以春分为话题500字作文【一】
秋天，最后一片落叶树上， 一片空寂。最后一片落叶旋转飘下，像一只舞蝶。我在枯叶铺成的地毯上坐下，拿出我的珍宝，本要送给她的小鸽子。我打开笼门，这可爱的小家伙展翅高飞。去吧，我心爱的小鸽子，飞到南方去吧，把我的思念捎给她。我不住地为它祈祷。一阵秋风袭来，树叶夹卷着土粒，随着气流飞舞。我突然感到，心扉的诉怀后是多么空落。我拿出心爱的笔记本，那一页页的欢乐，在我心底那最柔软的部分留下一颗泪珠。我不能自抑地联想到她在他乡还好吗？会想念我吗？她，会开心吗？想到这儿，我不禁拿出手机，拨通了那个熟悉的号码，却只有空洞的忙音。我切断通讯，坐在那里，发呆……什么东西钻进了我的怀里，痒痒的。我低头一看，是她给我的它。小家伙儿亮亮的杏眼友好地望着我，更让人思念远方的她。
小哈，你也想那个主人了，对吗？我轻轻地推开它，示意它回家去。它却不肯离去，依偎在我身旁。它那发亮的杏眼里，也有着一抹感伤。它，望着我，像是对我诉说自己的思念。我明白，狗狗们都是很有灵性的。所以它的忠诚打动了我，我不好再拒绝它，只好让它跟在我身边。小哈，你温暖了我的心灵。如果你在她身旁，你就能温暖一下她了。拿出笔，我在心爱的笔记本上记录下我们在一起时的一页页友谊。
我们在一起时兴奋的话语，一句句飘过我的脑海，仿佛就发生在昨天。一切，不会复返。我知道，好友不会回来了。再次拨打她的电话，接通了。是她！我兴奋极了。她告诉我，她已经有了新的朋友，在那边，她很好……我轻轻地点点头，告诉她，我也好。然而，我的心中为什么没有得到一丝欣慰？而是泛起了阵阵苦涩？我哭了，第一次，在她走后哭。也不知过了多久，直到天色已经朦胧，我才站起，想到回家。秋天，带走了我珍贵的友情。落叶，旋转飘下。周围，一片空寂。
以春分为话题500字作文【二】
我们的班主任兼语文老师是一个有着多年教学经验的中年教师，他非常敬业，每日总是催我们学习学习再学习。但说归说，由于大部分同学都抱着破罐子破摔的想法，全班的学习成绩始终上不去，在全年级八个班中各科考试成绩屡屡倒数第一。
直到一次语文模拟考试，我们班的成绩破天荒地获得倒数第二。成绩张榜公布后，全班同学兴高采烈，我也跟着接连兴奋了好几天。
发卷的日子到了，同学们都欣喜若狂地看着自己卷子上那过去没有过的高分，忘乎所以。我也迫不及待地打开自己的试卷，一看分数，12分!我一下子像掉进了冰窖。12分，12分，每一道错题就像一道无形的鞭子，抽打着我痛苦的心，我流下了12分伤痛的泪……
我一面拭着眼泪，一面等着老师的“剋”。只见老师走到我的桌前，面带微笑地对我说：“老师知道这次考试虽然你在班上成绩最差，但你已经尽力了。人生还要经历千百次考试，只有千百次的努力，才会成功。老师和同学们真切地期待你的成功。”老师的一席话让我慢慢地平静下来。
他接着对同学们说：“我和你们一样，都是大山里出来的孩子，我们的祖辈给了我们一个共同的法宝，那就是农村孩子能吃苦耐劳的一股子劲。今天我们就要为这一股子劲发奖，把这次考试奖发给班上考分最少的`一位同学。”顿时，教室里响起了同学们一片热烈的掌声。
教室里安静极了，我低下了头，模模糊糊地走上了讲台，不知所措地从老师手中接过一个精美的笔记本。回到座位上，打开一看，只见扉页上写着英国化学家戴维的名言：“我的那些最主要的发现是受到失败的启示而作出来的。”此时此景，我不禁热泪盈眶。
从此，我的学习生活发生了质的变化：
课余，我成了班主任老师家的常客。
数学课上唯我“单线”作业。
英语老师为我送来了复读机和磁带。
班上学习委员成了我的同桌。
两个多月过去了，期中检测时，我告别了不堪回首的12分，总成绩在班上名列前茅，我们这个双差班以真实的成绩超过了全年级的任何一个班，夺得全校第一名。此时，我的眼泪又情不自禁地流了下来……
回想起那次考试的12分，既是我考试分数的终点，又是我人生奋斗的起点。难忘12分，12分难忘!
