通过一件事写一个人作文指导【一】
这次习作要求写你喜欢的一个人的一件事，通过这件事要说明你为什么喜欢他，实际上就是通过这件事要反映出这个人某一方面的好品质，也就是我们通常所说的“三个一”，即：一人一事一品质。怎样才能写好这样的作文呢？
1．选好人和事
在你成长的这些年里一定有很多人对你的学习，生活有过很多的帮助，你也一定见过很多人在帮助别人，有很多事情使你受感动受教育，给你留下了美好的印象，好好回忆这些事，选择出你要写的一个人的一件事。
有些同学认为自己周围的人都普普通通，没做过什么惊天动地的大事，没看到舍己救人的事、也没遇到同歹徒做斗争而英勇献身的人。其实，这篇作文就是要写普通人的平凡小事，从这些小事中体现人们的好思想、好品质。如：爸爸妈妈努力工作，爷爷奶奶生活俭朴，同学之间互相帮助、关心集体、努力学习、锻炼身体，邻里之间团结互助……都是作文的好素材，只要认真观察，做生活的有心人，一定能够选出好材料。
2．确定作文题目。
这次习作只给了作文的要求和范围，没有定出具体的文题。在认真阅读题目要求选出要写的人和事之后，再确定习作的具体题目。题目可以根据所选择的主要事件来定，也可以根据所写的人物来定。
3．把事情的经过写清楚。
确定了材料和题目，不要急于动笔。如果马上动笔，想到哪儿就写到哪儿，往往写半截就不知怎么写了。因此，要疏通思路，整理事情的发展过程，按照记叙文的六要素来整理，即时间、地点、人物、起因、经过、结果。起因和结果部分对于四年级学生来说只要交待清楚就可以了。最重要的是经过部分，要按照事情的`发展顺序，分几层意思，一步一步整理好。
要想把事情的经过写清楚，还要把人物在做事的过程中重点的动作，重要语言写出来，这样，文章就会生动、具体了。
通过一件事写一个人作文指导【二】
我的妈妈现在是北京市政府里的一名领导干部，她高高的个子，长着一双大眼睛。平时对人说话可和气了，但一干起工作来，却非常严肃认真，一丝不苟，有时为了工作，经常夜里一两点钟才回家，可天一亮，又早早地上班了。
记得北京市实行五天半工作日的第二个大休日，妈妈回来较早，正在给我做馅饼，突然，电话铃响了，原来发生了一起凶***案，要她马上去现场。妈妈放下电话就要走，我非常不愿意让她走，可她还是走了。我被**的行为深深地感动了。她就是这样一个把工作看得比什么都重要的人。正是因为她对工作负责，任劳任怨，她还获得了首都精神文明奖章呢。我为我有这样的妈妈而感到骄傲。
评改意见：
这篇文章的小作者是想通过妈妈为了工作，放弃了自己的休息这件事来赞扬妈妈把工作看得比什么都重要，对工作负责的好品质。但是读了之后，给人一种非常空洞的感觉。这是因为作文中都是概括性的语言。如：第一段写道：“一干起工作来却非常认真，一丝不苟，有时为了工作经常夜里一两点钟才回家，可天一亮又早早地上班了。”第二段写道：妈妈接到电话就要走，我不愿意让她走，可她还是走了。整篇作文没有一处人物动作和语言的具体描写，非常乏味、没有真实感，人物的形象也立不起来。要想把文章写具体、生动、让读者喜欢，就要把人物的动作，语言写出来，也就是说要写出人物做了什么，说了什么。如果在做了什么前边加上怎么做的，说了什么前边加上怎么说的就更好了。如：妈妈放下电话，拿起大衣，一边穿，一边快步向外走去。这样一来，就把妈妈走的动作写具体了。拿、穿、走，形象地写出了妈妈出门前的样子。“走”的前面加上“快步向外”，使“走”的动作更具体了，而且把妈妈急切的心情也充分表达出来了。