每个人都有自己的梦想与心愿,每个人都有自己的希冀与要求,但是由于种种原因使得很多人的心愿化为泡影,有的人甚至认为梦想只能成为梦想!然而,不管你有着怎样的梦想,也不管你的梦想在你的心中沉淀了多少年,只要我们细心经营,予以阳光,相信总有一天梦想终会实现的。教育也因为有梦而更精彩!
从图书室借了由袁卫星老师主编的《教育有梦》一书,这本书记录了“新教育实验”中一些老师的教育教学生活,在散发着馨香的纸页间,我读到了一种更丰盈、更完善、更令人向往的梦,那就是新教育之梦——闪烁着理想的光辉、人性的光辉的新教育之梦!
这本书,作者对他心中理想的师生关系、理想的课堂、理想的学生等六方面作了概述,以教师、教育研究者专业的眼光,为我们描绘了一幅幅理想教育图景:比如在《理想的师生关系》中向我们讲述了教师可以和学生这样靠近;在《理想的课堂》中向我们展现了这样的\'课堂才富有生命气息;在《理想的教师》中借各位教师的美文向我们阐述着理想的教师就是有梦想的教师……
在书中俯拾即是的教育故事、教育案例等教育素材更是让人受益匪浅。我们每一位教师都能从教育理想中寻找到差距和动力,寻找到职业的魅力和尊严!而站在建设与批判的交点上实践并书写自己的教育理想!
朱永新老师说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心是什么?就是“爱”,爱这一职业,爱每一个学生,既要爱在心中,也要让他们看得见,感受得到。我选择了微笑为溶合剂,用微笑来传递着对孩子们的关爱,显示着对他们的信任,表达着对他们的理解!
而我们的学生,他们应该快乐地生活、学习,在充满爱与信任的目光中快乐地成长。他们自信、自强、自立,脸上应是洋溢着阳光般灿烂无比的笑容,应懂得什么叫坚韧不拔,什么叫永不言败和怎样才能坦然面对。他们能够自己学习,利用手中的可以利用的一切资源,去看,去想,去问,去查,去讨论,去写,通过自己的能力学习知识,掌握知识。新奇的思维,巧妙的点子,大胆的创举,能在他们身上层出不穷,如不竭的源头。他们对待长辈有理有节,对待误解平心静气,以宽容之心对待一切。
《教育有梦》让我看到了梦开始的方向,那里有我们师生共同实现的梦。我们要迈开步伐向那前进,前进……
梦想,人人都有,有的梦想似火,有烈火般的激情;有的梦想似水,有溪流般的温柔;有的梦想似风,有飞翔般的自由。
人的一生是短暂的,想让自己的一生多姿多彩,就必须有梦想,否则一切都是空想!青春,是梦想的开端,梦想总伴随着青春,因为处于青春的我们,对世界的人和事都是好奇的,我们会对一件事一直奋力的`探究下去,在这个过程中常常会让我们知道自己的梦想是什么!
如果青春是云,那梦想就是风,带着青春游荡世界,如果青春是大地,那梦想就是花草树木,点缀着这辽阔的青春,如果青春是船只,那梦想就是白色的浪花,推着青春向前去。
小时候,每当老师问我们梦想是什么,我们总是争着回答:“画家,音乐家,科学家,歌手,赛车手…..”可是我们有真正的为自己的梦想付出吗?那时候的我们梦想不是一天换一个吗?很少有人为了一个梦想而付出过,很多人都是今天梦想是这个,但是明天就变成那个了,我可以告诉你那只是羡慕而已,不是什么梦想,梦想是要能为之付出的,如果你想成为画家,那就去努力的学画画,如果你想成为科学家,那就要去学会观察实践,如果想成为……
但是,有了梦想,就一定能的实现吗?哪怕你为它付出了很多,但是你的梦想仍未能实现!有时候,梦想不一定实现。有一本书里面说:“梦想没实现也没关系,毕竟那只是梦想而已,重要的是你能为这个梦想在生活中踏出每一个稳重的步伐。我的姥姥还跟我说:“梦想能不能实现并不重要,重要的是你为了梦想而付出的过程,这才是重要的。”把这两句合起来理解的话,那就是人生一定要有梦想,但是梦想实现不实现是次要的,重要的是我们能为梦想奋力的付出,更深一层次的来理解就是,为梦想付出的过程是支持我们人生的动力,是让我们生活多姿多彩的源头!
