六年级作文我和小蜘蛛的一天300字【一】
我跑进大厅的厨房，开始做吃的。你一定很纳闷，难道我家变成公寓了？其实现在的房子都是一间大房加一间小房还带一个小花园。大方和小房都有两层，大房是大人住的，小房是小朋友和科技宠物住的。
吃的做好了，我把食物拿到了小房的第二层，我们家的第二层是多功能的，我按下遥控器上的餐厅键，这里立刻就变成餐厅，宠物们都跑了上来，在各自的位置上开始狼吞虎咽，我也坐在自己的位置上吃了起来。
在吃饭之时我还得给你介绍一下科技宠物。科技宠物的世界是一个在空中的世界，W博士把它命名为“天空之国”。科技宠物之所以能像人一样说话是因为他们有像人一样的发音声带，他们的骨头是用不锈钢做的，肉是人工肉，他们的头脑和人一样发达。一般个性和主人一样（之所以他们会狼吞虎咽也是这个道理）。这个时候的小朋友和科技宠物都能上班，我的工作是科技公司董事长。我的科技宠物共有5只，糖果是一只母企鹅，她的工作是天空之国科技公司总经理和天空之国特级画家。还有一只公企鹅叫可乐，他的工作是天空之国科技公司总经理，他们两的品种很少。还有一只蓝色的公凤凰叫蓝凤，体型较大，他的'工作是天空之国武器部队总司令。还有一只乌龟叫乐尔，他和真的乌龟一样爱睡觉，他的工作是天空之国特级武器发明家。最后一只是一种流浪宠物，因为他们长期在外面流浪很容被受欺负，所以他们有些方面比一般宠物要强，（这是W博士他们弄的，因为强，所以很多人想要，只好让他们流浪到哪家哪家要好了）他的性别是公，叫做火，因为全身上下都是火红的，他还会飞，他的工作是天空之国科技公司副总经理和天空之国一级画家。
吃完饭我们又和往常一样。可乐搞他的发明，糖果在画画，乐尔在发明武器，火在照着自己的发明写生，蓝凤在研究武器，我也在发明东西。大家各忙各的，都不知道对方在做什么，有时我们还这样忙了一天呢！要是想停下来就得有一个人找不到事干或者有一个人的发明泡汤了，这样那个停下来的就能让没停下来的人停下来。还好这次可乐的发明泡汤了，大家不用忙一天了。
可乐问：“下午干嘛？”火回答：“今天天气好，去天空之国的渔翁湖钓鱼吧！”“赞同！”火的话音未落糖果、乐尔、可乐齐声说到。哦！差点忘了，这三个可是鱼的天敌。拿上天空之国的电梯卡，我们就在电梯站坐上电梯直达天空之国。
可乐、糖果、乐尔骑在蓝凤身上，我扒着火，我们就飞向了渔翁湖。到了那里，一看，人真多啊！可乐拿出了六根自动鱼竿，我们一人一根就开始钓鱼了。因为鱼竿是自动的，所以不费吹灰之力就钓到了很多鱼，有一次我还把在水里游泳的糖果掉了起来……
过了一个下午一共掉到了1、2、3、……24、25条鱼真是大丰收啊！我看见那三个鱼天敌的口水都要掉下来了，于是就急忙把他们带回去了。
回到家，正好赶上吃晚饭。我们把一部分鱼养了起来，还有一部分就变成晚餐了，然后又是一场狼吞虎咽……
美好的一天就过去了。
六年级作文我和小蜘蛛的一天300字【二】
你们知道蜗牛有哪些器官吗？你知道蜗牛的粪便从哪里排出吗？你知道蜗牛一般生活在什么地方吗？就让我来告诉你吧！
今天，我从潮湿的花坛里找到了几只蜗牛，小心翼翼地抓住了它们，放进瓶里迫不及待地观察起来。发现蜗牛的`头上有一双细细长长的触角，一对眼睛在触角顶上，触角下方有个嘴巴，周围布满了白色的泡沫状的液体，背上驮着个又重又硬的贝壳，好似盔甲，软软的腹在身体后部，它身体最后面有个气孔，主要是用来排粪便的。
我拿了片老菜叶给蜗牛当作食物，没想到蜗牛一动也不动，我想：难道它也喜欢挑食？我把叶子慢慢移到它嘴边，它仍旧不动，见它不吃，我摘了一片嫩叶子试一试，蜗牛一扭一扭的，以最快地速度向菜叶子发起了“进攻”，只见它左咬一口、右咬一口，不一会儿，菜叶子就惨不忍睹了，上面出现了很多大小不一的洞洞。
我还惊奇的发现，被蜗牛爬过的地方都留下了白色的粘液，我心想这些东西有什么作用吗？把粘液擦了，又会怎么样呢？我就偷偷地把粘液擦了，没有了粘液，只见蜗牛左看看右看看，乱爬一通，好像是迷失了方向。没擦粘液的地方，蜗牛能按照粘液的痕迹原路返回，原来，白色的粘液是蜗牛给自己留下的标志，没了它，蜗牛就不认得回家的路了。
有一天，我想让蜗牛晒晒太阳，补充补充维生素。于是把装蜗牛的瓶子放到阳台，意外发现，蜗牛把头缩了进去，又过了几分钟，其它两只蜗牛也慢慢地缩进了壳里。为什么蜗牛一晒到太阳就会缩进壳里呢？我忍不住上网查了资料，得知，蜗牛最怕高温，它们喜欢在潮湿、阴暗的地方生活。
我记得科学课上老师告诉我们，蜗牛碰到盐，就会马上化成水。我想：真的有那么神奇吗？我准备做个试验。首先，我拿着放蜗牛的瓶子，到厨房把它们倒在盖子上，接着，我捧了一把盐撒在蜗牛上，我不忍心看蜗牛渐渐溶化，用双手蒙住了眼睛，漫长地几分钟过去，我大声地问妈妈：“妈妈，蜗牛溶化了吗？蜗牛现在怎么样了？”妈妈说蜗牛很好呀，你看，蜗牛的身体并没溶化。原来，盐只能使蜗牛身体内的水排出来，而蜗牛自身是不会化成水的。
自然界里有许多奇妙的现象，只要我们仔细观察，多多去想，就会发现许多小生物的秘密，只有了解了小生物的特性，才能更科学的爱护它们。
六年级作文我和小蜘蛛的一天300字【三】
那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花，月季花，蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。
我正在观赏，突然，听到了一声鸟鸣。我一看，一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢！它有着黄白相间的羽毛，在阳光照耀下漂亮极了！一双炯炯有神的小眼睛，一张尖尖的小嘴儿，显得更加机灵活泼。
奇怪的是，这只小鹦鹉一连三天，他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊！
于是，我想他一定是太喜欢我么这里了，那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的.小伙伴吧！我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来，挂在院子里，谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门，生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉，别提有多高兴了，像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！
小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去，唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪，在阳光照耀下光彩夺目。
可是，第二天，他不知怎么了，不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米，喝着水。第三天，他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。
这一切让我疑惑不解。我正想着，突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由，他太想自己的家了！可我真不舍得他走啊！但我又想：眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让他回归自然，去寻回属于他自己的那片天空。
我把鸟笼打开，又看了看小鹦鹉，恋恋不舍的说：“你走吧，去寻找你真正的快乐吧！”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼，冲向天空。那一刻，我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来，其实世间每一个生命体，无论他多么小，都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它，爱护它，就不应该约束它。对它放手，也许这是最好的选择。
我抬头望去，看到天空上那只快乐的鹦鹉时，我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊！当生命与自然和谐时，生命才能感受到真正的快乐！