再如：“我非常不愿意让她走。”这里也应展开写具体，“我”是怎么表现的，说了什么，妈妈又说了什么，做了什么。可改为：我走上前去，拉着**的衣角，小声说：“您能不去吗？”妈妈抚摸着我的头，和蔼地说：“这是工作啊！”我再一次向她恳求道：“好妈妈，您能跟我吃了饭再去吗？”妈妈变得严肃了，声音也提高了：“这是人命关天的大事，哪还有时间吃饭！”说完，头也不回地走了。加进这样一段对话，把人物形象化了，使他在读者面前活起来了。“抚摸着我的头，和蔼的说”表现了母亲对孩子的爱。“变得严肃了，声音也提高了，头也不回地走了”体现出在工作和家庭发生矛盾时，一个爱孩子的母亲毅然选择了工作，更加突出了工作比什么都重要这一中心。人物形象在读者心目中高大起来了。
通过一件事写一个人作文指导【三】
沿途我们看到了许多美丽的风景，让我印象最深刻的应该是河里的石象和龟山岛，我们一开始看到石象还以为是一只真的大象，后来仔细的看了一会才发现那是一只石头雕刻而成的石象，雕得唯妙唯肖，后来我们在游览车上看到了一座很像乌龟的岛，那时我才知道这就是龟山岛，于是游览车司机便把车停下来，让我们用望远镜眺望壮观的`龟山岛，过了一会我们便朝着目的地出发。
终于到了我期待已久的冬日河，不过那个时候已经下午一点多了，一下车我和妈妈便跑去玩水上设施，还记得有一个设施我排了很久的队伍，可是要轮到我的时候却因为太高让我两腿发软而打退堂鼓，之后妈妈还跑去买了一把很大的水枪让我玩，后来到了三点多我们就准备回去了，一上车我就睡着了，因为玩得很累又快乐，等我回到家的时候已经十点多了，结束这趟美好的旅程。
我觉得这一次的冬日河一日游令我非常开心，也在路上学到石头也可以做成各式各样的东西，而且也听到了龟山岛的渊源和故事，这趟旅程让我玩的很开心同时也让我受益良多，学到很多知识。
通过一件事写一个人作文指导【四】
原文：
通过一件事写一个人作文指导【五】
事情发生在去年10月1日。因为那天放假，没有了作业的束缚。我和好朋友小高、小贾尽情的疯玩，痛快极了！到了吃饭时间，小高突然从包里拿出了一个大石榴说：“小珊，看看，是不是挺想吃啊？那就把脸抬起来，嘴张开，我喂你。”
我迫不及待地仰起头，张大嘴。可是哧的一声，石榴汁在我脸上开了花。顿时，我恼羞成怒，随手拿起身边的小板凳开始追他，并把小板凳打在了她的身上。小高立即嚎啕大哭，还跑到我妈妈面前告状。
妈妈批评了我。我气哼哼地想：“凭什么告我，是你先把石榴汁挤到我脸上的呀！”从那天起，我和小高开始了冷战。
事情过去了有一段时间了，一次，英语老师让我发作业，我见小高的本子在最上面，心想：你不但不给我道歉，还不让小贾与小文跟我好。哼，别以为我好欺负……我越想越气，拿起她的本子扔到了草丛中。
上英语课了，小高找不到她的英语本，记得手足无措，英语老师对她大发雷霆。看着小高快急哭的样子，我心里不安起来，但是我实在没有勇气承认。当班主任黄老师单独把我留下来时，我才知道纸包不住火，只好承认了错误。
我真心实意的向小高道歉，她原谅了我，我们又成为了好朋友。这件事让我明白：我们都会犯错，但一定要知错就改。
通过一件事写一个人作文指导【六】
我和小马、丁丁、冬冬、小明在院子里玩儿弹力球。
我和丁丁、冬冬一队。小马和小明一队。
小马发球了，他可是高手。这下可完蛋了，丁丁和冬冬都没接上，眼看球就要进门了，我说：“飞毛腿。”就冲了过去。“通——”一下子，我就把球打回到了小明那儿。
经过和小马他们的大战，最后打的是两败俱伤。
真是一件快乐的事。
