢着爱的小屋，那个亲如一家的篆刻小组，那个吐露着芬芳的下午，永远是我心上最美的'风景，
那亲切的旋律，回响在金色年华里……
我想为你三段式作文初中八年级【六】
总想为你唱首歌，唱出您的奉献。还记得那个蝉声聒噪的下午，孩子气还未消的我们在自习课上吵的火热。您笑了，笑的那么慈爱。您大步流星地走进办公室，小心翼翼的搬出那台唯一的风扇，在一片稚气满溢的目光中把它放到了教室过道里。然后您回到了办公室。下课了，我悄悄趴在办公室窗户上看，我分明看到您额头上那一粒粒豆大的汗珠。那就像久旱后的甘霖，滋润这我幼小的心灵。老师，谢谢您。
那奉献的旋律，荡漾在如水的年华里……
我想为你三段式作文初中八年级【七】
老年人在经历了人世浮华之后，反而将心归于宁静、简约，达到了人生的自然境界。老年的`季羡林喜欢陪着他的老猫，于阳光下，于清风中，饮一杯清茗，品一段佳句，这是何等的惬意！而古人也一样，“有朋自远方来”这可是件大喜事，闲聊一整天或是对弈一整晚，将自己的心灵归于自然，远离尘嚣，这才是人生的最终壮态。我们都会为这样的情景所感动：夕阳下，一对老年人携手缓缓走在石子路上，岁月给他们的身影镀上金边，这就是美，这就是自然的境界啊！
人生得意、失意不过一时而已。很多时候，我们需要以简单的心，洗却尘世的浮华，达到宁静淡泊的自然境界。
