作文那一次什么500字【一】
一日不见，如隔三秋。
以前，我读不懂它的内涵。只知三秋，乃三年也。只是一天不见，就仿佛过去了漫长的三年，这岂不是太夸张了吗？
我从前不曾有过“一日不见，如隔三秋”之感，也无从深刻感悟它的内涵，因为我从未有过牵挂与思念。
直到那一次，我才真正读懂了。
妈妈是与我最亲近的人，她爱我，疼我，照顾我，她可以像姐姐一样与我谈笑，也可以像老师一样耐心教导我。
那一天她去了很远的江西，爸爸在那里工作，我从没想到过，妈妈不在身边的这几天竟是那样的难熬。
放学回到家，没有妈妈的为我倒水洗脸，没有妈妈为我煮面条，没有妈妈为我调好闹钟叠好被子。没有了母亲的呵护，我像只可怜的小鹿走失了鹿群。夕阳下，一个孤独的影子在荒野上四处流落。夜深了，月光下，影子依然孤独。
枕头里藏着甜蜜的梦境，但那时的我却觉得那枕头尖尖的刺，一点点地刺穿我的身体，然后穿过心脏。泪水如血般涌流，枕头也变得潮湿而冰冷。那夜，好长，好长……
回想着妈妈的好，我真的想哭。如果泪水能让时间走快些，我原哭出一个东海。时间就那样一秒一秒地向前挪动着，一天就像一年。
直到收到妈妈的电话，心灵才有了些许慰藉。当妈妈问我是否想念她时，我哽咽着说不想，可泪水早已朦胧了双眼，只是妈妈看不见。
当我再次阅读“一日不见，如隔三秋”，那种情感的共鸣已上升到了不可想象的高度。
牵挂，是一颗心对另一颗心的呼唤，它让时间停下一成不变的脚步，慢慢地细数每一秒，牵挂如琼浆玉液，品咂它的人会变得感伤，变得多情。
一日即成三秋，牵挂抛成红豆。心灵的守候，无边的尽头。
作文那一次什么500字【二】
同学们一定尝过各种滋味吧！成功的滋味、失败的滋味、被人表扬的滋味、被人批评的滋味……
今天，我就来说一说我自己尝到表扬的滋味吧！
有一次，我因为数学考试考差了，受到了爸爸妈妈严厉的批评。从那次被批判了之后，我便下定了决心，下次一定要好。于是我给自己订了一个计划——每天下午回家做三道应用题和三道计算题。写好了之后，再读一次书上的概念。
开始几天我还是十分的认真，每天完成家庭作业后都写了六道题。可是，过了几天后，我便没什么精力了。每天六道题也变成了每天写一两道。再过了几天，我干脆没有写了，可我又想起了上次被爸爸妈妈批判的事，便又有些害怕，所以又有些犹豫。这时我的身边出现了一个恶魔，他对我说：“批评就批评，有什么好害怕的。”突然，我的身边又出现了一个天使，他对我说：“应该继续实行计划，上一次你被批评的不够惨吗？大家都喜欢爱学习的好孩子。”他们两个在我耳边一直吵，“学习……”“不学习……”最后，我烦了，大叫一声：“你们别吵了！”他们两个都不见了。我毅然决定还是继续实行了计划，而且在一周后的考试中取得了好成绩，受到了爸爸妈妈的'表扬，我心里像吃了蜜一样甜。不！比蜜还甜。
从那次后，我也明白了，只要努力坚持不懈，一定会受到肯定和表扬的。
作文那一次什么500字【三】
人在生活当中，会尝到许多种滋味。如吃糖时甜甜的滋味，喝饮料那酸酸的滋味；也有那独特心灵的滋味，如：成功的滋味，母爱的滋味……而我最记得的却是那成功的滋味！跟我来“尝尝”吧！
那是一次雅颂比赛的时候，我们班朗诵《将进酒》，为了诗意的需要，老师请了三位同学去表演古人喝酒的样子。为了更像，老师叫我去帮三位同学做三顶古人戴的帽子，我也很乐意的答应了，并保证一定会做得很棒！
那天放学，我拿着自己的零花钱到超市买了十几张彩色卡纸。回到家里，我就认真地剪裁卡纸。为了达到更高的效率，我用卡纸把爸爸、妈妈和我的头比着大小用剪刀把它剪下来，然后用不同颜色的纸剪一些不同形状的纸片贴在帽子的大概轮廓上面。就在我刚说要完成的时候，爸爸说：“你同学的头有多大，你知道吗？他们头的大小和我们又不同呢？所以帽子的大小可能不合适，我们用丝带从帽子两边的洞里穿过去，这样就不会让帽子的大小不合适了！”“嗯！我们再把它改一下吧！”我很乐意的回答道。因为穿丝带的位置很难确定，所以，我一个人忙碌到了晚上十点多。“哦，太好了，终于完成了！”就在那时，我深深地尝到了成功的滋味！
