节约的作文550字【一】
记得又一天，妈妈带我去看望外婆。中午吃饭时，我把许多米粒都撒在了地上，饭桌上也分布着许多米粒，我却视而不见。吃完饭后，我就去看我喜爱的动画片《海绵宝宝》了。看着看着，感觉口渴了，我就去厨找水喝。在厨房我发现外婆正在捡我掉在地上的米粒，然后放在了窗台上。“外婆真小气，不就是几粒米吗?”我不高兴的说。外婆皱了皱眉头：“孩子，我们要节约粮食，不要浪费呀……”没等外婆说完，我就跑掉了。
又过了几天，我和妈妈又去了外婆家。我们刚进屋门，居然从窗台你边传来了清脆的鸟叫声。我怀着好奇朝窗台望去，原来是外婆放的米粒引来了吃食的.小鸟。这时，外婆走过来，高兴地说：“瞧我说的没错吧，被你扔掉的米粒没浪费，还引来了许多可爱的小鸟呢。”我有点儿不好意思了，慢慢低下了头。外婆把我拉到身边，和蔼地说：“孩子，粮食是农民伯伯辛辛苦苦经过春天播种、施肥、秋天收割，我们才能吃上香甜的米饭哪……”我的头低的更低了，我小声的说：“外婆，我错了、我以后再也不浪费粮食了。”外婆把我揽在怀里开心的笑了。
从那以后，我时刻提醒自己：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我牢记外婆的教育，养成了爱惜粮食，以节约粮食作为自己的光荣的好习惯。
节约的作文550字【二】
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得人们赞美啊!是她，孕育了大千世界，芸芸众生;是她，为生命提供能量，让生命能够存活;还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗?人们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70。8%的面积被水覆盖，但97。55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏;第二，人为的破坏。当然，人们不能埋怨上苍对人们的不公，给了人们一个缺水的星球;相反，人们应当感谢老天，为人们创造了一个美好的家园。
但，就是在这种紧急的情况下，人类还在不断地浪费、破坏水资，另外，我市还有不少市民暗自挖井偷地下水，这是多么可耻的行为!滥抽地下水不仅会破坏地壳结构，还会造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列灾害。
“随意破坏环境，受害的最终还是人类自己”——这不，问题来了——由于大量工业废水的排放，使水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。
由此，我想提几个建议第一，提倡“一水多用”。顾名思义，就是把用过的水再利用，如洗米的水可以用来浇花，洗米水中的养分是花草极好的肥料，这样真可谓一箭双雕;第二，加大宣传力度。对于节约用水，保护水资源，最重要的还是全体公民的意识问题，加强教育、宣传，从我做起，从人们身边的每一件小事做起。
最后，我想大声呼吁：“保护水资源，珍惜水资源，不要让人们的眼泪，成为地球上最后一滴水。”
节约的作文550字【三】
有一个男孩叫小刚，他很不节约水。一天，小刚又不拧紧水龙头就走了。这时，他听见有人在叫他，便回过头去。“啊”小刚大叫。原来是一个水滴。“你，你会说话？”小刚吓得一屁股坐在地上。
小水滴说：“我是水滴国国王派来的使者，前来带你去水滴国去。”小刚很奇怪，问：“水滴国是什么国？怎么去啊？干什么”小水滴说：“不要多问，到了水滴国自然知道了。”说完，小水滴带小刚到水龙头前，念了一句咒语，忽然，一扇大门打开，将他们吸进去，之后便消失了。
小刚到了水滴国后，发现一个个路人都是小水滴，都往一个方向走，小水滴对小刚说：“跟上他们，去码头。”小刚问：“他们是谁？”“他们全是你浪费的水”小水滴回答。到了码头，小水滴说：“你浪费的水都成大湖了。现在去知识山都要坐船了，水面太大了。”
到了知识山，出现一台大电视机，小水滴对电视拍拍手，屏幕打开，出现一位老爷爷，老人对小刚说：“小刚，我是水滴国国王，你知道吗，水是宝贵的，水是生命之源，一个人三天不吃饭不会死，不喝水便会死。你这么浪费水，真不应该啊。水虽然很多，但能喝的水却越来越少了，因为人越来越多，用水的地方越来越多，环境污染越来越严重，你用过的水还可以浇花、洗衣服、拖地等。”
说完，老人便消失了。
小刚说：“太神奇了，我一定要告诉朋友们，让他们都要节约用水。”小水滴说：“为了祝你进步，颁给你一个节水奖章。”小刚接过奖，笑了。
等小刚睁开眼，发现自己做了个梦，从此他再也没有浪费水了。
节约的作文550字【四】
“节约光荣,浪费可耻”,这是我们育英小学的老师和同学们常常说的。当我呀呀学语时，爸爸、妈妈教我的的第一首诗那就是《悯农》，那朗朗上口的四句诗，使我幼时就明白了节约光荣、浪费可耻的道理。当我上一年级的时候，语文课本中的第16课也就是《悯农》这首诗，老师的通俗解释我至今仍然记忆犹新，诗的前二句说的是农民在烈日下洒汗锄地的情景，概括和形象地表现了农民的辛苦。后二句说的是有谁知道这盘中餐，每一粒都是农民千辛万苦的劳动换来的，劝导人们要珍惜和节约粮食，表现了对农民深深的同情和怜悯的感情。
遗憾的是，随着人们生活条件的越来越好，但许多人在日常的生活中，却忘记了节约二个字、忘记了盘中食物的来之不易、忘记了中华民族勤俭节约的传统美德，就象我们学校的个别同学，经常会将一张张还可以用的纸张一团团的丢在了垃圾筒里，一支支只用了一半的铅笔丢在了垃圾筒里......，这种不以为耻的浪费行为，令人心痛。
节约光荣、浪费可耻这是中华民族的传统美德，《悯农》的这首诗无论在什么时候都应该成为我们的口头禅，更能成为我们在日常生活中的座右铭，让我们从节约一张纸、一支铅笔、一粒米、一滴水做起，形成一个履行节约，反对浪费的社会风气。
