描写人委屈作文六年级【一】
在二年级还是三年级的时侯，我记得我的同桌是欧诺铃，我的前面一个是吴晋辉。
一次星期四的下午，三节语文课。肖老师要我们写一篇作文，《我的妈妈》，我带来学校一枝3百多元人民币的纯钢的钢笔，吴晋辉说送我一枝塑料钢笔，只要我借他一下我的纯钢钢笔，写完这篇作文。我爽快的答应了。好事还没好，一个问题又出现了。这枝笔是枝没有墨水的笔。可是吴晋辉好像知道这枝笔没有墨了。他马上给了我一瓶黑墨汁。还说这一瓶墨汁也送给我，我马上打开盖子取墨。可是这枝笔不知怎么的，是不是有问题，怎么也吸不上墨。欧诺铃说她帮我吸墨。她也怎么吸也吸不上。我要也把墨和笔还给我。她怎么也不给我。我就只能抢笔和墨。可是一没搞好墨水瓶被我和欧诺铃给打碎了。塑料钢笔也被欧诺铃给拆了。墨水搞是我的黄裤子满裤都黑了。我最喜欢的白色上衣也染黑了。我刚要拿抹布。吴晋辉又告诉我，我的纯钢钢笔尖弯了。我正在给吴晋辉说的时侯，肖老师又以为我先找吴晋辉讲话的，就又叫我站在教室后面。
我边站边想，今天我真惨啊。我的一枝纯钢钢笔，那枝塑料塑料钢笔和墨水，还有我最喜爱的衣服和裤子全都坏了。我还回到寝室睡觉的暑假偷偷地哭了，还对吴晋辉、肖老师、欧诺铃发生了恨意。
如果那是在我现在的话，我将会以一颗宽容的心去面对，去挑战。不是以一个窄小的心去面对。我从此学会了该怎么样面对委屈。
描写人委屈作文六年级【二】
“这种鬼把戏我见的多了！”这几个字就像一计重锤砸在我的心上。我气呼呼地把一个篮球踢出好远好远。昨天早上的情景就像电影一样闪现在我的脑海里……
昨天早上，我把家庭作业本交给组长就去操场上打篮球了。我正玩得高兴。我的好朋友玉玲气喘吁吁地跑过来，对我说：“雨琦，英语老师找你。”英语老师找我？怎么回事呢？看到玉玲那焦急的眼神，我就知道我有麻烦了。我的好心情顿时消失得无影无踪。
我低着头走进英语老师的办公室。正在改作业的老师抬起头来，看到是我，就让我过去。我抬起头，眼光正好和老师的目光相对，那眼光让我如芒刺背。“夏雨琦，你看看你交的是什么作业本？”我拿起老师递过来的本子一看，哎呀！我怎么这么粗心！我交的哪是什么英语本，明明是作文本哦。我也不知道是怎么回事。我对老师说：“老师，我交错本子了，我回去找找看。”
我拿起作文本转身回到了教室。我把书包和课桌翻了个底朝天，可是哪里有英语作业本的影子。我坐在座位上发呆：难道是放家里了？我想啊想啊，咳！我怎么这么粗心呢！看来只好明天交作业了。
放完学回家，我在书桌上找到了我的英语本。第二天一到校我就去老师办公室交作业。英语老师审视了半天说：“是昨晚回去补起来的吧？”我说不是，是前天做的，只是上学时忘记带来了。可是老师却丢下一句话：“这种鬼把戏我见的多了。”
我的泪水夺眶而出。老师，您知道吗？我当时多么委屈。我暗暗下定决心，一定要改掉这丢三落四的坏毛病。
描写人委屈作文六年级【三】
我的眼睛就像一部摄像机，时刻都会把身边的事记录下来，牢牢地印在我的脑海里。可是随着时间的流逝，许多镜头都被遗忘了，可唯有一件事，至今我还历历在目。
四年级的一个暑假，妈妈要带我回老家。我听了直摇头，因为我的脑袋里立马闪现出那个“万恶”的表弟。表弟比我矮半个头，特别挑食，一双三角眼，尖鼻头，淡眉毛，看着就特别讨厌。最后在妈妈的万般劝说和零食的诱惑下，我还是坐上了回老家的车。
到了老家，已经是天黑了。我和妹妹玩了起来，顽皮的表弟在二楼阳台往下照灯，我一抬头灯射进了我的眼睛，瞬间“失明”了几秒。我捂着眼睛，冲向二楼，把阳台门一关，把他反锁在了阳台上。妈妈发现了，把我拽到三楼训了一顿，让我呆在三楼的阳台上；又把他放了出来，还给他道歉。我虽然很愤怒，但妈妈的命令还是不能违抗的，只能忍着。
