上初中了,又长大了一些,开始进入青春期,这个时候每个人都会有一些属于自己的烦恼,我也不例外,让我来诉说一下我的烦恼吧。
上小学的时候,我整天无忧无虑的,回到家后写完作业也不用背书,很早就睡觉了。自从上了初中,我的负担加重了,学习的科目从简单的三科变成了七科,并且每科都要记笔记,然后把重点的内容背会、记牢。每天上八节课,回到家还要努力巩固白天所学的知识。还有考试,而最重要的就是考试后的分数了,考得不理想就得接受老师的谈话和父母的唠叨。天天都在巨大的压力下学习与生活,你说能不累吗?
上初中后,我还发愁我的个子。由于我小学上的是五年制的实验班,比其他的同学早一年升入初中,同学们都比我大,自然个子比我高。就是小学时的同班同学也比我高了,像周伟潮,他与我同岁,可他上初中后,仅半年的时间个子就高我半头了,你说这不让人苦恼吗?尤其是在打篮球的时候,我想练习三步上篮,有个和我一起打球的大哥哥说:“你现在练太早,等个子长高了再练吧。”真是令我苦恼不已!
在我身体成长的时间里,我的内心世界也在变化。不知不觉中,我的脾气变得坏起来,经常与父母吵架,不能和父母心平气和地交谈,时不时像吃了火药一样发脾气,也不在乎他人的感受。
放学后,我喜欢把门锁上,以写作业为由,打开自己的小笔记本,记下一天的感触。在我眼里,有些话只能写而不能说,因为本子不会说话,会替我保守秘密。去上学之前,我将本子锁在抽屉里,怕被别人看到。我把这笔记本看得比什么都重要,其实里面只不过是一些倾吐心声的文字,记下了我的渴望,我的快乐,我的烦恼……我知道在压力面前,只有硬着头皮闯过去,而在闯的时候,我需要有自己的世界,需要有自己的天空,才能释放身心的疲惫和压力,解除一天的疲劳,但这些,家长往往不懂,也不理解,他们总是试探我,触动我想保守的小秘密,从而引发一场争吵。
成长的路上虽然有很多烦恼,但是这些烦恼也会帮助我们,让我们学会思考,学会面对困难,让我们一天天长大并成熟起来,不是吗?
总之,我心里似乎极力排斥“多愁善感”这个词,拼命否认它的存在。
我总觉得,我不需要去多想什么。想得简单一点,或干脆什么也不想,那样会比较幸福,比较快乐。
但是,我忽略了——头脑简单的人只拥有卑微的幸福。
假如不曾有那些悲伤,那些失落,那么,就不会有但丁如梦似幻、充满上文精神的《神曲》;假如不曾有那些悲伤,就不会有陶渊明的那让人充满向往的.《桃花源记》;假如不曾有那些悲伤,就不会有岳飞那慷慨激昂的《满江红》......
因为有悲伤,有失落,所以有了在痛苦挣扎后的一番深思,有了在流离失所后的一些对幸福的幻想。
快乐容易冲昏人的头脑,哪个诗人不是在饱受磨难,饱经风霜之后才创出倾国篇章?如果不是那些多愁善感、那些困苦悲凉,又怎么会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,“离恨恰如春草,更行更远还生”这样的千古名句?
所以我说,悲伤比快乐来得更重要,它比快乐更让人刻骨铭心。只有在经历一番痛彻心扉的悲伤后,才换得来一份对生命,对幸福的大彻大悟。
所以,和我一样在这个悲伤与快乐徘徊的年纪的人们,要快乐,请努力快乐吧,要悲伤,也拼命悲伤吧。
心中的疑问,得不到回答。有些事会在脑海挥之不去,忘不了。
天气不错,万里无云。但在这风和日丽的.蓝天下,我却始终充满失落。
我在乡下奶奶家,独自走在弯弯曲曲的羊肠小路上。望着蓝蓝的天,清澈而又美丽的湖,几只小野鸭在和柳树枝嬉戏。我忽然眉目紧锁,留下了两滴眼泪,抽搐了几下,我用手抹去了脸颊的两滴泪珠。我是不是粗心了?是不是没有原来认真了?我该继续努力吗?