节约的作文550字【五】
我的奶奶今年76岁，花白的齐耳短发，两边的头发挂在耳后，显得很精神、很利索。奶奶的脸上布满了皱纹，可她眼不花，耳不聋。奶奶虽然年纪大了，一双眼睛却炯炯有神。
奶奶是一位勤俭节约的老人。有时，妈妈为奶奶买回新衣服，她总是不舍得穿，只有外出时才肯穿上，惟恐把新衣服弄脏了。平时，奶奶还教育我要爱惜粮食，吃多少盛多少，不能剩饭剩菜，让我做一个勤俭节约的好孩子。有时，我的作业本没有用完就要换新的，奶奶看了觉得非常可惜，她总会把旧本子上没有用完的纸拆下，重新装订成一个新本子，让我再用。有一次，我的裤子膝盖破了一个洞，妈妈要把它扔掉，再给我买一条新的。奶奶说：“裤子只是破了一个洞就不要了，怪可惜的。”然后又亲切地对我说：“豪豪，缝一缝还能再穿，姥姥给你修一修。”我不高兴地说：“不行，现在生活条件那么好了，我还穿带补丁的裤子，再说别人会笑话我的。”奶奶说：“我会给你缝得很漂亮。”奶奶拿出针线，她选择了一块上面带有一只小白兔的蓝色碎布，然后一针一针地缝在裤子上。奶奶缝完后拿给我看，我不禁惊呆了：这是一幅完整的图画，根本看不出缝补的痕迹。我高兴得爱不释手，奶奶的手可真巧呀!奶奶看到我开心的样子，也高兴地笑了。这时，奶奶脸上的皱纹舒展开了，显得年轻了很多。
我不仅爱我的奶奶，我还非常敬佩我的奶奶，她让我养成了不与他人攀比、勤俭节约的好习惯。
节约的作文550字【六】
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以人们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，人们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪！所以节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界上12贫国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
长期以来，大家普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，年内变化莫测，年际差别非常之大，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
国家淡水资源缺乏，然而，大家应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水;停水期间，忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……
节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离人们，人们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。人们青少年明白这个道理后，一定要自己身体力行才行！
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。节约用水，利在当代，功在当秋！为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水！我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。
节约的作文550字【七】
勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前，我校正进入改革发展的关键时期，各项建设都面临资金和资源的巨大压力，因而节约使用和合理利用资源是全校师生员工义不容辞的责任。为此，我们向全校师生发出倡议：从我做起，创建节约型校园。
如今节约是美德、节约是智慧、节约是责任，已成为崇中人的共识。他们从节水、节电、节开支入手，厉行节约，反对浪费，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，经济生活每一天。教师们还积极教育学生爱护公物，生活节俭，不盲目攀比，不随意浪费粮食，培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费，把的方便让给大家。
在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用电脑、音响。减少纸张消耗，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯。合理配置和共享各类资源，合理使用教学科研设备，注意引进新技术和节能材料，避免重复建设和盲目采购，坚持少花钱多办事，坚决杜绝讲排场、摆阔气等铺张浪费现象，努力实现教育资源的合理配置和永续利用。
倡议全校师生员工从我做起，从小事做起，从现在做起，在学校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动，在节约活动中培养节约意识，养成节约习惯，创造节约方法，规范节约行为，建设好我们共同的节约型校园。
“强本而节用，则天不能贫。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。艰苦奋斗是我们党的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。今天的高中生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。作为教师我们更应以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用每种资源，减少和杜绝浪费。让我们大家一起积极行动起来吧！
