网络新事物的作文(网络为话题的作文)

网络新事物的作文(网络为话题的作文)

首页话题更新时间:2024-01-08 18:39:04
网络新事物的作文(网络为话题的作文)

网络新事物的作文【一】

冬至刚过,天气越来越冷了。清晨,我站在路边等爸爸开车送我上学,虽然妈妈把我捂得只露出了两只眼睛,可我还是冷得发抖。

无意间,我发现一位年老的女清洁工正在小心翼翼地撕着站牌上被贴的乱七八糟的广告纸。她用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后用手细心地撕。她的手通红通红的,我想那肯定是非常冰冷的,但她不怕冷很认真地清除了好几张纸。

她走到最后一张纸跟前,我看到她右手举起来,却停在了空中,又见她身子往前靠近了些,接着她又微微的摇了摇头,缓缓地离开了站牌。

发生了什么事呢?我满心疑惑,走到站牌前,映入我眼帘的是一张寻人启事:李静,女,10岁……,哦!我明白了一切。

在寒冷的冬天里,我被这件小事感动着,心里暖融融的。

网络新事物的作文【二】

暑假里的一天,妈妈带着我和姐姐乘地铁去上海科技馆去玩。过了一会儿,有一位老奶奶上了地铁,她找来找去没找到座位,于是我的姐姐说:“ 老奶奶,您到我这儿来坐吧!” 老奶奶感激地说:“谢谢你,小姑娘。”于是,姐姐站起来准备把位子让给老奶奶。正在这时,只见姐姐身边的一个很时髦的年轻人突然一屁股坐在姐姐让出的位子上。所有的人都向这个人投去了鄙夷的眼光。

老奶奶摇了摇头说:“算了,算了,我几站路就下的,不坐没关系。”我站起身来,对老奶奶说:“老奶奶,我这里还有位子,您来坐吧。”这时,我看见姐姐对我竖起了大拇指,我心里乐滋滋的。原来帮助人是这么的快乐,我以后会像姐姐那样主动帮助需要帮助的人,这样我就会更快乐!

网络新事物的作文【三】

星期五下午,我们上了一堂难忘的实践活动课。

我们刚到学校不一会儿,就有几十个大学生涌进了教室。

“叮铃铃……”上课铃响了,几个大姐姐走上讲台,一边为我们介绍“12.9运动”一边播放着带有祖国各地“12.9运动”图片的幻灯片。

不一会儿,她们叫我们简单地讲了一下刚才播放的四川、湖南、河北、北京等省市,并给我们介绍了这些地方的爱国英雄。

这时,两个原本待在门口的大学生突然抱着一卷纸进来了,一展开纸,传来“哇!”的一阵惊呼。原来,那是一张有关爱国的板报,上面不仅有资料、图画,还有一些照片,以及有关爱国事例的报纸,多么精致啊!接下来又有十几张板报,一张比一张精美、一张比一张奇特。有的贴着国旗颜色的`“60”二字,有的画着我国的国花——梅花和菊花,有的印上了沾满“南京大屠***受害者的鲜血”的手印……其中最有趣的是一张画着大树的板报,树下还贴着几片真正的树叶呢!

看完板报,我们又听了两个大学生的诗歌朗诵,那朗诵十分感人。

接下来,我们最期待的精彩环节——也是最后一个环节开始了。这次是在大操场比赛拼中国地图的拼图。一听说拼拼图,又是在大操场,许多同学开始兴奋起来,恨不得马上就奔向大操场。

一来到大操场,我们就按照四大组排好。首先是我们第一组拼,每人都分到了不同的省,我分到的是重庆、山西和内蒙古。比赛开始,不一会儿就有两个大学生喊:“重庆!重庆在谁手上?”我赶紧跑了过去。那大学生一见另外两张拼图,便说:“内蒙古在这儿,山西在这儿,重庆……重庆……”“快点,重庆到底在哪儿?”我迫不及待地问。“重庆……唔……”那个大学生好像突然发现了宝藏,“找到了!重庆在这儿!”我赶紧把重庆的块拼了上去。

不一会儿,我们组就拼完了,同学们玩耍起来,有的同学在一起猜谜语、唱歌,有的同学在做游戏,还有的同学在绕着跑道追逐……

不一会儿,拼图比赛结束了,让我们失望的是,我们组是最后一名。

虽然我们组只得了最后一名,但这堂实践活动课让我们十分难忘。

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