就在第一单元的数学检查,我拿了让自己意想不到的分数:六十六分。我当时都想把试卷撕了,但想了,这毕竟是我一个单元的学习的成绩。我知道我这一单元学的不好,但我想拼回自己原来的成绩。
我把试卷拿给了爸爸。原来爸爸早就知道这件事了,他并没有骂我,而是给我上了堂“政治课”。爸爸说:“田田,你知道我要找你谈什么吗?”我没敢说话,只是点了点头。“你是让我说呢?还是你自己说呢?”爸爸说话的语气温柔又带着严厉。我打了个寒战,我不敢正面看爸爸的眼。低着头小声的说:“我数学第一单元测验没有及格。”爸爸轻笑了一下,说:“你也知道啊,就考了这些分,你怎么学的,上课有没有认真听课。”爸爸慢慢放慢了语气,继续说:“也许***妈说的对,给你买手机是个错误。就是因为这个手机,我看你每天放学回家都没有复习,而是成天抱着手机,不停地在玩,你自己说说,买手机是不是个错误。”我忍不住了,唔着嘴,从眼角流下了两行泪。爸爸又继续说:“我现在要你回答我最后一个问题,你愿意改吗?”我点点头,爸爸说:“我不要看你点头,我只要听你说。”我哭着腔:“嗯,我保证改,爸爸你要相信我。”爸爸笑了,说:“还有一件事,你不是向我保证过不会轻易的哭吗?”我笑了……
回想那时,我好想坚强。现在有些后悔,为什么当时没有勇气。
小树不经历风雨,怎能长成参天大树?人生不拥有艰辛,怎能饱含酸甜苦辣?同样的,成长中没有过烦恼,怎能真正地成长?
烦恼,一个连婴儿听了都皱眉的词,却是我们成长中必不可少的东西,在我们的成长中,就是要化烦恼为不烦恼,从烦恼中感悟人生,渐渐成长。
小时候,你的烦恼是路上的石子,你只能踢开它或者绕路走;青年时,你的烦恼是路上的坑洼,你只能越过去或者填平它;长大后,你的烦恼是一座座大山,你只能攀越过去,或者像愚公一样移开它。
我们现在的烦恼就是路上的坑洼:越过去是最好的选择,我们的烦恼不止一个,填要填到什么时候?只要脚大步一跨,就过去了。
因此有的时候,面对烦恼不要太执着了,要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。
快乐与烦恼是并存的。
成长的路途坎坷,但坎坷却不是天堑。
每个人在成长的道路上,必须经各种考验。有的人为自己的学习不理想而烦恼,有的为自己的皮肤不好而发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长的烦恼吧。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……自从一回,成绩就一直下降,直降到第二十名!”就是那个时候,这类话就常常在我心头萦绕。
我也想把成绩提高到从前,不过总是不能够称心如意。不是那一科的成绩提高了,就是这一科的成绩又败了下来。谁不想考个好成绩啊,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也不同。因此我也只能说一声:“尽力而为了!”
作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;我告诉自己不能让父母失望;我告诉自己不能让老师对自己失去信心……因此,我的烦恼也就日益增多。
可是仔细反过来想想,如果下降了的成绩这样轻易就变好,那么不就失去了它本身的意义了吗?这样想想,烦恼也就减少了许多。可是不努力争取它,它也不会自己过来的。所以,烦恼还是想我的影子一样,一直跟着我,这应该也是大部分同学面临的烦恼吧。
烦恼是人生中重要的考验,我们应该要勇敢去面对,用积极乐观的态度,烦恼就会随风而去了。
南宋著名词人辛弃疾说过:\"少年不知愁滋味.\"可是随着年龄的增长,烦恼也入住了我的心中,真是苦不堪言。
学习中的烦恼升入初中后,每天都要面临着八节课的考验,一节45分钟,八节就是六个小时,再加上吃饭、睡觉、写作业等占用的时间,真正属于我们的自由空间又有多少呢?
