神话人物形象作文一百字【一】
每个人都有自己心目中的盖世英雄，有人喜欢神气十足的钢铁侠，有人喜欢威风凛凛的超人，还有人喜欢高大威猛的绿巨人，而我对放荡不羁的孙悟空情有独钟，所以我经常幻想着我是孙悟空。
假如我是孙悟空，我会在花果山度过平凡的一生。与我的猴子猴孙整天吃了睡，睡了吃，没有人管；或者是整天玩耍嘻闹；又或者是依山傍水，游山玩水，在花果山安安静静地多好，吃喝不愁，丰衣足食，远离世俗的纷争。
假如我是大闹天宫的齐天大圣，我会以我桀骜不驯的轻狂打碎南天门，释放我妖猴本性，将天宫毁于一旦，肆无忌惮地破坏，就算是震惊漫天佛与神，或是受尽十八层的地狱之火，那又如何？齐天大圣的信仰就是天若弃我，欺得！地若遗我，灭得！江山易改，本性难移，我齐天大圣的那份轻狂高傲始终不会动摇。
假如我是十万年前的孙悟空——至尊宝。我会以那份玩世不恭的模样去游走天下，我想用身上这份轻狂去挽回十分年轻的那份不败。但是无奈，生活总是不尽人意。我的懵懂无知竟然让紫霞被牛魔王抢走，也就陷入了两难境地，“不带金箍，救不了你，带了金箍，爱不了你。如果上天给我一次重来的机会，我会把握住紫霞。
我觉得人生就应该像孙悟空拼搏过，成功过，失败过，辉煌过，落魄过，这样才能活出更丰富多彩的人生。
神话人物形象作文一百字【二】
我有一个活泼可爱的同学，他叫杨承轩。他高高的个头，他的脸型圆圆的像一个西瓜，他留着刺猬头，眼睛小小的，笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。
一天下午，我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室，啊，原来上的课是美术课。开始上课了，老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带，我的好朋友知道我没带水彩笔，他就借给我用。我激动地对他说：谢谢你！我非常开心的都不知道怎么感谢他。
杨承轩真是乐于助人，我为我的好朋友而感到骄傲。
神话人物形象作文一百字【三】
假如我是孙悟空，我一定请求观音菩萨把我头上的紧箍咒摘下，然后再复制一个，让我拿着两个具有观音神力的紧箍圈以一个筋斗十万八千里的速度飞去，给美国总统布什和英国首相布莱尔戴上。让他们在全世界人民的咒语声——遣责声中头痛脑胀，痛苦不堪。让他们在借口伊拉克不销毁具有***伤性的化学武器，就对伊拉克动武的时候，得到应有的警告和惩罚。然后我再请求王母娘娘把能改变生物基因密码的药液注射到他们的身上，改变他们的基因结构，让他们从侵略狂变成维护和平的友好使者，乖乖地把现代化的尖端科学技术从用在对伊拉克的侵略上转到为人类造福的公益事业上来。最后我再拔下观音菩萨送给我的毫毛，变出两个装有菩萨心肠的苹果送给布什和布莱尔吃，让他们吃了这种“菩萨心肠”的苹果后，把坏心肠都腐烂掉，使他们从此以后不再干那些蛮横无赖、抢每个国家财物、当霸王的缺德事。让世界不再有战争，让各国人民都友好相处得和亲兄弟一般。
假如我是孙悟空，我会让网吧的生意更“火”。我先找来了“学习云”，让它在电脑里设上了学习部，只要你玩游戏，过了10分钟就会变成学习园。在那里，可以提出你不懂的问题，电脑“弟弟”会为你一一解答，只要按复制键，就可以把答案打出来。你如果太困了或太不想玩了，电脑“手”会说：“我们来玩游戏吧！”这时的学生会在游戏中得到知识，保证每人都考最高分。
