小时候,我望着满天星空,经常会想:“星星会不会掉下来?”“为什么星星会有大有小呢?”后来,我看到了赛尔号飞船、赛博坦星球上来的汽车人、西游记中那大闹天宫的齐天大圣,我对我头上的天空更加向往。这是一片神奇的世界。
听爸爸说,我们中国的人造卫星早就上天了。我们还有神舟号飞船、嫦娥号、天宫一号,北斗定位系统,特别是我们中国人也可以在太空中漫步了。这是一个多么令人骄傲而自豪的事情啊!
假如我是一位宇航员,我要在太空中飞翔,去寻找另一个可以让人类生存的星球,去找找另外的有生命的星球。
假如我是一位宇航员,我要在太空中探索,去月球上看看嫦娥姐姐和月兔过得怎样,去看看霸天虎和汽车人的赛博坦世界,去瞧瞧西游记中的天宫是不是那么美丽?
假如我是一位宇航员,我要造一个像赛尔号一样的宇宙飞船,随时出发,去探索太空,向其他星球的人们传达和平和友谊,让外星人和我们能成为朋友,经常来往。
假如我是一位宇航员的话,我要尽快地建一个空间站,让我们中国人的手机信号更好,让我们的导航更加精确,不管走到哪里,都不会迷路,给全世界的人们带来方便;我还要登上月球,将五星红旗插在上面,为中国争光。
我梦想着,但梦想不能只是做白日梦。从现在开始,我要行动起来,为自己的航天梦想做着充分准备。
小主人在客厅的角落为我布置了一个美丽又舒适的新家,让我不安的心有了依靠与安全感。小主人每天都来弹奏我,就好像在帮我做SPA按摩,让我感到通体舒畅!我对小主人的喜怒哀乐更是了若指掌,当小主人欢喜的'时候,她会演奏出轻快、悦耳、情绪高昂的乐曲;当小主人愤怒的时候,她会用力重压我,好像要把我打倒在地一般的弹奏刚硬的曲子;当小主人哀伤的时候,她就像老牛拖车般弹着无力、缓慢又无奈的曲调;当小主人快乐的时候,她就像蝴蝶飞舞般演奏着优雅、圆滑又欢乐的曲风。
虽然小主人的喜怒哀乐会影响我一整天的心情,但是我愿意和她一起共度。因为她非常爱惜与疼爱我,总是把我擦拭得一尘不染,还会温柔的帮我盖上琴盖,让我安稳的睡着。如果老天爷允许我许一个愿望,我希望能永远陪伴小主人,度过每一个春夏秋冬。
假如我是一名老师,我会教导学生们正确的认识游戏厅的危害,绝不让他们走进那个危险的地方。
假如我是一位老师,我不会让学生们做太多的作业,考太多的试卷。我会学习《漂亮老师与坏小子》里的米兰老师,和蔼的对待每一位学生,帮助每一位学生取得好成绩。尤其是差生我会不厌其烦的教他。
假如我是一位老师,我会教他们认识校徽的真正含义。他不只代表那位学生在哪所学校里哪个年级哪个班上学、读书,它还象征着我们这学校的尊严!爱护校徽就是爱护我们这所学校!
假如我是一位老师,我不只是教他们书面上的知识,我会让们从德、智、体全面发展。每天上下学时,我会让他们留意路边的清洁工是多么辛苦的为大众服务、为大家创造一片良好的环境。
假如我是一位老师,我会教育他们要有拾金不昧的优良品质。在校园里捡到物品要交给校长或老师。在校外捡到钥匙、钱包之类的东西要赶快交给警察叔叔们。
假如我是一位老师……虽然现在还是一个“假如”但我相信这个“假如”过不久就会成为现实!
假如我是一位警察,我会公私分明,不但把工作做好,而且会把工作做到前面,尽量不让事故发生。假如有人犯罪,我一定会把他们逮捕归案。然后,做好他们的教化工作,让他们重新做人。让我们这一个城市不再出现罪犯。
假如我是一位演员,我会演出一集集好看的剧本,让每一个人尽情地观看欣赏。
我不管是什么,也不管我做什么,都会带给别人快乐和幸福!
当然,我更加希望我们的每一个人都热爱自己的事业,做好自己的工作,让我们的生活变得更加美好!
“教师是人类灵魂的工程师!”我的理想就是做个灵魂的工程师,教孩子们做有理想,有道德的共产主义接班人。
假如我是一位老师,我会友好的对待我的学生,不会和他们发生矛盾。上课时,我要认认真真地讲课,对那些聪明好问的同学,我一定会严格要求。对那些成绩较差的同学呢,我也一样,从不偏心,我会竭尽全力地去帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。下课后,我会像同学们的亲朋好友一样陪他们做一些游戏······噢,对了,我不会布置太多的作业,压得他们喘不过气来。我布置的作业不多,但要求把字写好,认真地把每题都做好,这样就能使孩子们有更多时间去参加学校里的每一项活动。如果有同学考试成绩差了,我不会骂他们,而是鼓舞他们要努力加油!
假如我是一位老师,我会把我一半的工资拿出来,给那些没有钱上学的孩子们,让他们也能和其他同学一样都背起书包高高兴兴地朝学校走去,让他们也能和其他同学一样都能在同一个教师里学习,让他们都能戴上鲜艳的红领巾,为祖国而感到自豪!
想到这,我情不自禁地兴奋起来,假如我是一位老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生!
每个人都有自己的心愿,而我的心愿是长大当一名老师,我会给孩子们带来更多的知识。
假如我是一位老师,我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的,我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。
假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习,我不会让他们整天埋头于书本中,我会让他他们边玩边学习,我会让他们在玩的过程中也学到知识。
假如我是一位老师,我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长,我一定不会批评那些犯了错误的孩子,我一定会给他们讲道理,让他们以后不再犯同样的错误。
假如我是一位老师,我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌,我会让他们细嚼慢咽,从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记,千万不让他们松懈。
假如我是一位老师,我会让我的学生按时放学,从不留学生,如果那个同学的词语写错了,我也不会罚他把那个词语写好几遍,我只会把那个词语的写法教给他,让他下去把这个词语记住就行。
假如我是一位老师,我绝不像别的老师那样凶残,我每次布置作业,我也不会布置那么多,我布置,就布置一两项,但我不知长大,不骗你,我一定做这样的老师。
也是这节课最重要的。
假如我是一位老师,一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。
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