可是“祸不单行”，第二天我们去海边玩，夕阳悬在半空中，像一个红彤彤的大圆盘。霞光映照在脸上，仿佛镀了一层金子一样。我正入迷地欣赏着日落，不知表弟什么时候来了到了我背后，猛地推了一把。“噗通”，我毫无防备地栽进了水里。那一瞬间，我忍着泪水站起来，给了他一巴掌，又一脚把他踹到了水里。妈妈闻声而来，事情的经过都没问，劈头盖脸地开始骂我。
晚上，月亮分外明亮，我把头埋进枕头，越想越委屈，躲起来大哭了一场。又走到妈妈的房间，想解释前因后果。结果，妈妈说她都看到了，只是在人家的家里，应该礼貌一点，她要管的只是我。妈妈对我道了歉，并将我拥入怀中。
圆月像一个害羞的姑娘，用云雾遮着自己皎洁的月光。无数的星星仿佛在伴舞，一闪一闪地显现在夜空之中。
描写人委屈作文六年级【四】
我曾经尝过委屈的滋味，让我对你们说一说吧！毕竟一吐为快嘛！
那次，我和弟弟在楼上玩耍。忽然，弟弟不知怎么搞的，把大提琴的线给拉断了，急得面红耳赤，不知如何是好。这时，我走过去想把线再给拉回去，可是我想尽办法，还是弄不上去，手还被划伤了。
正在这时，妈妈上来了。她看见大提琴的线断了，又看见我正在大提琴的旁边，生气地说：“你怎么把大提琴的线给弄断了?”我委屈地说：“是弟弟弄坏的。”妈妈接着说：“你怎么开始学会撒谎了?我亲眼看见弟弟在玩别的，就你在弄大提琴。”“我……”我只好含着眼泪伤心地走开了。妈妈严厉地说：“你自己去房间里好好反省反省，现在居然还学会撒谎了。”
我现在知道了，委屈是那么的让人难受，那么的让人痛苦，那么的让人伤心。它就像一粒石子，我们被它给绊倒了，受伤了，但我们还是要站起来继续走。
委屈，你就尽管放马过来吧！我一点儿也不怕。
描写人委屈作文六年级【五】
人生都要经历酸、甜、苦、辣、这四个味道，我也经历了不同的滋味，就拿上星期看电视受冤枉的那件事，我至今感到十分委屈。
晚上，爸爸妈妈要出去锻炼身体，他们临走前还说：“快点把作业做好，做完以后不允许看电视。”说完，便身走了。
过了半小时，弟弟见妈妈还没回来，便坐在沙发上津津有味地看起电视。我催促弟弟快点关掉电视，以免被妈妈批评一顿，可他纹丝不动，当作没听见。我好好教育他一翻后，他居然朝我做鬼脸。哎，这个小家伙！这样不行，那样也不行，我想：我只能抢过遥控器，动手关了吧。于是，我坐到弟弟身边，把电视机关了。在这时，妈妈爸爸回来了，见我手上拿遥控器，顿时火冒三丈。“朱婷”我被这突如其来的声音吓着了。弟弟真是个机灵鬼，见妈妈不高兴忙把电视关了，乖乖地去做作业了。见妈妈这副样子，看来一场批评是避免不了了。过真，妈妈揪着我的衣服，把我拉到餐桌前，对我大吼：“谁让你看电视的？临走前，我不是说过不允许看电视吗？”“不是我，是弟弟开的。”我低着头，轻轻地嘀咕着。谁知她给了我一个巴掌，“还想狡辩，你瞧，你看电视，弟弟就没法安心地做作业了。”
顿时，我的眼泪像断了线的珍珠往下流。妈妈我想对您说：“请您不要冤枉我，其实电视是弟弟开的，我只不过想把它关了，可是您却不分清红皂白胡乱地下结论，说是我开电视，还影响了弟弟，更可恨的是根本不相信您的孩子。
妈妈，请给我一个解释的机会，我相信你应该是一个一视同仁的人，不要老以“弟弟还小，你要让着他、照顾他”等话当借口。那一刻我委屈极了。
描写人委屈作文六年级【六】
时光流逝，而我也在人生的旅途中一步一步的前行着，回首往事，有诸多美好的回忆，也掺杂着酸楚的记忆。
我是一个女孩，曾经得到父母的百般宠爱。可是自从弟弟出生后，我在妈妈心目中的地位一落千丈。八岁时发生的一件事情，直到今天，仍然历历在目，让我心有余悸。
那是一个炎热的夏天，妈妈放在客厅桌上的十元钱不见了。正在专心做作业的我听到妈妈翻箱倒柜的声音，就从卧室里走了出来时。没想到“厄运”降临了，妈妈看见我后，就像一座爆发的火山一样，一口认定钱是我拿的，不容我分辩就不管青红皂白地打了我，还理直气壮地教育我说：“做人要诚实，不能说谎话。”我逃离了妈妈又一次扬起来的巴掌，把自己关在卧室里。像海潮涌上来的委屈和伤心淹没了我，可我不敢哭出声来，怕妈妈会更生气，只能任凭泪水在脸上肆意的流淌。