这样，我才不枉为“齐天大圣”的这个称号。
神话人物形象作文一百字【四】
假如我是吴承恩书中的孙悟空，那我一定会好好保护唐僧，去西天取经，成佛之后，我会到人间去帮助一些善良的人和惩罚一些做坏事的人。
我在夜里让所有巡逻的警察们回家休息，我只要拔出一根毫毛，变出许多猴子就能管理交通秩序。在白天，我会让他们去做他们能够做到的事情，有的去扶老人过马路，有的帮助环卫工人打扫大马路，让环卫工人早早休息，让我们的城市获得“文明城市”这个称号。
对待一些破坏城市卫生的人，我将对土地施展了魔法，让地上的垃圾返回扔垃圾的人身边，不仅可以惩罚那些扔垃圾的人，而且还可以让环卫工人多陪陪自己的家人。最近，我听各地的猴儿们说现在的人贩子非常猖狂，不仅在大白天编出各种理由抢孩子，而且还敢在人的眼皮底下抢孩子。听到此番消息，我暴跳如雷，坐在椅子上想了半天，终于想到了一个好办法，我变出一个定位器，又变了一个和人一模一样的人偶，在它身上贴了个圆盘定位器。我把人偶控制到一个人少的小巷子里，只见我的人偶被拉进一只面包车里，我便知道人贩子上当了。过了一会，定位器的小点子停了下来，我架着筋斗云，飞向了电话亭，报了警。过了几天，新闻上说：“有许多被人贩子拐走的孩子现在已经回到。他们的家庭了。”我听到这条信息心里非常开心。
虽然帮助人类真是非常辛苦，但是看到很多家庭幸福美满，我也非常开心。
神话人物形象作文一百字【五】
假如我是孙悟空，我会用火眼金睛把违反了祖国法律的罪犯找出来。一网打尽，押送给人民法院审判，让人民过上安宁的日子。
假如我是孙悟空，我会飞到各个食品厂。让神仙来监督他们，如果发现有工厂偷工减料、使用霉烂变质原材料甚至使用国家明文禁止的添加剂等现象，就会立即查封，让他们＂关门大吉＂。保证人们吃上健康放心的食品。
假如我是孙悟空，我会用我的＂七十二变＂变成一架飞机，向地球三百六十度无死角投放的数以万计的高科技空气清新弹，把空气变得十分新鲜，让世间万物都享用无比甜润美妙的空气。
假如我是孙悟空，大手一挥，一座座美丽的校园拔地而起。玉皇大帝担任校长主管和分配全面工作，玉皇大帝还亲编教材并担任历史、思想品德、文化素养的教育。王母娘娘执教算术和统领后勤。嫦娥小姐教大家画画、唱歌、跳舞，龙王三太子负责体能训练，玉兔姐姐天天给宝贝们讲睡前故事。让读不上书的穷苦孩子们个个都考上博士。
假如我是孙悟空，我会派出一辆辆大客车载着从未出过大山的孩子们去领略各处的风土人情。
假如我是孙悟空，我会努力帮助人们解决生活中的许多困难，让生活在困境中的人们信心百倍、勇往直前、向着幸福的生活gogogo！让祖国繁荣昌盛，让世界和平美好。
假如我是孙悟空……
神话人物形象作文一百字【六】
我变成哪吒后醒来一看，咦？我怎么站在玉帝的面前？噢，原来变成哪吒。当然就要进入哪吒的世界呀，我恍然大悟。玉帝说：“人间有个清黄怪，在那里到处作恶，你们快前去收了它。”我们离开宝殿，向仙童山飞去。
哇，风火轮的速度真快，不一会就到了仙童山。在一个妖洞里找到了清黄怪。这怪物丑得没话说，身体是蓝色的，这还不足为奇，它的毛发竟是橙色，这就有点奇怪了吧，穿着黄色的`短裤，身体胖胖的，背后还长着翅膀。
