一天放学后,下起了倾盆大雨。小红正要回家,才发现大雨已经挡住了她的归路。别的同学已经让他们的爸爸妈妈接回家了,只剩下她自己。看着被爸爸妈妈接回家的同学,她多么羡慕呀!
她想:爸爸妈妈上班的地方离学校那么远,是不会来接我的,我还是自己走回家吧!小红背上了书包,用手抱着头冲出了学校,衣服都被雨淋湿了。走了一会儿,撞到了一个人,小红抬头一看,原来是她的爸爸和妈妈来接她了。小红高兴地跳了起来。妈妈心疼地握着她的小手,说:“孩子,你冷吗?”小红高兴地说:“我不冷。妈妈,你的头发和衣服都被雨淋湿了。”爸爸说:“孩子,你真是爸爸妈妈的好孩子呀!”小红听了,心里像喝了蜜一样,可甜了。她奇怪地问:“爸爸、妈妈,你们怎么来了?”妈妈说:“刚才我正要回家的时候,看见下大雨了,知道你没有带伞,你爸爸就叫我一起来接你了。”
最后,他们一家人紧紧地拥在一起,高高兴兴地回家了。
农业人口多,出生率高,“越穷越生,越生越穷”恶性循环。引发的社会问题是,①贫穷与饥饿②失业③奇型城市化,其后果是失业加剧,人口分布奇型,出现大量工棚区
今天中午,我们去洗澡。回来的路上,姥姥有事耽误了一会儿,妈妈和我先回来了。不一会儿,下起了蒙蒙细雨,妈妈在哄小妹,就很着急地对我说:“英奇,你姥姥正在半路上,快去给姥姥送伞。”我接到这个任务后感到既高兴又光荣,因为我也派上大用场了。我一只手打着一把伞,另一只手拿着一把伞,向大门外的胡同口走去。路上,听见雨点啪啪啪的打在雨伞上,为我唱歌,鼓劲加油。到了胡同口,正巧碰上了姥姥,我连忙赶上前去,把伞递给了姥姥,姥姥说:“谢谢你,你真是个好孙女。”我听了姥姥这番话,心里美滋滋的。
人口总规模萎缩,人口老龄化。1991年,瑞典老人比重18%,英国16%,日本12%。造成的问题:①社会经济负担加重②劳动力老龄化③生产率低④社会问题多。
一个星期天的下午,爸爸妈妈都上班去了,只有小刚一个人在家里写作业。他先写语文作业,再写数学作业。正写得津津有味,忽然一声炸雷响彻整个天空,紧接着狂风大作,倾盆大雨“哗哗哗”地下了起来。小刚急忙停下手中的笔,随手把窗户关得紧紧的。
又一声炸雷打了下来,小刚突然想起来,早晨天气还是晴空万里,没有一丝乌云,因此妈妈上班时没有带雨伞,也没带雨衣,这下班的时候该怎么回家?被雨淋湿了感冒了怎么办?想到这里,他急忙穿上雨衣,拿起雨伞,提着雨鞋,急急忙忙冲出门外。
小刚站在站牌底下,焦急地等待公交车尽快来到跟前。过了一辆又一辆,可就是不见妈妈妈的身影。等啊等啊!透过雨帘,终于看到了妈妈从“108”路公交车里走了出来。小刚连忙叫了一声“妈妈!”,然后,把手中的雨伞和雨鞋递到了妈妈的手中。妈妈激动地对小刚说:“你真是个孝顺的好孩子!”“甭客气,应该的!”小刚欣慰地说。
风还在呼呼地刮着,雨还在“哗哗”地下着,似乎在演奏着一曲动人的母子情深的赞歌。
2009年的4月22日是世界地球日。这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见过的一种小动物,它代表着美好、纯真、善良,20年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动——挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛撒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。
爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。
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