身为一个初中生,每天的作业如同小山一样压在我们头上,让人喘不过气来。每当夜深人静时,一户户的灯光悄然而灭,连月亮婆婆都睡眼朦胧,家人早已鼾声如雷时,而我还在奋笔疾书写作业。到了周末也是一样,我原以为可以放松一下紧张的心情,排遣心中的苦闷。可谁知作业铺天盖地般涌来,还要上各种各样的辅导班 ,属于我们的时间便所剩无几了。
生活中的烦恼
长大以后,不能再无忧无虑地玩耍,整天只能在题山学海中惶惶度过;长大以后,没有了自己的私人小世界,写了日记也怕被偷看;长大以后,不愿与家长交谈,即使有了烦恼也不愿吐露,只藏在心底......望着窗外奔流不息的汽车和空中自由自在飞翔的小鸟,我只感觉到无比的\'惆怅,只能轻声叹息。我渴望自由,而我的心却早已麻木了,适应了一切,适应了苦闷。而且即使我长大了,父母也还是一如既往的管理我的学习和生活,还说我做事没有主见,真是无比烦恼。
同学间的烦恼
不仅如此,同学间的人情也冷淡了,不再像小学 时亲密无间, 不再因为一道数学题而争得面红耳赤 ,不再像以前那样毫无顾忌的畅所欲言,唯恐一句话说的不恰当,引来同学的猜忌。同学之间仿佛隔了一道无形的墙。面对同学们冷淡的眼神,我感到一阵迷茫。我扪心自问,儿时的天真和纯真被谁掳走了呢? 是你?是他?还是我?
哎,“少年更知愁滋味”。虽然眼前有些困惑,有些迷茫,但我坚信这是人生必经的一段过渡期。只要我们调整好心态,正确认识烦恼,采用积极的态度去克服烦恼。这些小小的障碍会犹如天空的乌云一样,终究会被七彩阳光驱逐而走的,迎接我们的将是和煦的阳光,温暖的春风,碧蓝的天空,鲜艳的花朵......
成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!
——题记
“太阳、太阳,七彩的阳光,照耀着我们,多么可爱……我们带着七彩的梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的。是啊!我们的生活确实充满着七彩的梦。然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的乌云。成长中的我们,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼也在伴随着我们的成长。
小时候,穿着连衣裙,带着蝴蝶结,背着米老鼠书包,高高兴兴地去学校。那时的生活多么幸福。我常常拽着妈妈的\'衣角问“妈妈,妈妈,我怎么还长不大”妈妈说“多吃饭”小时候多么渴望长大,如今我长大了,生活中,烦恼却一直笼罩着我。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……
“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这句话,在初中以来,一直伴随着我。一次的失败。老师便会严厉的批评道“你怎么回事?只考了这么点。看看这个,这么简单,你都不会。再看看看这个,我上课都讲过的呀!很不知道你上课干什么去了?你太令我失望了……”此时,烦恼与失败同时涌上心头。考砸了,我一样的自责,当时我多么想得到一点安慰。而换来的是责骂、批评。真是烦死了!
我又是英语课代表。老师每天都会出一黑板的题。让我过去提,同学们都斥责道“你就不能过去提吗?”我说“躲得过初一,躲不过十五”每次收作业,那可是个难啊!作业都收不齐。不是少这个就是少那个。如果只抱几本。那老师就又要批评我。哎!又是一个烦!
开运动会了,又要烦了。该报什么项目,哎!简直要烦死了,怎么长大了,就有那么多的烦恼啊!
其实烦恼并不可怕,关键是要正确对待。成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!
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