是的,青春在长长的时间河里只是短短的一秒,如果我们要让这短短的一秒内,要让它是有意义的,要让它是闪耀着七彩的光芒的,就必须要明确自己的梦想,明确后也不能等着梦想自己实现,而是要靠我们的汗水和心血要靠我们的努力拼搏去奋力实现它!没错,这才是梦想的真正的意义!
如果想让自己的青春是美好的话,如果想让自己的前途是一片光明的话,如果想让自己的一生不是枯燥乏味的话,就让我们去实现梦想吧!让我们去为了梦想而努力,拼搏吧!用自己的梦想去让青春飞扬吧!
青春如花。
青春,在寒风呼啸的旷野无畏盛开。那一树一树的洁白花开,芳香四溢。
偶尔风歇,阳光露出微笑的脸,沐浴着阳光,翩然起舞。银铃般的笑声溢满原野……还是一群粉妆玉琢的孩子啊!
偶尔雨来,天空惨白的獠牙若隐若现。漫天的雨,倾盆而下。有盈盈花瓣凄楚坠地,苍白的脸,带者哀怨的眼神,望天。风雨飘摇,依然有洁白花朵,冷着眼,紧抱枝头。这些略显苍白的孩子,有着一双犀利的眼,穿透世界。
风,呼啸而过。青春的树上,繁花似锦。那无畏洁白的花朵,不顾一切地盛开成春天的模样,扑向盛大的死亡。
青春如歌。
青春,在暮色里少年吹着朝曲归来。那悠扬清丽的笛声绕耳,情愫暗生。
有人驻足,侧耳倾听。那清越的笛声,幻化出一只昂首的凤凰,傲然清鸣,展翅冲天。天边那一抹鲜红的晚霞,在凤凰灿烂如花的容颜中黯然失色。那涅槃的凤凰,踏过迟暮的晚霞,追随似火的朝阳……
有无知童颜,轻笑着一闪而过。懵懂的眼中,只有地上绒团般的`雏鸡。
有苍苍白发,摇着头叹息而过。混沌的双眼,依稀有白光冲天,那在死亡面前的懦弱妥协,永远看不到凤凰涅槃的重生……
少年,依稀吹响朝曲,穿透寂寥的夜色。
青春,是早春微寒风中凛冽的花香,萦绕四周,终无奈散去,也浓郁,也不浓郁。
青春,是漆黑夜空上一弯含羞新月,一半在天上,一半在水里,也寂寞,也不寂寞。
青春,终是明媚的忧伤,终是如花笑颜后的苍苍白发,终是银铃笑声后的幽幽叹息。
青春,终止在成长的路上。
正在跳舞的粉笔抛下一头秀发
圆规劈着叉,跟大家说“你好啊”
笔记本被涂鸦的模样
真的好傻
窗口的蚂蚁在和自己的影子赛跑
旁边的竹叶跳着加油操
电线杆子上的麻雀们偷偷地争吵
食堂后山的熟悉的泥土味道
其实很美妙
公路上的汽车扯着嗓子叫嚣
交通灯做着主角还不停闪耀
广告牌撑起下巴问太阳哪种化妆品更好
指示牌翘着屁股扭着腰
还挺给力呀
如果青春不张扬
我还有什么骄傲去微笑
如果青春不张扬
我怎么去寻找北极星的`高调
奔跑是青春的眉毛
充满力量又不喜欢尖叫
看着风儿掠过发梢
悄悄地留下记号
跟着她穿过山又穿过桥
快乐是年华的香水
让时光在此刻倒退
我们一起大喊青春很张扬
看看忧愁能拿我们怎么办
在天空中飞的不一定是天使,还有可能是雷震子
在水里游可能是小鱼,还会是蝌蚪
要放弃做梦没有理由
永远不会把青春将就
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