“是谁敢在我的地盘上撒野！”它叫到，这句话我们才要说，我生起气来，没想到这儿的小妖，那么不懂规矩。我跟它吵了起来，一气之下我把火尖枪用力朝妖怪扔了过去，正好打到它，它捂住伤躺在地上。只见它眼昌红光似乎要发怒了，一束红光朝着我射过来，我急忙拿起火尖枪转了过来，嘿！这样竟打不到我了。“打不到我，打不到我！”我正得意呢，一束红光射到了我的屁股，呜呜着火了！我叫着跑到脚下湖里灭了火，慢慢爬上山，清黄怪还在那笑呢，我拿起混天铃偷偷的向它扔了过去，瞬间被绑住，它真像个被五花大绑的娃娃。我把它扛回去给玉帝，玉帝命它现出原形，啊？啊？清黄怪的原形竟是一个清黄瓜。唉，一只小妖，白忙了！
我与哪吒的一天约定已经到了，我回到家里。啊，这真是奇妙的一天啊！
神话人物形象作文一百字【七】
糟糕，这篇文章怎么写？我头脑里浮起一个大大的问号。这时，孙悟空出现了，他对我说：“朱鸿绪，你想变成我吗？”“当然想。”“那好吧。”说完，他用手指着我，口里念念有词，突然大喝一声：“变。”我变成了孙悟空。“耶！”我高兴得跳了起来。
没想到一跳就升到了云端。我站在云中朝下面一看，突然发现了一班盗贼，扛着偷来的东西正在逃跑。我拔出一根毫毛，一吹，出现了一个吸尘器，把他们的东西全吸来，然后用感应器辨别出失主，再把这些东西还给失主。
我架着云在空中闲逛，忽然想到如来佛祖的故乡去看看，就向西方飞去，刚到克什米尔上方，就听到下方枪炮声响成一片，我低头一看，哦，原来是印度和巴基斯坦在那里打仗。我一口仙气吹去，什么大炮、坦克全坏了，枪也打不响了。不到五秒钟，一场战争就熄灭了。
我又来到印度尼西亚的海边，刚站下，就觉得大地在抖动，我立刻飞上天，定眼一看，原来是印度洋发生了大地震，不好，这可能要产生大海啸，我来不及细想，连忙将千钧棒向震中投去，定海神针果然不同凡响，地震停了，海啸没了。
就这样，我一次又一次地拯救了这个世界。这时，我突然间清醒了。“就写这个吧！”我高兴地说道。“沙、沙、沙”，我快速地写上了纸。
神话人物形象作文一百字【八】
清早，我早早地就起来了，看着那湛蓝的天空和自由自在飞翔的小鸟，心情特别好，随手拿来一本《西游记》看了起来，孙悟空有着七十二变，本领超强，我要是他就好了。突然，一道白光闪过……
“哎呦喂”我怎么被压在了大山下面？这时一个沉重而又耳熟的声音说：孙悟空你大闹天宫必将受到惩罚，就将你压在五行山下。五百年后会有人来救你，你好好反省吧！我心里一惊，难道我变成了孙悟空？会七十二变？会降妖除魔？太好啦，我暗自窃喜。
就这样，日复一日，年复一年，我为自己闯下的祸反省，受尽了磨难。终于等到了我的救命恩人——唐三藏。他把我救了出来，开始了漫长的取经之路。
去取经的路上，我们还遇到了猪八戒和沙僧，一起保护师傅去西天取经。一路上我们过五关斩六将，到处都有妖怪，真是走到哪儿打到哪儿。就这样我们披荆斩棘，斗智斗勇，借芭蕉扇、三打白骨精、真假美猴王……我们终于取到了真经，修成了正果，可我给累坏了，但心里非常高兴，这下我可知道了孙悟空的不容易呀。
这也让我想起了爸爸妈妈，他们为了我有好的未来，一路上也是保护我，鼓励我，也是真的不容易！我也要好好地体谅他们，自己的事情自己做，不给他们添麻烦。
我们的学习成长也正如这漫长的取经之路，一路上有各种各样的困难、委屈，我们要像孙悟空那样学会应变，克服困难，一定会得到自己想要的成绩。