就在那一次，我尝到了成功的滋味！当你遇到困难时，只要你坚持下去，就会和我一样，尝到成功的滋味，尝到成功时那甜似蜜糖的滋味！那滋味会让你永远难忘！
作文那一次什么500字【四】
在考场上我自鸣得意，字写得龙飞凤舞，因为我复习透了！
当那成绩下来时，一看惨不忍睹。回到家，爷爷奶奶笑嘻嘻的，更是让我揪心。当听见妈妈回来的脚步时，我的心忐忑不安。突然，妈妈问道：“怎么样？有前10名吧！”我支支吾吾的说：“这……还……可以吧。”说完便递上成绩单。我看见妈妈眼里的光瞬间黯淡了下来。她抬起头，一束失落得让我心碎的目光向我投来，利剑般穿透我的心。
母亲也没多说，摸摸成绩单给回我便上楼了。霎时，我听到一声足以让我心碎的叹息。面对家人一束束由喜转阴的目光，我无地自容。我当时在考场上的得意转为了现在的悲伤。望望那阴沉沉的天，连天也失落了。
悲伤的我只好在网上冲浪来抑制内心的悲哀。忽然在某人的博客上浏览到“考砸了，别担心，还有期末！”这句话瞬间点燃了心中的火焰。我关闭电脑，拿出课本，翻开新的内容。也许现在差了，但是不能让期末差！
看着家人失落的目光，我的斗志更强了。没错，我不能让家人的目光再次失落！我要让骄傲与自豪布满他们的脸！为了期末也只好不停地学习。虽然自己并不能做到全神贯注，但要自己的成绩高于以前！这是我的目标。
现在我在考场上更要细心与耐心。我要彻底粉碎那一束失落的目光！
作文那一次什么500字【五】
我经常搭公共汽车去上学。一次，我睡过头了，急匆匆地跑到了公车站，冲上了公共汽车，抢到一个座位。
我搭上车后，一边欣赏着车外的美景一边担心着会不会迟到。一个又一个的车站过去了。马上就到学校了。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，她满脸皱纹，不再明亮的双眼，我从她那一身服装看到了她家里的条件不怎么好——一身快没色的衣服，手里还拿着沉重的东西。她摇摇晃晃地向一个年轻人那里走去，用手抓住了一个年轻人的座位扶手。
我很明白，我应该让出我的座位。我也听见车上的人议论纷纷：
“你就让让吧，你看那老太太多可怜啊！”
“你站着说话不腰疼，你怎么不让啊？再说了凭什么我让，又不是我家的老太婆！”
“那你让让？”
“我可没兴趣，别找我！”
“那你……”话还没说完，就被另一个人打断了，“我可没兴趣！”
我依然听着这几个人的对话，大家对他们很不满，可也都不愿意让出自己的座位。终于一个小伙子忍不住了，他小心翼翼地将老奶奶扶过去，还帮老奶奶把东西拿了过去。
那群人顿时面红耳赤，我也一样，我真为当时的我感到惭愧！为什么让座位的不是我？
下车的时候，我看到那位老奶奶慈祥的对我微笑，这个微笑让我感到一份宽容和一股力量，这份宽容和这股力量一定可以帮助我成为热心助人的人。
作文那一次什么500字【六】
几猛烈的抽打着路边的树木，天空也在不停的哭吼。我一个人走在路边，什么是失败，我的眼前又浮现了那一幕。
“小华，考得怎么样？”数学老师在一旁问我。“应该还可以吧，只有最后一道附加题没做，其余的我都有信心！”我洋洋自得的说着。“噢，那你应该考得可以吧，再见！“老师不知怎么的，怀疑的口气给我打了一个警报。
分数出来了，89分，全班第一。老师竖起了大拇指，我也对自己更肯定了。山不转路转，路不转人转。数学老师说为了考验我们的基础知识，进行了一次简易。我满以为我能够得满分的，可是一看，76分，我的基础知识没过关。还没等我反应过来，老师便把我叫进了办公室。
