“哎!刚刚我去老师办公室看了咱们班的化学测试成绩,你——好像不及格。”
犹如晴天霹雳,我的心一下子凉了下来,毕竟还是第一次化学考试,怎么能……唉!即使这样,我还是淡淡地说了一句“没什么,自从上初三以来,我受的打击已经够多的了,再多一次也不算什么吧!”
可是,虽然嘴上这么说,脸上一幅满不在乎的样子,但是心却不知散落到何处。从那一刻起,一整天,我都无精打采,漫不经心。即使那只是道听途说,但我宁愿相信那时真的。
终于,老师公布了成绩,我的心也从呼呼直跳转入了“几乎不跳”因为我真的没有办法接受这不及格的成绩。看着试卷上一个个鲜红的错号,我的眼泪夺眶而出,当她轻轻滑过脸颊的那一刻,我似乎感到了我的心也在滴血,一个月来每天不惜劳苦换来的确是这样的\'一个分数,妈妈那劳累的身影,把把门候……全都在这一刻用上了我的心头,我似乎根本找不出原因来,我茫然,我失望,“什么考高中,什么考重点高中,”这一切对于现在的我来说几乎都成泡影,可望而不可及。
我连接受这份数的勇气都没有,更不用提什么“奋勇向前”的力量了,所有力量的源泉在这一刹那都干涸了。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,出乎我意料的是她不但没有批评我反而安慰,鼓励我“没事,这只是一次小小的测验,说明不了什么,更何况是第一次呢!你不应该从此一蹶不振,反而应该从这次测试中吸取教训,寻找自己的不足,查漏补缺,争取下一次取得更好的成绩。”
的确,有时候分数并不能说明什么,但是他却可以作为力量的源泉,激励着我们前进。
本年度目前为止看的最有意思的一本书。
逻辑,理性,纯粹。都在作者的笔下像流水一样绵延不断,写出这样一本书,需要多大的勇气?这种征战自己,征战世界,征战人性的勇气……
我一直不明白为什么我不喜欢有组织的集体活动,为什么每次看到那种歌颂牺牲主义精神的东西就全身起鸡皮疙瘩……
这本书让我理解了我灵魂深处的一些东西,如果我有灵魂的话……或许有些人称之为反叛……
都可以,有何不可呢?
既然写到这里,那就说说我自己吧……
我知道怎么样取悦他人,这是我花了很长时间学会的表演。但是当我学会的那一刻开始,我就不想取悦他人了,我决定余生只取悦自己。
我知道怎么样得到别人好的评价,我花了很长时间得到过我小时候一直想要的肯定,然后我把它们全部摧毁掉……我不准备活在他人的评价体系之下。
我知道我不是什么济世之才,我也没想过去拯救谁,如果我这一生会有什么意义,那么肯定是因为我在不断的了解自己。
书中的人物在看书的时候对书中人物的品评,最让我叹息的人是盖尔,他其实也可以像洛克一样纯粹的,只是他最后放弃了自己,但即使是放弃,他也算是出色的完成了放弃这件事吧……
品评完书中人物之后,就到了解剖自我的时候……
人就是这样,你必须时刻警惕自己被不好的东西围猎……这就是我们必须不断提升自己的原因之所在。
也许我们渺小的不足挂齿,但是一旦被卷入低劣的齿轮,我们就连作为一个渺小的个体自由自在的资格都没有了呢……
我们生活的这个世界,是大多数人的世界,可是这大多数人却又是我们所鄙视的人……我们怎么可以把这个世界交给他们呢?
而我们所领受的传统教育传统理念传统文化告诉我们这样一个真理,少数服从多数……
那么,这样是合理的吗?
多数派自然的被认为是正义以及真理,少数有不同看法的就被排挤,这大概是对正义和真理最大的侮辱。
这种侮辱,与托黑侮辱建筑、新闻、文学……有什么区别呢?
我能做的无他,只有鞭策自己,不断向前。
想起《阿特拉斯耸耸肩》中摘抄的一段话“我以我的生命以及我对它的热爱发誓,我永远不会为别人而活,也不会要求别人为我而活。”
今天,妈妈给我买了一盆蟹爪兰.只见它那粉红的花苞,躲在嫩绿的叶子间,如同一个个害羞的小姑娘,可爱极了!我将它捧在手里,左瞧右瞧,爱不释手!
我想起科学课时,老师说过,植物离不开阳光、空气、水.我想要是这盆蟹爪兰离开了阳光、空气、水,它还能有今天的艳丽多姿吗?
大家都知道阳光是万物繁殖孳生的根本,没有了阳光植物就不会光合作用,一种植物不能光合作用就不会繁殖生长,而是死亡.若植物没有了空气,它就无法呼吸,更不能进行光合作用,就会像人窒息死亡一样.水也是必不可少的,要是植物没有了水,它就会随着水份的丧失而慢慢死亡.这种种不变的说法都促使我来做一个有趣的实验.实验大致分为三大组:
第一组: 拿两盆相同的花,一盆每天接受充分的阳光编号为(a),另一盆放在一个阴暗的角落里编号为(b).
第二组: 拿两盆相同的花,一盆放置在通风宽敞的客厅里(a),而另一盆放在一个密封的塑料袋子里面(b).
第三组: 拿两盆相同的花,一盆每天加适量的水(a),另一盆每天加少量的水(b).
好了,一切就绪,就让我们耐心地等待等待吧!
一天过去了,我去看看我的花.惊奇得发现: 第一组的(a)盆,毫发未损的样子,在阳光中翩翩起舞.而(b)盆就不一样了,只见花而都垂着头,一副无精打采的样子.再看看第二组的\'(a)盆也是一副精神饱满的样子,而(b)盆呢?哎,它已经死了!我又抱着一丝希望去瞧了瞧第三组,结果另我大失所望: (a)盆的花如同一个少女亭亭玉立,美丽极了,可(b)盆就截然不同了,它已经枯萎了,样子就像一个满脸皱纹的老太婆,丑陋又肮脏!
经过一天的实验观察我发现: 一、二、三组(a)盆的花都安然无恙,而(b)盆的花却都已经枯萎了,第二组的(b)盆甚至已经死了呢!我看第三组的(b)盆和第一组的(b)盆,也快差不多了吧!
又一天的时间过去了,结果和我预料的一模一样.
这种种例子和说法都在声明: 植物繁殖生长离不开: 阳光、空气、水.是呀!阳光、空气、水好比我们需要汲取的营养一样重要,倘若我们没有了营养,我们的肌肉功能、肺功能等等一些功能都会衰竭,而我们将会随着功能的丧失而死亡.而植物也是一样的呀!它们若没有了阳光就不能进行光合作用,没有了空气就无法呼吸,没有了水份就会枯萎.这一切都说明了植物繁殖生长都离不开: 阳光、空气、水!
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