以春分为话题500字作文【三】
从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。
通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介，小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照
说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为简单说明文和复杂说明文；按照不同的写作目的`，可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文；按照不同的表达方式，可以分为科学性说明文和文艺性说明文；而按照不同的说明对象，又可以分为说明事物和说明事理两类。
说明事物的方法很多，常用的有：
（1）下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征，把那些容易与之相混的对象同它区别开来，叫下定义。如“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法”。
（2）分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，一类一类地加以说明，叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类，然后分别说明。
（3）举例子。举出实例进行说明，使内容具体化，叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥，使人们具体了解中国石拱桥的特点，用的就是举例子的说明方法。
（4）列数字。用准确的数据说明事物的某些方面，这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米，笔身约占3/5，笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进，像个乌**，长0。7厘米，笔挂长3。9厘米。”（《我的圆珠笔》）
（5）作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中，用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较，突出苏州园林的自然之美。
（6）打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征，这句话就用了打比方的说明方法。
（7）画图表。有时，单用文字说明难以做到明确、具体，这时就可以用画图列表的方式加以补充，这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。
（8）引资料。资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
以春分为话题500字作文【四】
每个星期一，全班同学都会到清洁区打扫卫生。而那天一片小小的落叶却让我感慨万千。
一大早，我来到学校，就到清洁区打扫。看到一片片的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢悠悠的落下来，可能就这样断断续续的落了一夜，变成了今天的样子操场的跑道上都铺成了红。黄相间的地毯。非常的壮观！
就这样，我沉浸在了辛苦的劳动之中。
我们用扫帚一下一下的扫着，扫一下落叶就会飘飘扬扬。等我把落叶扫成一堆小山的时候，听见同学们开始七嘴八舌的的数落起来：怎么回事儿，又不是秋天，为什么还要落呀！烦不烦呀，没事儿就不要掉吧！想把我们累死啊！我从大家的埋怨声中，似乎大家都不喜欢这飘洒的落叶。
费了九牛二虎之力，我们终于把清洁区打扫的干干净净。就在享受胜利果实的一刻。突然，一阵大风袭来，仿佛晴天霹雳一般落叶又叁五成群的来聚会了！同学们刚刚的高兴。雀跃被这讨厌的落叶一扫而空。嗨！
带着无奈我向大树望去，只见树枝上一些青绿的嫩芽挂着露珠，在阳光下充满了生机。而那些参差在嫩芽之间红如火的已长大成人的老树叶，在风中摇摇欲坠渐渐飘落。哦！我顿时明白了：那些以长大的树叶是为了让她的大树妈妈能够更好的汲取营养，为了让她的妈妈长出新芽而变的茁壮。她们只能变枯，变黄，变成所谓的垃圾，去换取妈妈的健康；她们只能让自己失去青春鲜艳的颜色，而去换取妈妈充满生命的绿色；她们只能让自己不起眼落下，而去成就妈妈的靓丽。