“小华，你知道你为啥没过关吗？骄傲，你懂吗？不要以为你的攻尖能力强，基础知识差就一样是笨蛋，失败就是建立在细节上的，你懂吗？”老师连珠炮似的就把我轰焉了。我在那里傻站着，我失败了，彻彻底底的失败了，败在了细节上。
我在路上漫不经心的走着，回忆着一个疑问，失败到底是什么？老师的训话还在不断地在我的耳连回荡着。是基础？不是。那是什么，我等待着。
有了老师的一顿臭训，我紧张起来，开始努力的复习基础知识，同时也加强攻尖的速度，在一步一步的行动中，我惭惭的明白了。在这次的摸底考试中，我取得的好成绩，更使我惊喜的是，我读懂了失败。
失败意味着当你在失败中一次次站起来时，成功已经迈着轻轻地脚步向你走近。当你失败时，不要灰心，不要气馁，努力的站起来，用你的行动，让失败成为你前进的动力。
那一次，我成功了——因为失败。
作文那一次什么500字【七】
手捧一本好书，用心灵去感悟朋的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，用孤独去感悟生命的沧桑与美丽。
伴着书香，像是独自在如画美景中拾捡朝花，寻找生命感悟的花絮。远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪……这里没有喧嚣，没有繁杂，只凭着心与心的沟通，便能领会一切。我想，这该是一种孤独，一种于无声处让人心领神会的孤独吧。
读《钢铁是怎样炼成的》，如同在雪峰上攀登，在凛冽的寒风中感受青松的坚强、红梅的不屈。这儿没有掌声，没有浮华，只有长绵无尽的孤寂，然而孤寂中却有着一股不屈的毅志，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深地定格。
在古诗中随古人游山玩水，更是一种孤独的享受。时而和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞，时而和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，和她在荷花丛中争渡。让心灵畅游在诗意的长廊里，在孤独中体味那一份宁静实在是美不胜收。
月光下，呷一口浓茶，聆听诗人作家们用笔敲响的岁月之声，激起心海浪花朵朵，让浪花撞击心灵，闪烁出五彩的火花，汇成一道美丽的彩虹，连接着心与月亮，它诠释着孤独的阅读中不可言传的美丽。
那夜，我读懂了孤独，伴着春花秋月，落英缤纷……
作文那一次什么500字【八】
人的一生总是尝到过很多“滋味”，而这些“滋味”也丰富多彩、花样不断。那一次，我尝到了批评的滋味。
那时，正是复习阶段，因为要期末考试了。那天，作业又多，所以我做得很快，而就是做快完了时，我写错了一个对我来说非常熟悉的字，而我又马虎的没有发现这个错误。
当老师改我的本子发现我的错误之时，气得火冒三丈，马上就走到教室里，把我叫到走廊上，老师生气但还是语重心长的对我说：“你平时表现还是可以，为什么就在这样紧张地阶段你却把那样简单、容易写的一个字写错了呢？这样你考试时怎么才能考出一个好成绩呢？以后怎样才能成为一位对社会有用的人？”
我心想：不就是一个字而已吗？这次错了下次就行了。老师说：“我知道你心里在想着什么，我很了解你的性格，虽然那只是一个字，如果你考高中考大学，那一个错字就足以扣你一分了，你知道一分有多么重要吗？那一个也许就可以决定你是天上的龙还是草里到处钻的虫。你再想一想一笔很大的数目就因为写错了一个数，那将会造成多严重的后果。”
听了老师的话我感到很惭愧，觉得无地自容了。我觉得当时离成功可能仅一步之遥了，这一步就是——耐心、细致的检查！只要这样我的这个字也就不会错不会受批评也不会让老师操心了。