正在这时候，欢声笑语飞进了房子，“小皇帝”弟弟骑在爸爸的脖子上耀武扬威的回来了，透过玻璃，弟弟扬着的小手在我的泪眼里放大定格，因为那双手里攥着一张十元的钞票。原来不懂事的弟弟把钱当玩具玩呢，可是妈妈没有因为自己的鲁莽而向我道歉（也许她以为我年幼不需要）。事情就这样过去了。
弹指间，三年过去了。虽然妈妈仍然照顾我关心我，仍然为这个家不辞劳苦，任劳任怨；虽然我已经原谅了妈妈。可是，在我的心灵深处仍有一道深深的伤痕……
描写人委屈作文六年级【七】
每个人都经历过许多不同的事，有的是自己错怪别人，有的是别人错怪自己。但那一次令我委屈的事，我记忆犹新。
有一次，因为妈妈有事，所以叫我到朋友家去写作业，晚上再回来接我。我和朋友一起学习，一起开心地写作业，写着写着，突然她的手一滑笔掉了下去。钢笔在空中来了个三百六十度的旋转，笔尖朝下重重的摔在了地上。朋友把笔捡了起来，一看笔尖已经摔变形了。朋友当时很着急，他想这支笔是妈妈刚刚给他买的，这么快就弄坏了，知道了肯定会骂他的。这时，就见他放下笔一路小跑到他家的厨房。我这时发现他的笔坏了，正想把我的笔借他用用，就看见他和他的妈妈快步走向我。他妈妈对我说：”轩轩，你怎么不小心把他的笔摔坏了呢?”当时我听得一头雾水，对阿姨说:”我什么时候把他的笔摔坏了？明明是他自己刚才不小心把笔掉在了地上，笔尖才坏了，怎么能怪我呢?”这时，好朋友在他妈妈的旁边，使劲的说:“就是你、就是你。”阿姨听了对我说：”轩轩做错了事就要承认，不能撒谎，也不能欺骗大人哟!”我听了阿姨的话，眼泪从眼角流了出来。心想，平时阿姨对我也挺好的，今天怎么只听朋友的话而不相信我呢？阿姨看见我流泪便对我说:”别怕，有什么事情你就说出来，说出来大家解释清楚就好啦。”我心里委屈的很，对谁也不想讲了。我急匆匆地写完作业，就对阿姨说我想回家了。这时的心情是又气又恨，在他们家里一分一秒都不想呆了。
每当我回忆起这件事新里总是酸酸的，至今令我难以忘怀，我真想对朋友说你错怪我了，你知道吗？
描写人委屈作文六年级【八】
委屈，如同一场突如其来的暴风雨，让你迫不及防，让你始料不及。
教室里，同学们正投入地诵读，书声琅琅。我的耳边却传来一阵讲话声，我回头一看，原来是他们俩在讲话啊！本来也不想管闲事，可是我的嘴却又止不住地啰嗦起来，口吐芬芳。这一幕正巧被老师看见了，她用手指着我，像是看着一位犯人，双眼死死地瞪着我，同学们也刷刷地转过了头，看好戏似的看着我。我羞得无地自容，不敢再看老师，老师大声说：“你！你给我站到后面去！”丝毫不给我一个解释的机会，我紧紧低着头，脸上像挂了张红布，烫得厉害。我再也忍不住了，泪水如泉水般哗哗地窜了出来。双眼呆呆地看着前方，瑟瑟抖动的睫毛像在水中浸泡过一样，紧紧咬着的嘴唇渗出了一丝淡淡的血痕，双手紧握拳头，却又毫无还手之力，只能静静地等待老师的审判。
下课后，老师把我拉到办公室说：“这次见你是初犯，就去把文言文二则，抄两遍吧。”听完后，我便转身离去，把头靠在书桌上，双眼直勾勾地望着对面，浑然不觉自己是否在哭泣，只是抽噎着，心想：唉！就算是解释了，也无济于事。
放学后，心里像是灌了一瓶醋一样难受，我又没有做错什么事，凭什么是我被罚抄！算了，算了，反正都被罚抄，抄完了，就什么事都没有了。想着，想着，我也就紧闭上双眼。
成长的路上，难免有山路崎岖，该经历的总是要经历的，让你悲伤的，让你流泪的总是要过去的，消失在时光的流里。
窗外麻雀叽叽喳喳，风儿快活地从我身边掠过，穿越那大街小巷，显得格外潇洒自在，而我也释然地笑了，大概，这就是成长吧！