我们身边也有很多似落叶一般的人。老师，为了培养我们成为新世纪的人才花费了毕生的心血与汗水。清洁工，为了美化我们的生活环境天天起早贪黑，任劳任怨。战士，为了人类的和平和安宁不畏艰苦，有的甚至献出了宝贵的生命。
想到这里我不由得对这些飘零的落叶肃然起敬舍弃自己，成就他人！默默无闻，乐于奉献！落叶，你的可爱之处我还要慢慢品味！
以春分为话题500字作文【五】
逃避不了大自然的神力，也只有默默地服从了，也只有将一地落红掩在厚厚的冷傲下，等待来年再潇洒一会了……
秋天的脚步太快呵太快，眼帘中的绿意还来不及换成丰收的金黄，就已被无垠的皑皑代替。
那树高大的枫树下，可还会有一地热情的辉煌？那片片热烈，可还会悠悠地飘扬，带给我无言的安慰？
雪，还在无情地飘，没有一丝预告地漫上了枯黄的路径，爬上了光溜溜的山顶，覆上光秃秃的树梢。悄然间，天地已换上了一身冰冷的玉装，分外无情。
我离开温暖的火炉，钻进雪中，疾步穿越这茫茫世界，不见春的絢烂，不见夏的葱郁，不见秋的谣言，只有一片茫茫，只有一片冷傲。
近了近了，那棵熟悉的枫树近了。我猛地一抖，便再也挪不动脚步——火红的枫也融入了一片无情孤寂中……
是了，即使我把他看得再神圣，他也还是凡物呵！逃避不了大自然的神力，也只有默默地服从了，也只有将一地落红掩在厚厚的冷傲下，等待来年再潇洒一会了……
我无语——与其说是无语，倒不如承认是无奈吧——面对大自然无法抗拒的神力，我能抗议什么样？哭？是没有用的……那就流泪吧！仰望着苍穹流泪……
抬头望望天，却不自禁地笑了——一种发自内心的笑——在茫茫的苍穹下，一片枫叶正缓缓地，优美地起舞。舞得那么热烈，舞得那么安静——一种不同以往的舞。
我多么希望他能在这天地间起舞，永不落幕啊！
然而，终究是要归根的，他就那样静静地躺在了皑皑白雪上，以胜利者的温暖去感化主宰者的冷漠。
也许，是枉然的——我知道他懂。但是，他依旧固执地去尝试。我想握他于手心，细细地欣赏，却转过了身，我知道我将会像他一样，固执地去感化生活中的冷漠……
抬头环顾，世界白得那么纯洁，那么可爱……
以春分为话题500字作文【六】
第一缕温暖而又带着凉意的秋风吹在了一片叶子身上，“咔”的一声，叶子离开了大树，成了一片即将死亡的落叶。
哦！那个小女孩现在在干什么呢？落叶转头去看那个熟悉而又陌生的窗户，那里没有人，只有几本厚厚的书和一个小闹钟。这也许是我最后一次看她的窗户了，落叶的心里感到一丝凄凉。
风忽然改变了方向，将落叶向窗户的方向吹去。落叶欣喜不已：马上就要到了，最后去看一眼小女孩吧！就在它与窗户只有两米的时候，一阵风将它的方向打乱了。落叶拼命地调动身体，累得满头大汗。经过几分钟的挣扎，落叶终于来到了窗台上。
落叶终于看到了那个小女孩，这是第一次、也是最后一次这么仔细地看她：她的脸蛋上长满了雀斑，手指因为长期拿笔已经变形了，脊背的骨头已经有些突出，少量的运动使她身形有些胖。乌黑的头发里竟然有几丝银发，脸上、额头上全是汗水，小女孩不停地写着作业，对于外界发生的一切全然不知。这让落叶感到十分心酸。
落叶朝墙角看了一眼，墙上虽然贴着奖状，但也不多，只有几张小学的。即便拼了命地学习，却只能换来这么一点收获。落叶的心突然像被针扎了一下似的——揪心地痛。
在她的身旁，除了堆积如山的书本以外，什么都没有。要是她可以去操场和同学嬉戏，春天去春游、放风筝、野餐；夏天去河边嬉水、游泳、拾卵石；秋天去烧烤、捡落叶做书签；冬天去打雪仗、堆雪人、滚雪球。每天不用为谁超过了自己和成绩下滑而担忧，每天生活得无忧无虑，享受属于她的快乐时光。可这都是落叶的幻想罢了，想要让它的幻想成真，真真有点异想天开。
又一阵秋风吹来，落叶被秋风带走了，可它的心依然在那个小女孩努力学习的身影里。它看了一眼那熟悉而又陌生的窗户，流下了一滴晶莹的泪水。风将落叶带到了它永远的归宿——母亲的脚下，它将把自己奉献给母亲，开启生命的另一段旅程。
以春分为话题500字作文【七】
“读书不做笔记，犹如雨点落入大海，无踪无迹。”
做读书笔记虽然费点时间，但是好处颇多：勤做读书笔记可以帮助我们进一步领会和记忆读过的书的内容;勤做读书笔记可以培养独立思考和分析问题的能力;勤做读书笔记可以丰富知识，积累资料，便于经常复习，温故知新;勤做读书笔记可以提高写作能力。
